第二章-微觀人力資本投資與管理

其次章微觀人力資本投資與管理導入新課：亞當斯密—固定資本論馬歇爾—“加強對人的投資，會發(fā)生對個人收入及社會生產(chǎn)力的影響”舒爾茨—“人力資本概念”的創(chuàng)始人1.人力資本的含義概念一：人力資本在西方經(jīng)濟學的含義是指凡是用于生產(chǎn)、擴大生產(chǎn)實力以及提高生產(chǎn)效率的物質(zhì)均稱為資本。他不僅包括設備、廠房，而且包括學問、技能。一般視前者為物質(zhì)資本，后者為人力資本。人力資本是與物質(zhì)資本相對的一個概念，是通過人力投資形成的。（1）人力資本是人以及所具有的學問、技能、實力的總和。寄存與人體之中。（2）人力資本并非與生俱來，是靠后天投資而形成并積累的。是具有異質(zhì)性的高素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的勞動實力。（3）人力資本是一種能帶來經(jīng)濟收入的生產(chǎn)實力。能像物質(zhì)資本一樣供應現(xiàn)實的貨幣收益。概念二：人力資本投資是通過對人的投資，增加人的生產(chǎn)與收入實力的一切活動。人力資本投資的對象是人，可以將消費活動轉(zhuǎn)換為投資行為。人力資本投資具有多元性、目的性和長期性的特點。人力資本投資的相繼性和個人偏好的特點。2.人力資本投資的含義3.人力資本的投資方式（1）一般教化教化的間接性、遲效性、長期性（2）職業(yè)技術(shù)培訓崗前學習、脫產(chǎn)學習、干中學習（3）健康保健—促進健康、增進體質(zhì)費用（4）勞動力的合理流淌：國內(nèi)流淌、國際流淌、企業(yè)人員內(nèi)部流淌投資分析。4.人力資本投資決策模式首先，計算投資預期收益的現(xiàn)值。設某項人力資本在t年內(nèi)為投資者帶來收益，投資完成后每年投資收益為Bi，設折現(xiàn)率為r，t年內(nèi)投資收益現(xiàn)值為PV，那么，依據(jù)現(xiàn)值計算公式：人力資本收益現(xiàn)值PV=(i=1,…t)

其次，計算人力資本投資預期成本的現(xiàn)值。設人力資本投資C，平均分布在n年內(nèi)完成，每年投資成本為Cj，投資成本現(xiàn)值為PVC，依據(jù)現(xiàn)值計算公式：人力資本投資成本現(xiàn)值PVC=

(j=1,…n)再次，計算人力資本投資酬勞率。令投資總收益現(xiàn)值等于投資總成本現(xiàn)值，即：PV=PVC，則有：

因為Bi，Cj，t和n為投資者預期確定的，是已知值，所以可以依據(jù)公式求出折現(xiàn)率r，該折現(xiàn)率r即為人力資本投資酬勞率。最終，做出投資決策。再設S為個人時間內(nèi)生偏好率，明顯，只有當r≥S時，人們才會選擇人力資本投資。若r＜S，人們將當然不會選擇人力資本投資。二、家庭人力資本投資家庭的經(jīng)濟行為勞動行為消費活動閑暇活動生育活動家庭生育投資分析影響因素（生育意愿、生育成本、效用）收入變動對家庭生育投資的影響家庭教化投資分析家庭衛(wèi)生保健投資三、微觀人力資本投資分析資金時間價值（現(xiàn)值和將來值）人力資本投資分析模型

