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2022年01月2022黑龍江佳木斯市富錦市事業(yè)單位公開(kāi)招聘什么發(fā)布452筆試參考題庫(kù)答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.美國(guó)科學(xué)家在一海底河床表面發(fā)現(xiàn)了一些古生物的足跡化石,經(jīng)考證,留下這些足跡的生物距今5.7億年,這把世界上最早的有腿生物生活的年代向前推進(jìn)了3000萬(wàn)年??茖W(xué)家們?cè)?jīng)以為,在寒武紀(jì)之前,地球上主要存在的可能僅僅是一些微生物以及一些簡(jiǎn)單的單細(xì)胞動(dòng)物。地球科學(xué)教授Loren
Babock表示:“我們一直研究在埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期出現(xiàn)復(fù)雜生物如軟珊瑚、節(jié)肢動(dòng)物以及扁蟲(chóng)的可能性,但所得到的研究證據(jù)都不具有足夠的說(shuō)服力。但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了像這種利用腿走路的動(dòng)物化石足跡后,該項(xiàng)推測(cè)的可能性就被大大提高了?!?/p>
根據(jù)這段文字,下列推斷正確的一項(xiàng)是:
A.科學(xué)家們認(rèn)為,在寒武紀(jì)之前地球上不可能存在生物
B.埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期比寒武紀(jì)時(shí)期距離今天的時(shí)間更久遠(yuǎn)
C.可以肯定,5.7億年前的有腿生物生活在海底水世界
D.在此之前,對(duì)有腿生物的研究?jī)H限于微生物及單細(xì)胞生物
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“科學(xué)家們?cè)?jīng)以為,在寒武紀(jì)之前,地球上主要存在的可能僅僅是一些微生物以及一些簡(jiǎn)單的單細(xì)胞動(dòng)物”,“微生物”“單細(xì)胞動(dòng)物”都屬于生物,“不可能存在生物”屬于曲解文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在寒武紀(jì)之前……單細(xì)胞動(dòng)物……我們一直研究在埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期出現(xiàn)復(fù)雜生物……的可能性……”,可見(jiàn)科學(xué)家一直試圖通過(guò)尋找在埃迪卡拉紀(jì)時(shí)期出現(xiàn)復(fù)雜生物的證據(jù),來(lái)推翻寒武紀(jì)之前可能僅存在一些微生物和簡(jiǎn)單的單細(xì)胞動(dòng)物這一推斷,所以埃迪卡拉紀(jì)在寒武紀(jì)之前,符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“美國(guó)科學(xué)家在一海底河床表面發(fā)現(xiàn)了一些古生物的足跡化石,經(jīng)考證,留下這些足跡的生物距今5.7億年”,今天的“海底河床表面”是否是當(dāng)時(shí)的“海底水世界”我們無(wú)法推出,屬于曲解文意。D項(xiàng)“對(duì)有腿生物的研究”,屬于無(wú)中生有。
因此,選擇B選項(xiàng)。2.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,其中嬋娟指的是(
)。
A.月亮
B.姻緣
C.壽命
D.太陽(yáng)參考答案:A
解題思路:本題考查人文歷史。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”出自宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭》,意思是只希望自己思念的人平安長(zhǎng)久,不管相隔千山萬(wàn)水,都可以一起看到明月皎潔美好的樣子?!皨染辍痹诠旁?shī)文里多用來(lái)形容女子,在這首詩(shī)里特指月亮。
故正確答案為A。3.雙核家庭:指夫妻雙方婚前都曾是各自家庭中的“核心”(獨(dú)生子女),婚后都不知道該如何以“非核心”的方式行為處事,于是家里就出現(xiàn)了兩個(gè)“核心”。
下列屬于雙核家庭的是:
A.新婚的小王與小劉仍都帶著獨(dú)生子女時(shí)的逞強(qiáng)個(gè)性,互不相讓
B.逢年過(guò)節(jié),老周夫婦都把各自的兄妹請(qǐng)到家中團(tuán)聚,其樂(lè)融融
C.小張與小李均是獨(dú)生子女,兩人組建家庭后,夫唱婦隨,相敬如賓
D.小許對(duì)嬌妻的事事好強(qiáng)感到有些壓抑與不快,新婚的甜蜜日漸淡化參考答案:A
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。雙核家庭的定義要點(diǎn):①婚前都曾是各自家庭生活中的“核心”(獨(dú)生子女);②婚后都不知道如何以“非核心”的方式行為處事。
A項(xiàng),小王和小劉婚前都是獨(dú)生子女,符合要點(diǎn)①;兩人婚后仍個(gè)性逞強(qiáng),互不相讓,即不知道如何以“非核心”的方式行為處事,符合要點(diǎn)②。
B項(xiàng),老周夫婦各自都有兄妹,即兩人婚前并非獨(dú)生子女,不符合要點(diǎn)①;家庭氛圍其樂(lè)融融,不符合要點(diǎn)②。
C項(xiàng),小張與小李婚后夫唱婦隨,相敬如賓,不符合要點(diǎn)②。
D項(xiàng),只是小許對(duì)妻子的看法,但并未說(shuō)明小許和妻子婚前是否為獨(dú)生子女,沒(méi)有體現(xiàn)要點(diǎn)①。
故本題選A。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①婚前都曾是各自家庭中的“核心”;
②婚后家里出現(xiàn)了兩個(gè)“核心”。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):婚前兩人均為獨(dú)生子女,體現(xiàn)出“婚前都曾是各自家庭中的核心”,婚后依舊帶著逞強(qiáng)個(gè)性、互不相讓,體現(xiàn)了“婚后家里出現(xiàn)了兩個(gè)核心”,符合定義;
B項(xiàng):老周夫婦各自都有兄弟姐妹,都不是獨(dú)生子女,并非“各自家庭中的核心”,不符合定義;
C項(xiàng):小王和小李雖然都是獨(dú)生子女,但婚后兩人夫唱婦隨、相敬如賓,未體現(xiàn)“婚后家里出現(xiàn)了兩個(gè)核心”,不符合定義;
D項(xiàng):雖然婚后因?yàn)槠拮訌?qiáng)勢(shì)而導(dǎo)致小許心情變差,但未體現(xiàn)小許和嬌妻“婚前都曾是各自家庭中的核心”,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步:抓住定義關(guān)鍵詞。
夫妻雙方婚前都曾是各自家庭中的“核心”,婚后家里出現(xiàn)了兩個(gè)“核心”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)小王與小劉婚前都是獨(dú)生子女,婚后逞強(qiáng)個(gè)性,互不相讓,滿足“婚后家里出現(xiàn)兩個(gè)‘核心’”,是答案;
B項(xiàng)說(shuō)的是老周夫婦與兄弟姐妹的關(guān)系,沒(méi)有涉及夫妻雙方婚前婚后的情況,不符合定義;
C項(xiàng)小王與小李婚后夫唱婦隨,不滿足“家里出現(xiàn)了兩個(gè)‘核心’”;
D項(xiàng)小許對(duì)嬌妻的事事好強(qiáng)感到壓抑與不快,可見(jiàn)小許是以妻子為核心,不滿足關(guān)鍵詞“兩個(gè)‘核心’”。
故正確答案為A。4.下列選項(xiàng)中,不能夠作為遺產(chǎn)的是(
)。
A.房屋、林木
B.文物、圖書(shū)資料
C.農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)
D.糧食收割機(jī)參考答案:C
解題思路:本題考查民法。
《農(nóng)村土地承包法》第三十二條規(guī)定:“承包人應(yīng)得的承包收益,依照繼承法的規(guī)定繼承。林地承包的承包人死亡,其繼承人可以在承包期內(nèi)繼續(xù)承包?!币虼宿r(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)不可繼承,但是承包收益可以繼承。
故正確答案為C。5.如果兩個(gè)朋友已相識(shí)多年,他們之間的情感必然非常________:有時(shí)親密無(wú)間,有時(shí)形同陌路。潮起潮落、甘甜苦澀。我們?nèi)绾纹届o地對(duì)待這些起起落落,直接影響到友誼的________。
在橫線處填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.深厚
發(fā)展
B.復(fù)雜
進(jìn)展
C.細(xì)膩
保持
D.多樣
延續(xù)
參考答案:B
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)第一空后的“:”可知,“有時(shí)親密無(wú)間,有時(shí)形同陌路”是對(duì)第一空的解釋,感情時(shí)而好,時(shí)而壞,體現(xiàn)出感情多變。A項(xiàng)“深厚”指感情濃厚,與“感情變化多”意思不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“復(fù)雜”強(qiáng)調(diào)種類多而亂,形容感情恰當(dāng)。C項(xiàng)“細(xì)膩”強(qiáng)調(diào)細(xì)致入微,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“多樣”指多種樣式,強(qiáng)調(diào)樣式數(shù)量多,體現(xiàn)不出“時(shí)而好時(shí)而壞”這一含義,排除D項(xiàng)。鎖定答案為B項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。如何平靜地對(duì)待這些起起落落,直接影響到友誼的進(jìn)展,語(yǔ)義通順。
因此,選擇B選項(xiàng)。6.山西芮城永樂(lè)宮是典型的(
)建筑群,宮內(nèi)壁畫(huà)是我國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)的珍品。
A.元代道觀
B.唐代寺廟
C.明代園林
D.遼代宮殿參考答案:A
解題思路:本題考查人文歷史。
永樂(lè)宮亦稱大純陽(yáng)萬(wàn)壽宮,元代道教著名道觀,相傳是道教祖師之一呂洞賓的故居,現(xiàn)存三清殿、純陽(yáng)殿和重陽(yáng)殿三殿,仍保持元代建筑面貌。殿內(nèi)元代壁畫(huà)十分精美。主殿三清殿繪《朝元圖》是元代壁畫(huà)藝術(shù)的珍品,為各方天神地祗朝謁道教元始天尊,共有各種人物形象286個(gè);純陽(yáng)殿繪《純陽(yáng)帝君仙游顯化圖》,為呂洞賓故事。
故正確答案為A。7.彼得原理是指每個(gè)人在層級(jí)組織里都會(huì)有得到晉升,直到不能勝任為止,也就是說(shuō)個(gè)人無(wú)論有多大的聰明才智,也無(wú)論如何努力進(jìn)取,總會(huì)有一個(gè)你勝任不了的職位在等待著,并且你一定會(huì)達(dá)到那個(gè)位置。
根據(jù)上述定義,下列最符合彼得原理是:
A.物理學(xué)著名教授謝某經(jīng)過(guò)多年努力取得研究成果后被任命為學(xué)科負(fù)責(zé)人
B.世界冠軍鄧某退役后,自主創(chuàng)業(yè)打造屬于自己的體育品牌,結(jié)果失敗
