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第頁(yè)共頁(yè)垃圾分類(lèi)建議書(shū)范文六年級(jí)垃圾分類(lèi)建議書(shū)范文六年級(jí)【一】尊敬的教師,各位同學(xué):大家好!我們只有一個(gè)地球,如今可以預(yù)知的生命賴(lài)以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到2100年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國(guó)。水是人類(lèi)永遠(yuǎn)緊缺的資,同樣由于環(huán)境污染,在將來(lái)的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。近年來(lái),我國(guó)的資可花費(fèi)不少,比方說(shuō):水資,人們平時(shí)用來(lái)洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少??上В覀冸S處可見(jiàn)的仍然是對(duì)資的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資,森林中的花草樹(shù)木,本來(lái)可以像人類(lèi)大量繁植、生長(zhǎng),但我們的大量砍伐破壞,拿來(lái)建立和消費(fèi),導(dǎo)致樹(shù)林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資,動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少,是什么原因呢?因?yàn)槿祟?lèi)大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導(dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠(chǎng)卻污染空氣,使我們可以呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道,有些植物可以給我們提供空氣,但是樹(shù)林被砍掉了,我們又如何生存呢?所以我呼吁人們珍惜資,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。保護(hù)大自然,保護(hù)資,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。垃圾分類(lèi)建議書(shū)范文六年級(jí)【二】尊敬的教師,各位同學(xué):大家好!經(jīng)濟(jì)蓬勃開(kāi)展的今天,環(huán)保越來(lái)越引起人們的重視。所以我建議我們應(yīng)該從身邊小事入手,從社區(qū)做起,從自己做起,每個(gè)人做一些看似微缺乏道的改變,聚集起來(lái)卻是不可估量的環(huán)境提升。我上網(wǎng)查找有關(guān)處理垃圾的信息,知道了垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為x元至x元人民幣。目前,被西方國(guó)家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是燃燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾燃燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。垃圾分類(lèi)就是在頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資。垃圾分類(lèi)的好處是垃圾分類(lèi)后被送到工廠(chǎng)而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又防止了填埋或燃燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶,這不是很好嗎?我注意到了立在街邊的垃圾桶,我觀察這些垃圾桶,發(fā)現(xiàn)它們通長(zhǎng)分為兩個(gè)垃圾桶:綠色的是投放可回收垃圾的,黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到,還是有局部地區(qū)是不分可回收好不可回收的。此外,無(wú)論填埋還是燃燒,都是對(duì)資無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來(lái)的子孫又在哪里安居樂(lè)業(yè)呢?理解到這些以后,我們確定自己探究的

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