詩(shī)歌鑒賞之意境類(lèi)題型

高三詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)題復(fù)習(xí)

之

意境分析題型

常見(jiàn)題型

考綱要求出題角度1

鑒賞詩(shī)歌形象

人物、事物、景物（意境）2

鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言

煉字、煉句、語(yǔ)言風(fēng)格3

鑒賞表達(dá)技巧

修辭、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法4詩(shī)歌思想內(nèi)容和作者觀點(diǎn)態(tài)度

總結(jié)詩(shī)歌思想內(nèi)容、分析作者觀點(diǎn)態(tài)度一、知識(shí)回顧“意”，是指詩(shī)人的思想、情感、意念等?！跋蟆保侵肝锵蟆⑿蜗?。意象，是滲透著詩(shī)人主觀情感的客觀物象，是作者內(nèi)在情感與外在客觀物象的統(tǒng)一。思鄉(xiāng)類(lèi)意象送別類(lèi)意象戰(zhàn)爭(zhēng)類(lèi)意象《天凈沙·秋思》枯藤、老樹(shù)、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬、夕陽(yáng)、斷腸人荒涼凄清的氛圍烘托出浪跡天涯的游子思念故鄉(xiāng)、彷徨悲苦的情懷。二、意境解讀（一）定義“意”，是指詩(shī)人的思想、情感、意念等?！熬场?，是詩(shī)中所描繪的圖景畫(huà)面。“意境”，是詩(shī)中所展現(xiàn)的圖景畫(huà)面與詩(shī)人要表達(dá)的思想感情有機(jī)融合而成的一種在整體上耐人尋味的藝術(shù)境界。（二）意境特點(diǎn)概括意境特點(diǎn)時(shí)常用的四字詞語(yǔ)：

雄渾壯麗、高遠(yuǎn)遼闊、悲壯蒼涼和諧靜謐、恬淡舒適、清新飄逸蕭瑟冷清、孤寂落寞、生機(jī)勃勃華美艷麗、富麗堂皇、瑰麗多姿三、常見(jiàn)題型1.這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境？2.這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？表達(dá)了作者什么樣的思想情感？3.請(qǐng)從“景”與“情”的角度對(duì)這首詩(shī)加以賞析。四、解題步驟

登高

杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒懷。詩(shī)歌前兩聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？①秋風(fēng)勁急，藍(lán)天高遠(yuǎn)，猿嘯悲哀，小洲水清沙白，鳥(niǎo)兒飛舞盤(pán)旋。無(wú)邊無(wú)際的落葉蕭蕭飄墜，沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)江奔騰而來(lái)。②描繪了一幅悲壯蒼涼的長(zhǎng)江秋景圖。③抒發(fā)了作者韶光易逝之悲、壯志難酬之痛、漂泊流離之苦的感慨。（圖景畫(huà)面）（氛圍特點(diǎn)）（思想感情）【答題步驟小結(jié)】1.描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面（繪景）?？煞g、可說(shuō)意象、可用自己的話進(jìn)行概括。2.概括景物營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)（析境）。如雄渾壯闊、孤寂冷清、清新明麗、恬淡舒適等。3.分析作者表現(xiàn)的思想感情（悟情）。切忌空洞，要答具體，如只答“表現(xiàn)了作者哀傷的情懷”是不全面的，還應(yīng)答出“為什么”而哀傷。五、即時(shí)訓(xùn)練（2017年高考天津卷）閱讀下面的宋詩(shī)，按要求作答。

太湖恬亭

王安石檻臨溪上綠陰圍，溪岸高低入翠微。日落斷橋人獨(dú)立，水涵幽樹(shù)鳥(niǎo)相依。清游始覺(jué)心無(wú)累，靜處誰(shuí)知世有機(jī)。更待夜深同徙倚，秋風(fēng)斜月釣船歸。【注】徙倚：徘徊，流連不去。第二聯(lián)描繪了怎樣的畫(huà)面？并結(jié)合第三聯(lián)分析詩(shī)人的心境。解題步驟1.描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面（繪景）2.概括景物營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)（析境）3.分析作者表現(xiàn)的思想感情（悟情）夕陽(yáng)西下，詩(shī)人獨(dú)立在斷橋邊，俯看斜暉中的樹(shù)影倒映在水中，仰觀暮色中的鳥(niǎo)兒在枝頭依偎在一起。描繪了一幅清幽寧?kù)o（恬淡舒適）的畫(huà)面。正因?yàn)椤扒逵巍薄办o處”，詩(shī)人才沒(méi)有了世俗事務(wù)的困擾，更放下了爭(zhēng)名奪利的機(jī)巧之心。表達(dá)了作者與世無(wú)爭(zhēng)、物我兩忘的閑適之心。

答：①夕陽(yáng)西下，詩(shī)人獨(dú)立在斷橋邊，俯看斜暉中的樹(shù)影倒映在水中，仰觀暮色中的鳥(niǎo)兒在枝頭依偎在一起。②描繪了一幅清幽寧?kù)o的畫(huà)面。③正因?yàn)椤扒逵巍薄办o處”，詩(shī)人才沒(méi)有了世俗事務(wù)的困擾，更放下了爭(zhēng)名奪利的機(jī)巧之心。表達(dá)了作者與世無(wú)爭(zhēng)、物我兩忘的閑適之心。

規(guī)范作答：①②③畫(huà)面特點(diǎn)情感描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面概括景物營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)分析作者表現(xiàn)的思想感情這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境？【課后作業(yè)】（2012年高考卷）閱讀下面作品，完成相應(yīng)題目。春江晚景

張九齡江林皆秀發(fā)，云日復(fù)相鮮。征路那①逢此，春心益渺然②。