C.某公司規(guī)定表現(xiàn)優(yōu)秀的管理人員可以在年底申請(qǐng)加薪或者獲得提拔
D.前臺(tái)小李工作三年后被提升為客服主管,經(jīng)常忙得焦頭爛額并感覺(jué)乏力
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①每個(gè)人在層級(jí)組織里都會(huì)有得到晉升,直到不能勝任為止。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):經(jīng)過(guò)多年努力取得研究成果后被任命為學(xué)科負(fù)責(zé)人,未說(shuō)明能否勝任的問(wèn)題,不符合定義;
B項(xiàng):自主創(chuàng)業(yè)不屬于“晉升提拔”,不符合定義;
C項(xiàng):在年底申請(qǐng)加薪或者獲得提拔,未涉及提拔之后是否能勝任的問(wèn)題,不符合定義;
D項(xiàng):被提升為客服主管屬于“予以晉升提拔”,忙得焦頭爛額并感覺(jué)乏力屬于“晉升到其本人不勝任的地位”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
8.梅蘭竹菊被稱為花中四君子。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。
第二步,根據(jù)《四君子賦》記載:“四君子者,梅蘭竹菊也。華夏園藝綿延數(shù)千載,物種繁茂,風(fēng)采紛呈,而文人雅士尤好梅蘭竹菊,其因何在?蓋此四物雖生于自然,而究其各自秉性,卻別具君子之風(fēng)。”所以,梅蘭竹菊被稱為花中四君子。
因此,本題正確。
梅,傲而不俗;蘭,幽而不病;竹,輕而不佻;菊,麗而不嬌。
9.兩個(gè)半徑不同的圓柱形玻璃杯內(nèi)均有一定量的水,甲杯的水位比乙杯高5厘米。甲杯底部沉沒(méi)著一個(gè)石塊,當(dāng)石塊被取出并放進(jìn)乙杯沉沒(méi)后,乙杯的水位上升了5厘米,并且比這時(shí)甲杯的水位還高10厘米。則可得知甲杯與乙杯底面積之比為:
A.1∶2
B.2∶3
C.3∶2
D.3∶5
參考答案:A
解題思路:解法一:
第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于立體幾何類。
第二步,設(shè)最初甲的水位為x,由甲比乙高5厘米知,乙為(x-5)厘米,根據(jù)乙杯上升5厘米得,此時(shí)乙為x-5+5=x,同理可得,此時(shí)甲為(x-10)厘米。
第三步,前后比較可知,乙上升5厘米,甲下降10厘米。故甲、乙底面積之比為1∶2(體積相同,高度和底面積成反比)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于立體幾何類。
第二步,加入石頭后,當(dāng)乙漲了5厘米,到了甲原先的水位,則甲原先的水位(有石頭)比甲現(xiàn)在的水位(沒(méi)有石頭)高了10厘米,故S甲∶S乙=5∶10=1∶2(體積相同,高度和底面積成反比)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:圓柱體體積=底面積×高,當(dāng)石塊放入乙杯時(shí)乙杯水位提高5厘米,可知石塊體積=乙杯底面積×5。甲杯原水位=乙杯原水位+5,甲杯現(xiàn)水位=乙杯現(xiàn)水位-10,甲杯的水位變化是因?yàn)槿〕隽耸瘔K,故石塊體積=(甲杯現(xiàn)水位-甲杯原水位)×甲杯底面積。石塊體積不變,故所求甲、乙兩杯底面積之比即為水位變化的反比。根據(jù)題意設(shè)原來(lái)乙杯水位為a,甲杯水位為a+5,石塊從甲杯放入乙杯,乙杯水位變?yōu)閍+5,而甲杯水位為a+5-10=a-5,即甲杯水位下降了a+5-(a-5)=10厘米,根據(jù)石塊體積不變,水杯底面積與高度之比成反比,故甲、乙杯底面積之比為5∶10=1∶2。故本題選B。
解題思路:石塊未取出前,甲杯的水位比乙杯高5厘米;當(dāng)石塊被取出放進(jìn)乙杯后,乙杯的水位上升了5厘米,而此時(shí)乙杯的水位比甲高10厘米??芍麄€(gè)過(guò)程甲杯的水位下降了10厘米。甲杯下降的10厘米高度的體積,與乙杯上漲的5厘米高度的體積,均為石塊的體積,故其底面積之比應(yīng)為二者體積上漲高度的反比,為5∶10,即1∶2。
故正確答案為B。10.宋、明、清三代,非進(jìn)士出身者,基本上無(wú)法成為宰相,而許多炙手可熱的官職,也規(guī)定不是進(jìn)士出身者不許擔(dān)任。能考上一個(gè)進(jìn)士,已經(jīng)殊為不易,更何況作為進(jìn)士中第一名的狀元了!狀元一旦出籠,便立刻進(jìn)入國(guó)家的儲(chǔ)才機(jī)構(gòu)——翰林院,被作為未來(lái)的宰相加以重點(diǎn)培養(yǎng),各種別人削尖了腦袋也謀不到的美差也會(huì)撲面而來(lái),擋都擋不住。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A.考取狀元是成為宰相的必經(jīng)之路
B.重要官職都由進(jìn)士出身者擔(dān)任
C.狀元在仕途上有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)
D.只有狀元才能進(jìn)入翰林院
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“非進(jìn)士出身者,基本上無(wú)法成為宰相”,“基本上”變成了“必經(jīng)之路”,屬于偷換語(yǔ)氣,不符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“許多炙手可熱的官職,也規(guī)定……”,“許多”不是所有,屬于偷換數(shù)量,不符合原文。C項(xiàng)和D項(xiàng)都對(duì)應(yīng)尾句“狀元一旦出籠……”,C項(xiàng)符合原文。D項(xiàng),文段中說(shuō)“狀元會(huì)進(jìn)入翰林院”,并非只有狀元能進(jìn)翰林院,屬于偷換概念,不符合原文。
因此,選擇C選項(xiàng)。
11.根據(jù)Internet關(guān)于域名代碼的規(guī)定,域名中(
)表示教育網(wǎng)站。
A.edu.
B.com.
C.gov.
D.org.
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。
第二步,域名,是由一串用點(diǎn)分隔的名字組成的Internet上某一臺(tái)計(jì)算機(jī)或計(jì)算機(jī)組的名稱,用于在數(shù)據(jù)傳輸時(shí)標(biāo)識(shí)計(jì)算機(jī)的電子方位。
Edu.是互聯(lián)網(wǎng)的通用頂級(jí)域名之一,是education的簡(jiǎn)稱,主要供教育機(jī)構(gòu),如各類學(xué)校及各類教育院校使用。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):com.為company簡(jiǎn)稱,表示公司企業(yè),是目前國(guó)際最廣泛流行的通用域名格式。不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):gov.是government的縮寫(xiě),政府機(jī)構(gòu)的專用域名。不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):org.是國(guó)際通用頂級(jí)域名,為organization的縮寫(xiě),適用于各類組織機(jī)構(gòu),包括非盈利團(tuán)體。不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
12.關(guān)于我們《刑事訴訟法》中規(guī)定,不服判決的上訴、抗訴期限為:
A.5日
B.10日
C.15日
D.一個(gè)月
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查刑事訴訟法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《刑事訴訟法》第二百三十條,不服判決的上訴和抗訴的期限為十日,不服裁定的上訴和抗訴的期限為五日,從接到判決書(shū)、裁定書(shū)的第二日起算。B項(xiàng)正確。
因此,選擇B選項(xiàng)。
上訴,指的是當(dāng)事人對(duì)人民法院所作的尚未發(fā)生法律效力的一審判決、裁定或評(píng)審決定,在法定期限內(nèi),依法聲明不服,提請(qǐng)上一級(jí)人民法院重新審判的活動(dòng)。根據(jù)《刑事訴訟法》第二百二十七條,被告人、自訴人和他們的法定代理人,不服地方各級(jí)人民法院第一審的判決、裁定,有權(quán)用書(shū)狀或者口頭向上一級(jí)人民法院上訴。被告人的辯護(hù)人和近親屬,經(jīng)被告人同意,可以提出上訴。附帶民事訴訟的當(dāng)事人和他們的法定代理人,可以對(duì)地方各級(jí)人民法院第一審的判決、裁定中的附帶民事訴訟部分,提出上訴。對(duì)被告人的上訴權(quán),不得以任何借口加以剝奪。
抗訴,是指人民檢察院對(duì)人民法院的審判實(shí)行法律監(jiān)督的重要形式。抗訴分為依上訴程序和依審判監(jiān)督程序兩種提出方式。對(duì)未發(fā)生法律效力的判決或裁定,同級(jí)人民檢察院可在抗訴期限內(nèi)向上級(jí)人民法院提出抗訴。
13.R關(guān)系的禁歐性指的是對(duì)于論域中的任意元素(或?qū)ο螅﹛、y、z,如果xRz并且yRz,那么xRy一定不成立。
根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)中的關(guān)系具有禁歐性?
A.以所有城市為論域的相鄰關(guān)系
B.以所有博士作為論域的同學(xué)關(guān)系
C.以所有整數(shù)作為論域的大于關(guān)系
D.以某縣戶籍人口為論域的父子血緣關(guān)系
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
對(duì)于論域中的任意元素(或?qū)ο螅﹛、y、z,如果xRz并且yRz,那么xRy一定不成立。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):R關(guān)系為“相鄰關(guān)系”,論域?yàn)椤八谐鞘小保绻鹸與z是相鄰關(guān)系并且y與z是相鄰關(guān)系,而x與y是否為相鄰關(guān)系不確定,x與y有可能不相鄰,也有可能相鄰,即xRy未必不成立,不符合定義;
B項(xiàng):R關(guān)系為“同學(xué)關(guān)系”,論域?yàn)椤八胁┦俊?,如果x與z為同學(xué)關(guān)系并且y與z為同學(xué)關(guān)系,而x與y是否為同學(xué)關(guān)系不確定,x與y有可能是同學(xué)也有可能不是,即xRy未必不成立,不符合定義;
C項(xiàng):R關(guān)系為“大于關(guān)系”,論域?yàn)椤八姓麛?shù)”,如果x大于z并且y大于z,而x是否大于y不確定,x可能大于y也可能小于y,即xRy未必不成立,不符合定義;
D項(xiàng):R關(guān)系為“父子血緣關(guān)系”,論域?yàn)椤澳晨h戶籍人口”,如果x與z為父子關(guān)系并且y與z為父子關(guān)系,那么x與y可能為爺孫關(guān)系或者兄弟關(guān)系,因而x與y一定不是父子關(guān)系,即xRy一定不成立,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
14.老王的三位朋友分別在今天過(guò)七十大壽、喬遷新居、分店開(kāi)幕。下面三幅對(duì)聯(lián)該如何送才恰當(dāng)?
(甲)大啟爾宇,長(zhǎng)發(fā)其祥
(乙)交以道接以禮,近者悅遠(yuǎn)者來(lái)
(丙)室有芝蘭春自永,人如松柏歲長(zhǎng)新
A.甲送喬遷新居者;乙送分店開(kāi)幕者;丙送七十大壽者
B.甲送分店開(kāi)幕者;乙送喬遷新居者;丙送七十大壽者
C.甲送七十大壽者;乙送喬遷新居者;丙送分店開(kāi)幕者
D.甲送七十大壽者;乙送分店開(kāi)幕者;丙送喬遷新居者
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查人文常識(shí)。
第二步,(甲)的意思是自從上天或是上帝開(kāi)天辟地形成了宇宙,創(chuàng)造天地,長(zhǎng)久發(fā)展成福慶吉祥的樣子。(乙)指以道義結(jié)交,以禮儀接待,這樣,附近的國(guó)家會(huì)交好,而遠(yuǎn)方的國(guó)家也會(huì)前來(lái)依附。(丙)意思是說(shuō)家里放蘭花,四季如春,人就好似松柏一樣年輕長(zhǎng)壽。結(jié)合對(duì)聯(lián)意思可知,(甲)適合用于喬遷新居者,(乙)適合用于分店開(kāi)幕者,(丙)適合用于七十大壽者。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題可采用常理法解題。“松柏歲長(zhǎng)新”指祝福老人像松柏一樣長(zhǎng)壽;而開(kāi)店做生意講求迎來(lái)送往的服務(wù),對(duì)應(yīng)(乙)。從而可以鎖定正確答案。甲送喬遷新居者。“大啟而宇,長(zhǎng)發(fā)其祥”這是喬遷新居的句子,應(yīng)該送給搬家的人。意思是自從上天或是上帝開(kāi)天辟地形成了宇宙,創(chuàng)造天地。長(zhǎng)發(fā)其祥,長(zhǎng)久發(fā)展成福慶吉祥的樣子。
乙送分店開(kāi)幕者?!敖灰缘澜右远Y,近者悅遠(yuǎn)者來(lái)”與國(guó)家相交講究道義,接待對(duì)方以隆重而恰當(dāng)?shù)亩Y儀。這樣,附近的國(guó)家都會(huì)相交友好,而遠(yuǎn)方的國(guó)家會(huì)來(lái)依附。
丙送七十大壽者?!笆矣兄ヌm春自永,人如松柏歲長(zhǎng)新”上句是說(shuō),家里放蘭花,四季如春;下句是祝福的話,可用于賀壽。
故本題選A。
解題思路:對(duì)聯(lián)(甲)的意思是自從上天或是上帝開(kāi)天辟地形成了宇宙,創(chuàng)造天地,長(zhǎng)久發(fā)展成福慶吉祥的樣子,適合用在喬遷新居的情景中。對(duì)聯(lián)(乙)指以道義結(jié)交,以禮儀接待,這樣,附近的國(guó)家會(huì)交好,而遠(yuǎn)方的國(guó)家也會(huì)前來(lái)依附,適合用于分店開(kāi)幕的場(chǎng)合。對(duì)聯(lián)(丙)下聯(lián)明顯是祝福人長(zhǎng)壽,適合用于賀壽。綜上,甲應(yīng)送喬遷新居者;乙應(yīng)送分店開(kāi)幕者;丙應(yīng)送七十大壽者。
故正確答案為A。15.下列不屬于引發(fā)大氣污染的自然因素是(
)。
A.火山爆發(fā)
B.核爆炸
C.森林火災(zāi)
D.巖石風(fēng)化參考答案:B
解題思路:本題考查科技。
形成大氣污染的原因包括自然因素和人為因素。自然因素是指自然過(guò)程造成的大氣污染,包括火山爆發(fā)、森林火災(zāi)、地震、土壤巖石風(fēng)蝕、海嘯等;人為因素分為生產(chǎn)和生活活動(dòng),包括人類生活、交通運(yùn)輸、工業(yè)生產(chǎn)等活動(dòng)中的廢棄物燃燒、排放等。因此核爆炸屬于人為因素。
本題為選非題,故正確答案為B。16.馬某與自己的母校達(dá)成協(xié)議,向?qū)W校捐款3000萬(wàn)元成立“教學(xué)基金會(huì)”,用于資助學(xué)校的擴(kuò)建,馬某的行為屬于(
)。
A.雙方法律行為
B.單方法律行為
C.有償法律行為
D.身份法律行為參考答案:A
解題思路:本題考查民法典。
贈(zèng)與合同,是指一方當(dāng)事人將自己的財(cái)產(chǎn)無(wú)償給予他方,他方受領(lǐng)該財(cái)產(chǎn)的合同。將財(cái)產(chǎn)無(wú)償給予對(duì)方的人稱為贈(zèng)與人,無(wú)償接受他人財(cái)產(chǎn)的人稱為受贈(zèng)人,贈(zèng)與的財(cái)產(chǎn)為標(biāo)的物。贈(zèng)與合同是一種雙方、無(wú)償、財(cái)產(chǎn)的法律行為。馬某與自己的母校達(dá)成協(xié)議,向?qū)W校捐款,馬某與自己的母校形成了贈(zèng)與合同法律關(guān)系。
A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)民事法律行為的成立需要一方還是雙方或者多方的意思表示,分為單方法律行為與雙方法律行為。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)其行為是否需要當(dāng)事人支付對(duì)價(jià),分為有償法律行為與無(wú)償法律行為。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)行為人實(shí)施行為所要發(fā)生法律后果的性質(zhì),分為財(cái)產(chǎn)法律行為和身份法律行為。
故正確答案為A。17.下列沒(méi)有歧義的一句是:
A.這些畫(huà)中,最貴的一張800元錢。
B.他和我的老師傅去北京開(kāi)會(huì)去了。
C.太疲乏了,我想不起來(lái)了。
D.我真擔(dān)心他說(shuō)不下去了。
參考答案:A
解題思路:第一步,A項(xiàng)表意明確,沒(méi)有歧義。
第二步,B項(xiàng)可理解為“他”和“我的老師傅”兩個(gè)人去或“他和我”共同的“老師傅”一個(gè)人去。
第三步,C項(xiàng)可理解為“不想起床了”或“想不起事了”。
第四步,D項(xiàng)可理解為擔(dān)心的是“他說(shuō)不下去了”或我因?yàn)閾?dān)心他,然后“說(shuō)我不下去了”。
因此,選擇A選項(xiàng)。
18.頂端優(yōu)勢(shì)是指植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),對(duì)側(cè)芽萌發(fā)、側(cè)枝生長(zhǎng)的抑制作用,也包括對(duì)側(cè)枝、葉子生長(zhǎng)角度的影響。頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng)的植物,幾乎不生分枝,如長(zhǎng)日照植物向日葵,棉花等。番茄等植物頂端優(yōu)勢(shì)弱,能長(zhǎng)出許多分枝。灌木頂端優(yōu)勢(shì)極弱,幾乎沒(méi)有主莖與分枝的區(qū)別。多數(shù)植物屬中間類型,如稻、麥、泡桐等。頂端優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)弱隨植株年齡而變化,同時(shí)受營(yíng)養(yǎng)和環(huán)境條件的影響,幼齡植物頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng),老齡時(shí)減弱。頂端對(duì)側(cè)芽的抑制程度,隨距離增加而減弱,因此對(duì)下部側(cè)芽的抑制比對(duì)上部側(cè)芽的輕。許多樹(shù)木因此形成寶塔形樹(shù)冠。
由此我們可以推出:
A.距離根系越近,則頂端對(duì)側(cè)芽的抑制程度會(huì)越高
B.寶塔形樹(shù)冠是頂端優(yōu)勢(shì)弱的植株的典型外部形態(tài)
C.頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的表現(xiàn)形式和程度因植物種類而異
D.生存在惡劣環(huán)境下的植物,其頂端優(yōu)勢(shì)較為明顯參考答案:C
解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“頂端對(duì)側(cè)芽的抑制程度,隨距離增加而減弱,因此對(duì)下部側(cè)芽的抑制比對(duì)上部側(cè)芽的輕”可知,越靠近根部,頂端對(duì)側(cè)芽的抑制程度應(yīng)該越低,表述錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“頂端對(duì)側(cè)芽的抑制程度,隨距離增加而減弱,因此對(duì)下部側(cè)芽的抑制比對(duì)上部側(cè)芽的輕。許多樹(shù)木因此形成寶塔形樹(shù)冠”可知,寶塔形樹(shù)冠是頂端優(yōu)勢(shì)隨著距離增加而減弱的表現(xiàn),文段并未論述寶塔形樹(shù)冠植物的頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng)弱,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng)的植物,幾乎不生分枝,如······番茄等植物頂端優(yōu)勢(shì)弱······灌木頂端優(yōu)勢(shì)極弱······多數(shù)植物屬中間類型,如······等”可知,表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),文段并未論述生存在惡劣環(huán)境下的植物頂端優(yōu)勢(shì)如何,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,分析文段。將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“距離根系越近,則頂端對(duì)側(cè)芽的抑制程度會(huì)越高”,無(wú)中生有。B項(xiàng)“寶塔形樹(shù)冠是頂端優(yōu)勢(shì)弱的植株的典型外部形態(tài)”中的“典型外部形態(tài)”無(wú)中生有。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng)的植物,幾乎不生分枝,如長(zhǎng)日照植物向日葵,棉花等”“番茄等植物頂端優(yōu)勢(shì)弱,能長(zhǎng)出許多分枝”“灌木頂端優(yōu)勢(shì)極弱,幾乎沒(méi)有主莖與分支的區(qū)別”“多數(shù)植物屬中間類型,如稻、麥、泡桐等”,可推知不同的植物,頂端優(yōu)勢(shì)的表現(xiàn)和程度不同,符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“頂端優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)弱隨植株年齡而變化,同時(shí)受營(yíng)養(yǎng)和環(huán)境條件的影響,幼齡植物頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng),老齡時(shí)減弱”,文段強(qiáng)調(diào)會(huì)受到環(huán)境的影響,但沒(méi)有提及惡劣條件下的頂端優(yōu)勢(shì)是否明顯,不符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。19.《史記》的生命力源于歷代讀者對(duì)它的接受。它作為一條文化鏈,有傳播者、接受者、研究者,歷代不絕,乃至于形成一門學(xué)問(wèn)——“史記學(xué)”。這門學(xué)問(wèn)的形成過(guò)程,就是《史記》生命力延伸的過(guò)程。漢魏六朝是傳播和初步研究時(shí)期,此后不斷發(fā)展,20世紀(jì)以來(lái)進(jìn)入高潮時(shí)期。《史記》的生命力還來(lái)源于其世界性的傳播與研究:在日本,各種形式的《史記》抄本、刻本,或選本,或全本,數(shù)量在百種以上,普及程度非常廣泛;在歐美國(guó)家,《史記》也愈來(lái)愈受到重視,全版的俄語(yǔ)、法語(yǔ)版已經(jīng)問(wèn)世,全本的英語(yǔ)版也即將完成。世界范圍的《史記》研究愈來(lái)愈深入,顯示出《史記》永久的魅力和生命力。
這段文字主要介紹了:
A.《史記》的傳播過(guò)程
B.“史記學(xué)”的獨(dú)特魅力
C.《史記》受重視的原因
D.《史記》生命力的來(lái)源
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段前部分先介紹《史記》的生命力源于讀者對(duì)它的接受,并形成“史記學(xué)”,這門學(xué)問(wèn)的形成過(guò)程也是《史記》生命力延伸的過(guò)程。緊接著進(jìn)一步討論《史記》的“生命力還源于”它的世界性的傳播與研究,并通過(guò)日本、歐美國(guó)家作為例子論證。綜合文段,該文段是“分—分”結(jié)構(gòu),文段主體是《史記》,將兩部分全面概括,即在論述《史記》生命力的來(lái)源。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)的“傳播過(guò)程”沒(méi)有全面概括,排除。B項(xiàng)“史記學(xué)”與文段的主體不一致,文段的主體是《史記》而非“史記學(xué)”,排除。C項(xiàng)“受重視的原因”范圍過(guò)大,排除。D項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括,符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
20.俗話說(shuō):“不付出,怎能有回報(bào)”。下列不是這句話的邏輯推論的是:
A.只有付出,才能有回報(bào)
B.若付出,則能有回報(bào)
C.除非付出,否則不能有回報(bào)
D.凡有回報(bào)的都應(yīng)該是付出的參考答案:B
解題思路:第一步:翻譯題干。
題干等價(jià)于“不付出→沒(méi)有回報(bào)”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):翻譯為回報(bào)→付出,可以由題干逆否推出,排除;
B項(xiàng):翻譯為付出→回報(bào),是對(duì)題干的否前,否前得不到確定性結(jié)論,無(wú)法推出,當(dāng)選;
C項(xiàng):翻譯為回報(bào)→付出,可以由題干逆否推出,排除;
D項(xiàng):翻譯為回報(bào)→付出,可以由題干逆否推出,排除。
故正確答案為B。21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺G颐總€(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
第一段,圖形面的個(gè)數(shù)為2、3、4,呈等差規(guī)律;第二段應(yīng)用規(guī)律,圖形面的個(gè)數(shù)為2、?、4,問(wèn)號(hào)處選擇面數(shù)為3的圖形,只有B項(xiàng)符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。22.清秀雅麗的畫(huà)風(fēng)在優(yōu)秀3D引擎的作用下顯得更為逼真秀美,宏大廣闊的世界觀________了“水滸”世界更深層的內(nèi)涵,而________的各大系統(tǒng)設(shè)計(jì)更是讓玩家們期待不已。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.賦予別具匠心
B.付與別具一格
C.給予別出心裁
D.授予獨(dú)辟蹊徑參考答案:A
解題思路:第一空,需要填入一個(gè)與“‘水滸’世界更深層的內(nèi)涵”搭配的詞。B項(xiàng)“付與”指拿出、交給,后面一般搭配具體的人或物,無(wú)法與后文搭配,排除;D項(xiàng)“授予”指給予(勛章、獎(jiǎng)狀、學(xué)位、榮譽(yù)等),無(wú)法與后文搭配,排除?!百x予”雖然也有“給予”的語(yǔ)義,但是“賦予”感情色彩上較為積極,“給予”則比較中性,而通過(guò)“逼真秀美”、“更深層的內(nèi)涵”、“期待不已”可知整個(gè)文段體現(xiàn)的是積極的感情色彩,所以“賦予”符合語(yǔ)境。故基本鎖定答案為A項(xiàng)。
第二空,驗(yàn)證答案。“別具匠心”
指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思,可以搭配“各大系統(tǒng)設(shè)計(jì)”,同時(shí)照應(yīng)后文的“讓玩家們期待不已”,故“別具匠心”填入此處符合語(yǔ)境。
故正確答案為A。
【文段出處】
《技術(shù)封測(cè):細(xì)數(shù)我們的第一次》23.莫高窟雖然規(guī)模宏大、洞窟眾多,但每個(gè)洞窟的空間極其有限,窟內(nèi)的彩塑和壁畫(huà)采用泥土、木材、麥草等脆弱的材料制成,時(shí)間一長(zhǎng),容易產(chǎn)生多種病害,并緩慢老化。如何存住文物容顏,讓更多的人有機(jī)會(huì)領(lǐng)略千年石窟的魅力?采用數(shù)字化技術(shù),讓千年石窟以另一種方式“活”起來(lái),是解題答案之一。據(jù)報(bào)道,經(jīng)過(guò)近30年的探索實(shí)踐,敦煌研究院完成了敦煌石窟206個(gè)洞窟的數(shù)據(jù)采集和100多個(gè)洞窟的圖像處理、140個(gè)洞窟的三維掃描和虛擬漫游節(jié)目制作。中英文版本的“數(shù)字敦煌資源庫(kù)”先后面向全球上線,實(shí)現(xiàn)了敦煌石窟30個(gè)洞窟整窟高清圖像的全球共享。
這段文字主要介紹了:
A.莫高窟在文物保護(hù)方面取得的成果
B.數(shù)字化技術(shù)在莫高窟文物保護(hù)中的應(yīng)用
C.敦煌研究院在文化保護(hù)方面的探索實(shí)踐
D.數(shù)字敦煌資源庫(kù)上線對(duì)文物保護(hù)的深遠(yuǎn)意義
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段首句引出了莫高窟現(xiàn)在存在的一些問(wèn)題,然后通過(guò)一個(gè)反問(wèn)句“如何存住容顏”提出問(wèn)題如何保護(hù)莫高窟,緊接著提出了對(duì)策“采用數(shù)字化技術(shù)”,最后“據(jù)報(bào)道”之后的內(nèi)容是對(duì)策的補(bǔ)充說(shuō)明。所以這個(gè)對(duì)策是文段的重點(diǎn)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B是對(duì)文段主旨句的同義替換。A項(xiàng)“取得的成果”表述不明確。C項(xiàng)沒(méi)有提到重點(diǎn)對(duì)策。D項(xiàng)“深遠(yuǎn)意義”偏離重點(diǎn)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
24.《論語(yǔ)》中有這樣一則小故事:孔子問(wèn)弟子子游(當(dāng)時(shí)為武城宰即縣令),是否有心儀的人才。子游回答說(shuō),有個(gè)叫澹臺(tái)滅明的人,走路規(guī)矩,不抄近路,沒(méi)有公事時(shí)不會(huì)到我的住所。這給我們的啟示是:
A.要堅(jiān)持積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度
B.要堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾去的工作方法
C.要堅(jiān)持剛正不阿、務(wù)實(shí)肯干的工作作風(fēng)
D.要堅(jiān)持以人為本、服務(wù)人民的工作宗旨參考答案:C
解題思路:本題考查管理學(xué)常識(shí)。
澹臺(tái)滅明,復(fù)姓澹臺(tái),名滅明,孔子的弟子。從題干中子游的回答:“此人走路按照規(guī)矩,不走近路,沒(méi)有公事不去他所住的地方?!笨傻弥E_(tái)滅明守規(guī)矩,做事踏實(shí)肯干,即使當(dāng)時(shí)的子游是縣令,也不會(huì)因私事而找他,體現(xiàn)了澹臺(tái)滅明剛正不阿的品質(zhì)。因此ABD項(xiàng)不符合題意。
故正確答案為C。25.制服這一符號(hào)是對(duì)自我意識(shí)的隱形洗腦,它能巧妙地分割不同的群體,又反襯集體,賦予成員以角色意識(shí)和集體意識(shí)。代表理想的職業(yè)和優(yōu)秀的學(xué)校的制服,既能實(shí)現(xiàn)成員的優(yōu)越感,又吸引他者的羨慕與憧憬。制服通過(guò)這種視覺(jué)統(tǒng)一性內(nèi)化為心理性的認(rèn)同。若說(shuō)制服的缺點(diǎn)使個(gè)體無(wú)法自由表達(dá)個(gè)性,那么這一缺點(diǎn)通過(guò)制服與他者的區(qū)分中以優(yōu)越感的方式給予了心理補(bǔ)償。
這段話主要是說(shuō)制服哪方面的作用:
A.體現(xiàn)識(shí)別度
B.賦予角色身份
C.凸顯群體優(yōu)越性
D.抑制個(gè)性表達(dá)
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹“制服”作為一種符號(hào),可以“分割不同的群體……賦予成員以角色意識(shí)和集體意識(shí)”,接下來(lái)引用優(yōu)秀職業(yè)和優(yōu)秀學(xué)校的校服作為正面例子,解釋其帶來(lái)的優(yōu)越的角色意識(shí),并內(nèi)化成心理認(rèn)同,最后文段論證了制服的缺點(diǎn)以及心理補(bǔ)償。綜上,文段是“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)突出制服能夠區(qū)分他人,賦予成員角色意識(shí)和集體意識(shí)的作用。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)概括不準(zhǔn)確,未突出制服使成員具有集體意識(shí)和角色意識(shí)的作用,排除。C項(xiàng)的“群體優(yōu)越性”只是“優(yōu)秀的學(xué)?;蚵殬I(yè)制服”具有這一作用,并不是題干所說(shuō)的“制服”的作用,概括片面,排除。D項(xiàng)屬于制服的缺點(diǎn),概括片面,排除。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。
因此,選擇B選項(xiàng)。
26.水體旅游是人們前往水體及周邊區(qū)域以尋求愉悅為主要目的的一種具有社會(huì)、休閑和消費(fèi)屬性的短期經(jīng)歷,目前已逐漸成為人們休閑時(shí)尚與區(qū)域旅游開(kāi)發(fā)的重要載體。水體旅游資源是指水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于水體旅游資源的是:
A.武夷山“九曲溪”兩旁隨處可見(jiàn)歷代文人墨客的題詞
B.秦淮河岸的街道上,有一座建于明代的“江南貢院”
C.某森林公園建有一個(gè)放養(yǎng)著上千條錦鯉的“放生池”
D.某大廈矗立于長(zhǎng)江岸邊,成為游客拍照留念的背景
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“水體旅游資源”,其關(guān)鍵信息如下:
①水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等;
②能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):九曲溪屬于“水域(水體)”,九曲溪兩側(cè)的墨客的題詞,屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”,符合定義;
B項(xiàng):秦淮河屬于“水域(水體)”,河岸上的江南貢院,屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”,符合定義;
C項(xiàng):森林公園中的放生池是人工建造產(chǎn)物,不屬于“水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等”,不符合定義;
D項(xiàng):長(zhǎng)江屬于“水域(水體)”,岸邊的大廈,屬于“水域相關(guān)聯(lián)的建筑”以及“能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀”,符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:題干涉及水體旅游和水體旅游資源兩個(gè)定義,但只考查水體旅游資源,可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義的內(nèi)容。分析定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“岸地、島嶼、林草、建筑等能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)。水體旅游資源的定義要點(diǎn):水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。
A項(xiàng),“九曲溪”是水域,其兩旁歷代文人墨客的題詞是能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀,符合定義。
B項(xiàng),秦淮河是水域,河岸街道上的“江南貢院”是水域相關(guān)聯(lián)的建筑,即能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀,符合定義。
C項(xiàng),森林公園里的“放生池”并非與水體相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等,也不屬于自然景觀或人文景觀,不符合定義。
D項(xiàng),長(zhǎng)江是水域,其岸邊的大廈是水域相關(guān)聯(lián)的建筑,即能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的人文景觀,符合定義。
故本題選C。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“水域(水體)及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等”、“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“九曲溪”是水域,歷代文人墨客題詞,符合“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”,符合定義,排除;
B項(xiàng):秦淮河是水域,河岸街道上建于明代的“江南貢院”,符合“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”,符合定義,排除;
C項(xiàng):“放生池”是人工造的水池,而“水域”指海洋、河流、湖泊等范圍,“放生池”并不是“水域”,不符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):長(zhǎng)江是水體,矗立于岸邊的大廈,符合“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”,符合定義,排除。
本題是選非題,故正確答案為C。27.當(dāng)一部小說(shuō)贏得大獎(jiǎng)之后,它在網(wǎng)上書(shū)店的口碑卻往往會(huì)變差。但實(shí)際上,大賽評(píng)比中其他被提名的小說(shuō)得分確實(shí)不如獲獎(jiǎng)的小說(shuō)得分高。據(jù)此小李認(rèn)為,大賽評(píng)委們選不出真正好的小說(shuō)。
如果以下各項(xiàng)為真,不能削弱小李觀點(diǎn)的是:
A.大獎(jiǎng)提高了讀者對(duì)獲獎(jiǎng)小說(shuō)的期望值
B.一部小說(shuō)獲獎(jiǎng)后作者知名度會(huì)迅速上升
C.得獎(jiǎng)吸引一些品位跟這本書(shū)不搭調(diào)的讀者
D.喜愛(ài)這類小說(shuō)的讀者對(duì)獲獎(jiǎng)小說(shuō)的評(píng)價(jià)很高參考答案:B
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):大賽評(píng)委們選不出真正好的小說(shuō)。
論據(jù):當(dāng)一部小說(shuō)贏得大獎(jiǎng)之后,它在網(wǎng)上書(shū)店的口碑卻往往會(huì)變差。但實(shí)際上,大賽評(píng)比中其他被提名的小說(shuō)得分確實(shí)不如獲獎(jiǎng)的小說(shuō)得分高。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):大獎(jiǎng)提高了讀者對(duì)獲獎(jiǎng)小說(shuō)的期望值,也就是說(shuō)不是評(píng)委不會(huì)選,而是讀者太苛刻,削弱論點(diǎn),本題為選非題,排除;
B項(xiàng):只是在說(shuō)小說(shuō)獲獎(jiǎng)后給作者帶來(lái)的影響,與大賽評(píng)委們能不能選出真正好的小說(shuō)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),本題為選非題,當(dāng)選;
C項(xiàng):小說(shuō)獲獎(jiǎng)之后擴(kuò)大了讀者群,這本書(shū)不搭調(diào)的讀者有可能會(huì)對(duì)小說(shuō)不滿意,讀者的口味不同會(huì)使得網(wǎng)上的口碑變差,削弱論點(diǎn),本題為選非題,排除;
D項(xiàng):喜歡的人對(duì)獲獎(jiǎng)小說(shuō)評(píng)價(jià)很高,削弱了口碑會(huì)變差的論據(jù),本題為選非題,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
解題思路:首先根據(jù)題干信息確定小李的觀點(diǎn),即小李認(rèn)為大賽評(píng)委選不出真正好的小說(shuō),原因是贏得大獎(jiǎng)后的小說(shuō)在網(wǎng)上書(shū)店的口碑變差。要求選擇不能削弱該觀點(diǎn)的一項(xiàng),只要將能夠削弱的排除即可。題干根據(jù)“贏得大獎(jiǎng)的小說(shuō)在網(wǎng)上書(shū)店的口碑往往會(huì)變差”,得出“大賽評(píng)委們選不出真正好的小說(shuō)”這一結(jié)論。
A項(xiàng),讀者的期望值提高解釋了口碑變差的原因,削弱了題干結(jié)論。
B項(xiàng),作者的知名度與小說(shuō)的口碑沒(méi)有直接關(guān)系,為無(wú)關(guān)項(xiàng)。
C項(xiàng),得獎(jiǎng)后的小說(shuō)吸引了不搭調(diào)的讀者,也解釋了口碑變差的原因,反駁了題干結(jié)論。
D項(xiàng),說(shuō)明喜愛(ài)得獎(jiǎng)小說(shuō)這類作品的讀者對(duì)其評(píng)價(jià)很高,說(shuō)明大賽評(píng)委們選出的確實(shí)是真正好的小說(shuō),反駁了題干結(jié)論。
故本題選B。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能削弱”,確定為削弱論證選非題。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):大賽評(píng)委們選不出真正好的小說(shuō)。
論據(jù):當(dāng)一部小說(shuō)贏得大獎(jiǎng)之后,它在網(wǎng)上書(shū)店的口碑卻往往會(huì)變差,且大賽評(píng)比中其他被提名的小說(shuō)得分確實(shí)不如獲獎(jiǎng)的小說(shuō)得分高。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加反向論據(jù)。大獎(jiǎng)提高了讀者的期望值,說(shuō)明不是小說(shuō)本身的問(wèn)題,而是讀者評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)提升了,因此會(huì)使小說(shuō)在網(wǎng)上書(shū)店的口碑變差,具有削弱作用。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到了獲獎(jiǎng)小說(shuō)作者“知名度”的提升,并未提到小說(shuō)本身的質(zhì)量問(wèn)題,論題不一致,不具有削弱作用。
C項(xiàng):增加反向論據(jù)。得獎(jiǎng)吸引了一些品味跟這本書(shū)不搭調(diào)的讀者,說(shuō)明不是小說(shuō)本身的質(zhì)量問(wèn)題,而是由于讀者的品味與小說(shuō)不搭,具有削弱作用。
D項(xiàng):削弱論據(jù)。喜歡這類小說(shuō)的讀者對(duì)獲獎(jiǎng)小說(shuō)評(píng)價(jià)很高,說(shuō)明并不是所有人都認(rèn)為獲獎(jiǎng)小說(shuō)質(zhì)量很差,具有削弱作用。
因此,選擇B選項(xiàng)。28.甲偷乙的財(cái)物,因害怕被追究,過(guò)了一段時(shí)間又偷偷地返還,這是(
)。
A.犯罪未遂
B.犯罪中止
C.犯罪既遂
D.犯罪預(yù)備參考答案:C
解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,犯罪未遂是指犯罪分子已經(jīng)著手實(shí)行犯罪,由于其意志以外的原因而未得逞的行為。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,犯罪中止是指在犯罪過(guò)程中,自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生,從而避免了犯罪結(jié)果的發(fā)生的行為。甲偷乙的財(cái)物,已經(jīng)構(gòu)成了乙財(cái)物丟失的結(jié)果,而后來(lái)的返還財(cái)物行為只是對(duì)財(cái)物的退還行為,與犯罪構(gòu)成無(wú)關(guān)。
C項(xiàng)正確,犯罪既遂是指行為人所實(shí)施的行為已經(jīng)具備了刑法分則對(duì)某一具體犯罪所規(guī)定的全部構(gòu)成要件。本題中甲偷了乙的財(cái)物,乙已經(jīng)失去對(duì)財(cái)物的占有,因此甲的行為構(gòu)成犯罪既遂。事后返還的行為不影響犯罪既遂的成立。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,犯罪預(yù)備是指實(shí)施犯罪前的準(zhǔn)備工作,如預(yù)備犯罪工具、創(chuàng)造犯罪條件等。
故正確答案為C。29.上海合作組織成立十多年來(lái),創(chuàng)造性提出并始終________“上海精神”,主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明,謀求共同發(fā)展,為世界各國(guó)共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益________,為推動(dòng)各國(guó)________建設(shè)人類命運(yùn)共同體做出了重大貢獻(xiàn)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.實(shí)踐
啟發(fā)
并肩
B.推行
借鏡
昂首
C.踐行
借鑒
攜手
D.履行
啟示
挽手
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第二空。文段中描述到“上海精神為區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益________”,可知應(yīng)為提供了幫助或參考。A項(xiàng)“啟發(fā)”和D項(xiàng)“啟示”語(yǔ)義與文段不相符,同時(shí)“有益”與啟示、啟發(fā)略顯重復(fù),因?yàn)閱⑹尽l(fā)本身就是有益的,因此排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“借鏡”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),C項(xiàng)“借鑒”意思相同,二者均符合語(yǔ)境,保留。
第二步,分析第三空。根據(jù)“為推動(dòng)各國(guó)________建設(shè)……做出了重大貢獻(xiàn)”可知,應(yīng)為各國(guó)一同建設(shè)人類命運(yùn)共同體,因此這一空應(yīng)填詞的意思與“一同”相近,B項(xiàng)“昂首”指仰著頭,與“一同”意思不同,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“攜手”指比喻共同做某事,與文段意思相符。答案鎖定C選項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第一空?!佰`行上海精神”,語(yǔ)義相符。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“上海精神”搭配,由此排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步,再看第二空,辨析備選詞語(yǔ)側(cè)重點(diǎn),根據(jù)文意排除B。第四步,最后看第三空,此處表達(dá)的是各國(guó)一起努力,共同建設(shè)人類命運(yùn)共同體,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)一起之意,排除不能體現(xiàn)此意的D。第一空,所填詞語(yǔ)搭配的是“上海精神”?!奥男小敝笇?shí)行(自己答應(yīng)做的或應(yīng)該做的事),多與“契約”“諾言”等搭配,與“精神”搭配不當(dāng),排除A。
第二空,“啟發(fā)”指闡明事例,引起對(duì)方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟,側(cè)重讓人有新的思考?!敖梃b”“借鏡”側(cè)重從他人或事物中吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)?!吧虾>瘛笔鞘澜绺鲊?guó)可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),排除B。
第三空,由“各國(guó)”“人類命運(yùn)共同體”可知,此處表達(dá)的是各國(guó)一起努力,共同建設(shè)人類命運(yùn)共同體,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)一起之意?!鞍菏住辈荒荏w現(xiàn)此意,排除D。
故本題選C。
解題思路:第一空,所填詞語(yǔ)搭配“上海精神”。B項(xiàng)“推行”和C項(xiàng)“踐行”搭配“上海精神”均恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“實(shí)踐”作謂語(yǔ)時(shí),其后一般不接賓語(yǔ),即其后不能搭配“上海精神”,排除;D項(xiàng)“履行”一般搭配職責(zé)、義務(wù)等,不能搭配“上海精神”,排除。
第二空,文段說(shuō)的是上海合作組織的經(jīng)驗(yàn)可以讓世界各國(guó)學(xué)習(xí)、效仿。B項(xiàng)“借鏡”取自成語(yǔ)“借鏡觀形”,“借鏡觀形”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。B項(xiàng)“借鏡”與C項(xiàng)“借鑒”意思相同,填入橫線處均符合語(yǔ)境,保留。
第三空,B項(xiàng)“昂首”指仰著頭,C項(xiàng)“攜手”指手拉著手,表示共同做某事。由“各國(guó)”“人類命運(yùn)共同體”可知,此處強(qiáng)調(diào)各國(guó)齊心協(xié)力共謀發(fā)展,所以C項(xiàng)“攜手”更符合語(yǔ)境,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《為攜手建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出更大貢獻(xiàn)》30.2018年11月10日起,在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)第一批106項(xiàng)涉企行政審批事項(xiàng),實(shí)施“證照分離”改革。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。
第二步,2018年10月10日,國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于在全國(guó)推開(kāi)“證照分離”改革的通知》中提出:“從2018年11月10日起,在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)第一批106項(xiàng)涉企行政審批事項(xiàng),分別按照直接取消審批、審批改為備案、實(shí)行告知承諾、優(yōu)化準(zhǔn)入服務(wù)等四種方式,實(shí)施‘證照分離’改革。”
因此,本題正確。
31.隨著網(wǎng)絡(luò)社交媒體時(shí)代的興盛,大學(xué)教師公共寫(xiě)作的意義更為重要。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)空間是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)域,大學(xué)教師不主動(dòng)介入,自動(dòng)排除在公共討論之外,其他人(如傳銷者、意見(jiàn)領(lǐng)袖)自然會(huì)去占領(lǐng),甚至主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)空間的話語(yǔ)權(quán)——但由后者主導(dǎo)的結(jié)果未必令人滿意,他們未必能保證大眾傳播的客觀性、準(zhǔn)確性。相對(duì)而言,大學(xué)教師受過(guò)系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,在描述和分析社會(huì)現(xiàn)象或科學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí),往往能提供一種更具客觀性、深刻性和全面性的視角,從而更有利于提升公眾的智識(shí)水平和思考方式。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是(
)。
A.大學(xué)教師應(yīng)通過(guò)寫(xiě)作擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任
B.大學(xué)教師的公共寫(xiě)作更具有科學(xué)理性
C.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代需重視大學(xué)教師的公共寫(xiě)作
D.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的公共寫(xiě)作要以服務(wù)為己任參考答案:C
解題思路:文段開(kāi)頭即提出觀點(diǎn),大學(xué)教師公共寫(xiě)作的意義尤為重要,隨后通過(guò)反面論證,以及“相對(duì)而言”的具體論述,解釋了為何大學(xué)教師公共寫(xiě)作重要。故文段為總分結(jié)構(gòu),開(kāi)頭觀點(diǎn)即文段重點(diǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代需重視大學(xué)教師的公共寫(xiě)作”,針對(duì)文段中心提出對(duì)策,當(dāng)選。
A項(xiàng)“社會(huì)責(zé)任”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng)“具有科學(xué)性”對(duì)應(yīng)文段末尾的解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng)“以服務(wù)為己任”無(wú)中生有,且未提及文段核心話題“大學(xué)教師”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《大學(xué)教師為什么要為公眾寫(xiě)作》32.下列各句中,有歧義的一句是:
A.在他看來(lái),獲取平穩(wěn)收益,在平靜中實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增長(zhǎng)才是投資的真諦。
B.當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)際大都市在胡同的廢墟上拔地而起的時(shí)候,人們?cè)趽?dān)心胡同是否會(huì)消逝?
C.小李說(shuō)張明是靠關(guān)系來(lái)到公司的,在場(chǎng)的無(wú)不對(duì)此感到氣憤。
D.陳教授不是傳統(tǒng)意義上做文化研究的學(xué)者,引經(jīng)據(jù)典的方式不是他做研究的風(fēng)格。
參考答案:C
解題思路:第一步,審題干,找出有歧義的一項(xiàng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)中的“此”指代不明,到底指代“張明是靠關(guān)系來(lái)到公司的”的行為,還是指代小李說(shuō)小明這種行為。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)歧義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
33.2,4,11,13,20,22,(
)。
A.25
B.29
C.30
D.39參考答案:B
解題思路:方法一:數(shù)列變化幅度較小且呈遞增趨勢(shì),優(yōu)先考慮做差,后一項(xiàng)減前一項(xiàng),得到的新數(shù)列為:2,7,2,7,2,(
),為2,7的循環(huán)數(shù)列,則新數(shù)列的下一項(xiàng)為7,故所求項(xiàng),所求項(xiàng)。
方法二:數(shù)列變化幅度較小且呈遞增趨勢(shì),考慮作和,將相鄰的兩個(gè)數(shù)進(jìn)行加和:,,,,,加和后得到的結(jié)果形成新的數(shù)列:6,15,24,33,42,新數(shù)列是公差為9的等差數(shù)列,則新數(shù)列的下一項(xiàng)為,故,所求項(xiàng)。
故正確答案為B。34.政治情感,是指政治主體在政治生活中對(duì)政治體系、政治活動(dòng)、政治事件和政治人物等方面所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)和感受,是伴隨人的政治認(rèn)知過(guò)程所形成的對(duì)于各種政治客體的好惡之感、愛(ài)憎之感、美丑之感等心理反應(yīng)的統(tǒng)稱。下列不屬于政治情感的一項(xiàng)是(
)。
A.參加競(jìng)選的人由于其政治期望和需求得到了滿足,熱情洋溢地作演說(shuō)
B.美國(guó)選民對(duì)表面的民主已經(jīng)很反感,一半左右的選民以各種方式表達(dá)政治冷漠感
C.對(duì)領(lǐng)袖和英雄的敬仰之情,對(duì)祖國(guó)和民族的熱愛(ài)之情
D.對(duì)自己浪費(fèi)時(shí)間的懊惱參考答案:D
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“政治主體在政治生活中對(duì)政治體系、政治活動(dòng)、政治事件和政治人物等方面所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)和感受”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):參加競(jìng)選的人因政治期望和需求得到滿足而熱情洋溢地作演說(shuō),符合“政治主體在政治生活中對(duì)政治體系、政治活動(dòng)、政治事件和政治人物等方面所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)和感受”,符合定義,排除;
B項(xiàng):美國(guó)選民反感表面的民主,以各種方式表達(dá)政治冷漠感,符合“政治主體在政治生活中對(duì)政治體系、政治活動(dòng)、政治事件和政治人物等方面所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)和感受”,符合定義,排除;
C項(xiàng):對(duì)領(lǐng)袖和英雄的敬仰之情,對(duì)祖國(guó)和民族的熱愛(ài)之情,符合“政治主體在政治生活中對(duì)政治體系、政治活動(dòng)、政治事件和政治人物等方面所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)和感受”,符合定義,排除;
D項(xiàng):對(duì)自己浪費(fèi)時(shí)間的懊惱,不符合“政治主體在政治生活中對(duì)政治體系、政治活動(dòng)、政治事件和政治人物等方面所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)和感受”,不符合定義,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。35.治安管理處罰的種類分為:
A.警告
B.罰款
C.行政拘留
D.沒(méi)收非法所得
E.吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證
參考答案:ABCE
解題思路:第一步,本題考查行政處罰知識(shí)。
第二步,根據(jù)《治安管理處罰法》第十條,治安管理處罰的種類分為:①警告;②罰款;③行政拘留;④吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證。對(duì)違反治安管理的外國(guó)人,可以附加適用限期出境或者驅(qū)逐出境。
A項(xiàng)對(duì)應(yīng)①,B項(xiàng)對(duì)應(yīng)②,C項(xiàng)對(duì)應(yīng)③,E項(xiàng)對(duì)應(yīng)④。
因此,選擇ABCE選項(xiàng)。
D項(xiàng):沒(méi)收非法所得屬于行政處罰的種類,不屬于治安管理處罰的種類。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
36.電影院放映廳將墻壁裝修成一個(gè)個(gè)凹凸不平的小孔,主要是為了通過(guò)漫反射來(lái)降低噪音,增強(qiáng)回聲。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查科技。
光波或聲波通過(guò)平面反射會(huì)向同一個(gè)方向傳播,而通過(guò)凹凸不平的物體,反射會(huì)向四面八方傳播,物理上被稱為漫反射。電影院放映廳將墻壁裝修成一個(gè)個(gè)凹凸不平的小孔,主要是為了通過(guò)漫反射來(lái)降低噪音,減弱回聲。當(dāng)聲音傳到墻壁時(shí),被反射到了不同的方向或被多次反射而吸掉,這樣就能保證較好的視聽(tīng)效果。
故表述錯(cuò)誤。37.某甲的兒子患重病住院,急需用錢又借貸無(wú)門,某乙趁機(jī)表示借給甲2000元,但半年后須加倍償還,否則以甲的房子代償,甲表示同意。根據(jù)我國(guó)法律的規(guī)定,甲乙之間的借款行為:
A.因顯失公平而無(wú)效
B.因顯失公平而可撤銷
C.因乘人之危而無(wú)效
D.因乘人之危而可撤銷
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查合同法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《合同法》第五十四條,下列合同,當(dāng)事人一方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷:(一)因重大誤解訂立的;(二)在訂立合同時(shí)顯失公平的。一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同,受損害方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷。當(dāng)事人請(qǐng)求變更的,人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)不得撤銷。題干中甲是在乙急需用錢的情況下與乙簽訂借款合同,具有乘人之危的情況。
因此,選擇D選項(xiàng)。
38.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:題干中的圖形具有明顯的相似性,每個(gè)圖形都是由上下兩部分組成,前兩行圖形的組成元素完全相同,我們可從圖形的組成元素方面入手解題。第一行圖形中,上半部分分別為菱形、圓形和“米”字形,下半部分分別為右箭頭、左箭頭和雙向箭頭;第二行圖形也具有同第一行圖形相同的元素。第三行圖形中,前兩個(gè)圖形上半部分分別為“米”字形和圓形,下半部分分別為右箭頭和雙向箭頭,因此問(wèn)號(hào)處應(yīng)該填入上半部分為菱形,下半部分為左箭頭的圖形,只有C項(xiàng)符合。故本題選C。39.從短期來(lái)看,高通貨膨脹會(huì)促進(jìn)就業(yè)增加。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。
一般意義上的通貨膨脹都是由政府實(shí)行寬松的貨幣政策導(dǎo)致的,政府提供貸款和資金,市場(chǎng)上流通的貨幣增多,促進(jìn)消費(fèi),消費(fèi)增多就會(huì)間接推動(dòng)生產(chǎn)。所以從短期來(lái)看,通貨膨脹和就業(yè)率大部分情況下都是正相關(guān)。
故表述正確。40.地震發(fā)生的根本原因是:
A.地殼釋放構(gòu)造應(yīng)力
B.地下水異常
C.氣象異常
D.房屋倒塌
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查人文地理知識(shí)。
第二步,地震又稱地動(dòng)、地振動(dòng),是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的振動(dòng),期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂,是引起地震的主要原因。構(gòu)造應(yīng)力是由于地質(zhì)構(gòu)造作用引起的應(yīng)力。地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)(含地震)歸根到底是一個(gè)巖層變形與破壞的力學(xué)過(guò)程,與之對(duì)應(yīng)的應(yīng)力場(chǎng)叫構(gòu)造應(yīng)力場(chǎng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
BCD項(xiàng):地下水異常、氣象異常、房屋倒塌是地震會(huì)導(dǎo)致的后果,而不是地震發(fā)生的原因。BCD項(xiàng)錯(cuò)誤。
41.依次填入下列橫線處詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
“貴臉”________權(quán)利,“富臉”________金錢,“窮臉”________麻煩。要想讓官員們的“陰陽(yáng)臉”轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),就必須從提高老百姓的政治、經(jīng)濟(jì)地位入手。
A.只能帶來(lái)
能夠帶來(lái)
必須帶來(lái)
B.必須帶來(lái)
就會(huì)帶來(lái)
可以帶來(lái)
C.可以帶來(lái)
能夠帶來(lái)
就會(huì)帶來(lái)
D.能夠帶來(lái)
可以帶來(lái)
只能帶來(lái)
參考答案:D
解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)后文“必須從提高老百姓的政治、經(jīng)濟(jì)地位入手”,可知“窮臉”的影響一定是消極的。A項(xiàng)“必須帶來(lái)”、B項(xiàng)“可以帶來(lái)”和C項(xiàng)“就會(huì)帶來(lái)”填入文段都是中性描述,不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“只能帶來(lái)”表示唯一能帶來(lái)的,“‘窮臉’只能帶來(lái)麻煩”體現(xiàn)了老百姓的困苦,符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空和第二空?!澳軌颉焙汀翱梢浴倍急磉_(dá)了一種可能性,“貴臉”指掌權(quán)當(dāng)官者,能夠帶來(lái)權(quán)利,“富臉”指為富者,可以帶來(lái)金錢,均符合語(yǔ)境。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題可從第三空入手。根據(jù)文段“必須從提高老百姓的政治、經(jīng)濟(jì)地位入手”可知,老百姓政治、經(jīng)濟(jì)地位不高,故可知D項(xiàng)“只能帶來(lái)”最能體現(xiàn)百姓“窮臉”只能帶來(lái)麻煩的境況和無(wú)奈。
驗(yàn)證可知,第一空“能夠”、第二空“可以”均表述溫和,符合文段語(yǔ)境。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,快速閱讀文段和選項(xiàng)可知,本題考查的是都程度副詞的使用。第二步,分析你可知,本題從第三空入手更快捷,從語(yǔ)氣判斷,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步,辨析“可以”“能夠”的側(cè)重點(diǎn),確定第一空和第二空的含義。第三空,此處表達(dá)老百姓無(wú)奈的境況,“必然”“可以”一般用于較為積極或中性的語(yǔ)境,排除A、B。
第一空和第二空,“可以”和“能夠”詞義相近,表示具備某種能力,“可以”多了一層被允許的意思,富人擁有財(cái)富是理所當(dāng)然的事情,第二空填“可以”更恰當(dāng),排除C。
故本題選D。42.何某與妻子在國(guó)外旅游途中遇險(xiǎn)罹難,但何某夫婦沒(méi)有子嗣,因此何某夫婦的財(cái)產(chǎn)將由在世的(
)合法繼承。
A.何某的父母
B.何某的祖父
C.何某的胞弟
D.何某的姐妹參考答案:A
解題思路:本題考查民法典。
《民法典》第一千一百二十七條規(guī)定:“遺產(chǎn)按照下列順序繼承:(一)第一順序:配偶、子女、父母;(二)第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開(kāi)始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承;沒(méi)有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。本編所稱子女,包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本編所稱父母,包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本編所稱兄弟姐妹,包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹?!币?yàn)楹文车母改笧榈谝豁樞蚶^承人,因此何某夫婦的財(cái)產(chǎn)將由在世的父母合法繼承。
故正確答案為A。43.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好,研究引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白質(zhì)膽固醇(HDL)水平即使升高,對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;與此同時(shí),因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低,沒(méi)有參與研究的學(xué)者相對(duì)就結(jié)果感到不安。
下列哪項(xiàng)最適合這段文字的標(biāo)題:
A.遺傳因素與心臟病
B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)
C.膽固醇對(duì)心臟的影響
D.“好膽固醇”或并不存在
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干主要是講解“好膽固醇”的功能而不是遺傳因素與心臟病的關(guān)系。不能推出;
B項(xiàng):題干并非是對(duì)心臟病的研究不能推出;排除;
C項(xiàng):所謂好膽固醇即高密度蛋白質(zhì)膽固醇對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;說(shuō)明兩者沒(méi)有明顯的關(guān)系,不能推出,排除;
D項(xiàng):“好膽固醇”即高密度蛋白質(zhì)膽固醇對(duì)患心臟病幾率并未降低,說(shuō)明對(duì)健康沒(méi)有效果,也就是說(shuō)所謂真正的“好膽固醇”可能并不存在,可以推出。
因此,選擇D選項(xiàng)。
44.臺(tái)灣海峽從南到北連接著南海和東海,是我國(guó)海上運(yùn)輸?shù)闹匾ǖ?,被譽(yù)為“海上走廊”。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查地理常識(shí)。
臺(tái)灣海峽,是中國(guó)大陸與臺(tái)灣島之間的海峽,位于福建省與臺(tái)灣省之間,從南到北連接著南海和東海,是中國(guó)海上運(yùn)輸?shù)闹匾ǖ溃藗兎Q它為“海上走廊”。
故表述正確。45.下列選項(xiàng)對(duì)“夏滿芒夏暑相連”中節(jié)氣的表述錯(cuò)誤的是:
A.“小滿”表明了降水的時(shí)間和強(qiáng)度
B.“芒種”反映了自然物候現(xiàn)象或農(nóng)事活動(dòng)
C.“立夏”“夏至”體現(xiàn)了寒來(lái)暑往的季節(jié)變化
D.“小暑”“大暑”表明了一年之中最熱的時(shí)段參考答案:A
解題思路:解答此題需要考生熟知中國(guó)二十四節(jié)氣,很難用解答技巧解答。節(jié)日民俗、節(jié)氣、古詩(shī)詞、成語(yǔ)俗語(yǔ)、傳統(tǒng)戲曲等都是公務(wù)員考試的??键c(diǎn),這就要求考生在備考時(shí)有意識(shí)地積累相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。小滿是夏季的第二個(gè)節(jié)氣,這時(shí)全國(guó)北方地區(qū)麥類等夏熟作物籽粒已開(kāi)始飽滿,但還沒(méi)有成熟,所以叫小滿,反映的是農(nóng)事活動(dòng),而非降水。
B項(xiàng)表述正確。芒種字面的意思是“有芒的麥子快收,有芒的稻子可種”,反映了農(nóng)事活動(dòng)。
C項(xiàng)表述正確。立夏是夏季的第一個(gè)節(jié)氣,表示即將告別春天,是夏天的開(kāi)始。夏至具有預(yù)示進(jìn)入三伏天的意義。立夏和夏至體現(xiàn)了寒來(lái)暑往的季節(jié)變化。
D項(xiàng)表述正確。暑,表示炎熱的意思。小暑為小熱,意指天氣開(kāi)始炎熱。大暑一般處在三伏里的中伏階段,是一年中氣溫最高的時(shí)候。大暑、小暑表明了一年中最熱的時(shí)候。
故本題選A。
解題思路:第一步,本題考查人文其它并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,“立夏”是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第7個(gè)節(jié)氣,表明夏季的開(kāi)始;“夏至”,在每年公歷6月21日或22日,夏至這天,太陽(yáng)直射點(diǎn)在北回歸線附近,此時(shí),北半球太陽(yáng)高度角最大,一年中影子最短,白晝時(shí)間最長(zhǎng)?!跋闹痢辈⑽幢硎竞畞?lái)暑往的季節(jié)變化。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
解題思路:本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)正確,小滿具有多重含義,從小滿開(kāi)始,大麥、冬小麥等夏收作物,已經(jīng)結(jié)果、籽粒飽滿,但尚未成熟,所以叫小滿。小滿反映作物的成熟、收成情況,也可以表現(xiàn)降水的時(shí)間和強(qiáng)度。
B項(xiàng)正確,芒種的“芒”字,是指麥類等有芒植物的收獲,“種”指谷黍類作物播種的節(jié)令。對(duì)中國(guó)大部分地區(qū)來(lái)說(shuō),芒種一到,夏熟作物要收獲,夏播秋收作物要下地。反映作物的收成、播種情況,即農(nóng)事活動(dòng)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,立夏是夏季的開(kāi)始,從此進(jìn)入夏天,萬(wàn)物生長(zhǎng)旺盛。夏至是北半球白晝最長(zhǎng)、黑夜最短的一天,從這一天起,進(jìn)入炎熱季節(jié),天地萬(wàn)物在此時(shí)生長(zhǎng)最旺盛。夏至是從天文角度劃分的,反映了太陽(yáng)高度變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。立夏體現(xiàn)了季節(jié)的變化,夏至體現(xiàn)了太陽(yáng)高度的轉(zhuǎn)折。
D項(xiàng)正確,小暑是天氣已經(jīng)很熱了,但還不到最熱的時(shí)候。大暑是一年中最熱的節(jié)氣。
本題為選非題,故正確答案為C。46.(
)本意指發(fā)居于郊野之人。后古人用來(lái)謙稱自己,表示地位不高,見(jiàn)識(shí)淺陋。
A.晚生
B.鄙人
C.后學(xué)
D.晚侍參考答案:B
解題思路:本題考查人文歷史。
A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤,晚生、后學(xué)、晚侍均為年輕人在年長(zhǎng)者面前的謙稱。
B項(xiàng)正確,“鄙人”本意指發(fā)居于郊野之人。后古人用來(lái)謙稱自己,表示地位不高,見(jiàn)識(shí)淺陋。
故正確答案為B。47.(
)
對(duì)于
熱氣球
相當(dāng)于
海水
對(duì)于
(
)。
A.空氣;潛水艇
B.氣流;驅(qū)逐艦
C.氣球;艦隊(duì)
D.溫度;航空母艦
參考答案:A
解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“熱氣球”內(nèi)部需要熱“空氣”才能上升,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系;“潛水艇”需要“海水”才能航行,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。
B項(xiàng):“熱氣球”飛行受“氣流”影響,“驅(qū)逐艦”在“海水”上航行,但不是影響關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
C項(xiàng):“熱氣球”是“氣球”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系;“艦隊(duì)”在“海水”上航行,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
D項(xiàng):“熱氣球”飛行受“溫度”影響,“航空母艦”在“海水”上航行,但不是影響關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
48.下列句子中,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是(
)。
A.我們?nèi)绻堰@件事不認(rèn)真做好,就談不上做其他的事了
B.每位同學(xué)都希望將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)有用的人才
C.幾聲蛙叫打破了沉寂的環(huán)境
D.小李統(tǒng)一安排了培訓(xùn)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會(huì)中應(yīng)注意的問(wèn)題參考答案:B
解題思路:A項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“我們?nèi)绻徽J(rèn)真把這件事做好”,排除;
B項(xiàng),語(yǔ)序正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),成分多余,應(yīng)為“幾聲蛙叫打破了沉寂”,排除;
D項(xiàng),“統(tǒng)一安排”與“會(huì)議中應(yīng)注意的問(wèn)題”謂賓搭配不當(dāng),問(wèn)題應(yīng)為提出或指出,而不能安排,排除。
故正確答案為B。49.得隴望蜀∶狼子野心
A.沐猴而冠∶狐假虎威
B.指桑罵槐∶趾高氣揚(yáng)
C.坐井觀天∶鼠目寸光
D.投桃報(bào)李∶指雁為羹
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“得隴望蜀”比喻貪得無(wú)厭,“狼子野心”比喻兇暴的人居心狠毒,二者屬于近義關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“沐猴而冠”比喻虛有其表,“狐假虎威”比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人,二者不屬于近義關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“指桑罵槐”比喻表面上罵這個(gè)人,實(shí)際上是罵那個(gè)人,“趾高氣揚(yáng)”形容驕傲自滿,二者不屬于近義關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“坐井觀天”比喻眼界狹窄,“鼠目寸光”比喻目光短淺,二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“投桃報(bào)李”比喻友好往來(lái),“指雁為羹”比喻用空想來(lái)安慰自己,二者不屬于近義關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
沐猴而冠:沐猴(獼猴)戴帽子,裝成人的樣子。比喻裝扮得像個(gè)人物,而實(shí)際并不像。多用于譏嘲為人愚魯無(wú)知空有表面。
指雁為羹:指著在天空中飛翔的大雁,說(shuō)要把它做成肉羹,比喻用空想來(lái)安慰自己、虛假不實(shí)。
50.村民甲欠村民乙兩萬(wàn)元錢,村民乙欠村民丙兩萬(wàn)元錢,乙丙之間就乙對(duì)甲的債權(quán)轉(zhuǎn)讓事項(xiàng)達(dá)成了一致,但沒(méi)有通知甲。關(guān)于乙丙之間債權(quán)轉(zhuǎn)讓,下列說(shuō)法正確的是:
A.如果甲不履行債務(wù),則丙有權(quán)向法院起訴,要求乙承擔(dān)違約責(zé)任
B.如果甲不履行債務(wù),則乙有權(quán)向法院起訴,要求甲承擔(dān)違約責(zé)任
C.如果甲不履行債務(wù),則丙有權(quán)向法院起訴,要求甲承擔(dān)違約責(zé)任
D.乙丙之間債權(quán)轉(zhuǎn)讓有效
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《合同法》第六十五條,當(dāng)事人約定由第三人向債權(quán)人履行債務(wù)的,第三人不履行債務(wù)或者履行債務(wù)不符合約定,債務(wù)人應(yīng)當(dāng)向債權(quán)人承擔(dān)違約責(zé)任。題干中乙是債務(wù)人,丙是債權(quán)人,所以乙應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。
因此,選擇A選項(xiàng)。
BC項(xiàng):關(guān)于乙丙之間債權(quán)轉(zhuǎn)讓,那就在這兩個(gè)人之間發(fā)生責(zé)任。B是討論甲乙之間的責(zé)任,C討論的是甲和丙的責(zé)任,題目問(wèn)的是關(guān)于乙丙之間債權(quán)轉(zhuǎn)讓。BC項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):根據(jù)《合同法》第八十條,債權(quán)人轉(zhuǎn)讓權(quán)利的,應(yīng)當(dāng)通知債務(wù)人。未經(jīng)通知,該轉(zhuǎn)讓對(duì)債務(wù)人不發(fā)生效力。債權(quán)人轉(zhuǎn)讓權(quán)利的通知不得撤銷,但經(jīng)受讓人同意的除外。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
51.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到,極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān),另一方面又與太陽(yáng)噴發(fā)出來(lái)的高速帶電粒子流有關(guān),這種粒子流通常被稱為太陽(yáng)風(fēng)。由此可見(jiàn),形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng),缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽(yáng)系其他行星,如木星和水星,它們的周圍也會(huì)產(chǎn)生極光,這已被實(shí)際觀察到的事實(shí)所證明。
這段文字主要介紹的是:
A.太陽(yáng)在極光形成中的作用
B.形成極光的必備要素
C.存在極光現(xiàn)象的行星
D.人們對(duì)極光的觀察和認(rèn)識(shí)參考答案:B
解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。文段由人們的認(rèn)識(shí)引出了形成極光的必不可少的條件,因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段由極光的形成“一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān),另一方面又與太陽(yáng)風(fēng)有關(guān)”,得出形成極光的必不可少的條件,并以具備這三個(gè)條件的其他行星周圍也會(huì)產(chǎn)生極光來(lái)佐證。由此可知,文段主要介紹了形成極光的條件。A項(xiàng)是在介紹極光形成條件之一中提到的,并非文段主要內(nèi)容。C項(xiàng)是為了佐證極光形成的條件。D項(xiàng)是為了引出極光形成的條件。故本題選B。
解題思路:第一步,分析文段。文段通過(guò)兩個(gè)方面介紹了極光形成必不可少的條件是什么,接著通過(guò)“由此可見(jiàn)”引出重點(diǎn),即“形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng),缺一不可”,最后通過(guò)木星和水星對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行舉例論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),主旨句為“由此可見(jiàn)”引導(dǎo)的內(nèi)容,主要講的是形成極光必不可少的條件。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:據(jù)提問(wèn)知此題屬于中心理解題。
第一句話是論據(jù),第二句話是根據(jù)第一句的論據(jù)所得出的結(jié)論,即形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng)。最后一句又通過(guò)事實(shí)加強(qiáng)了結(jié)論。
所以這段文字主要介紹形成極光的必不可少的條件,本題選B。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,太陽(yáng)風(fēng)只是其中一個(gè)條件,文章也沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)這個(gè)作用;C項(xiàng)錯(cuò)誤,文中舉例說(shuō)其他行星的極光也具備這三個(gè)條件,說(shuō)的還是極光;D項(xiàng)錯(cuò)誤,人們的觀察和認(rèn)知過(guò)于寬泛。
故正確答案為B。52.而一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”的構(gòu)成和積累,正是包括這種塑造其自身文化、傳統(tǒng)、宗教內(nèi)在吸引力和感化力的國(guó)家公關(guān)能力,更包括以國(guó)家主動(dòng)出面來(lái)推銷、強(qiáng)化某種價(jià)值觀、生活方式、甚至是特定意識(shí)形態(tài)和政治制度的實(shí)力。冷戰(zhàn)時(shí)期,美蘇兩大陣營(yíng)的對(duì)峙絕非僅僅是軍事和意識(shí)形態(tài)之爭(zhēng),更是國(guó)家政府公關(guān)層面上的較量。蘇聯(lián)垮臺(tái),原因既有美國(guó)“星球大戰(zhàn)”這一戰(zhàn)略“陽(yáng)”謀之功,也有“美國(guó)之音”、“自由歐洲電臺(tái)”那些伐謀攻心之力。
這段話主要闡述了一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”:
A.所指代的內(nèi)容
B.和“硬實(shí)力”之別
C.應(yīng)發(fā)
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