個人教化投資的經(jīng)濟分析與決策應用人力資本投資：基本模型一、現(xiàn)值與將來值二、人力資本投資分析：基本模型（一）人力資本投資中的成本與收益1.一般來說，增加到一個人的人力資本中的成本可以劃分為３種類型：干脆成本間接成本心理成本2.人力資本投資收益一般以下列形式表現(xiàn)出來：（１）較高的將來收入，這是人力資本投資的主要表現(xiàn)。（２）終身工作滿足度的提高以及就業(yè)、晉升機會的增多。（３）對消遣欣賞水平的提高以及欣賞愛好的增長。（二）人力資本投資分析的基本模型1.現(xiàn)值法假定C為某項人力資本投資的總成本，并且是一次性的。再預料這項人力資本投資在t年內(nèi)收益，每年收益Bi，利率為r，那么，t年內(nèi)的投資預期總收益的現(xiàn)值為：只有預期總收益的現(xiàn)值大于總成本時，投資才是可行的2.投資收益率法投資收益率，又稱為內(nèi)部收益率，是指使一項投資收益的現(xiàn)值與投資成本恰好相等時的利息率。以上面的假設為例，再令q為收益率，此收益率確定滿足：這時，只要求出q的值，然后再跟市場利率r進行比較。假如q＞r，那么此項人力資本是值得的；假如q＜r，投資是不值得的。個人教化投資的經(jīng)濟分析（一）教化投資的個人成本干脆成本機會成本個人因為受教化而放棄的收入不得不放棄閑暇心理成本（一）教化投資的個人成本干脆成本機會成本個人因為受教化而放棄的收入不得不放棄閑暇心理成本（二）教化投資的個人收益經(jīng)濟收益非經(jīng)濟收益就業(yè)機會和晉升機會的增多接受教化使個人的學問得到擴展，提高了個人的欣賞水平，改善了生活質(zhì)量教化還給個人帶來“精神收入”（三）教化投資的經(jīng)濟分析P35（一）探討生教化投資分析（二）自費留學的投資分析個人教化投資決策應用1.學校教化投資的收益與成本教化成本：干脆費用、間接費用教化收益：個人收益、社會收益教化的機會成本—因上高校而放棄的可能的工資收入。教化的機會收益—因?qū)W歷而帶來提高收入的好機會。教化成本與收益的計算教化投資決策模型2.教化投資決策模型在圖中，橫軸為年齡a，縱軸為年工資收入W，原點以下abhc部分I為高校教化的干脆成本，ady為中學生的收入流曲線，adyf相當于中學畢業(yè)生整個職業(yè)生涯的收入總和；adeb相當于高校教化的機會成本，即因投資于高校教化而放棄可能的收入部分Ⅱ；byuf為高校畢業(yè)生整個職業(yè)生涯的收入總和，eyuy部分Ⅲ就是高校教化投資收益增加值部分。當按某一折現(xiàn)率R折現(xiàn)，在現(xiàn)值的基礎上（I+Ⅱ）價值部分等于Ⅲ時，R即為投資酬勞率。若S給定，那么只有當Ⅲ≥（I+Ⅱ）時，高校教化投資從成本——收益的角度推斷，人們才會選擇高校教化投資。四、企業(yè)培訓投資的經(jīng)濟分析干脆成本VS間接成本投資成本VS投資收益一般培訓VS專業(yè)培訓（重點P40）(一)企業(yè)培訓投資成本企業(yè)培訓投資成本包括干脆成本和間接成本。干脆成本是指企業(yè)支付為受訓人員所需的干脆貨幣成本和為培訓活動所需的物質(zhì)條件的成本。它一般包括：為受訓員工支付的工資和其他各項福利收入。為培訓供應師資和其他勞務服務的費用。為培訓供應的設備、場地和各種必需品的費用。（一）企業(yè)培訓投資成本企業(yè)培訓投資成本包括干脆成本和間接成本。間接成本一般包括：受訓員工因參與培訓而削減的收入，以及參與培訓所付出的時間和精力損失。企業(yè)因受訓員工參與培訓而損失的工時和其他應得收入。無論何種形式的培訓，員工都不能全力工作，給企業(yè)的正常生產(chǎn)帶來確定的損失。在有些培訓中，要利用企業(yè)的生產(chǎn)設備或有閱歷的員工來從事培訓活動，這也影響了企業(yè)的正常生產(chǎn)活動，必定降低生產(chǎn)效率。（二）企業(yè)培訓投資收益由于培訓的干脆結(jié)果是增加了員工的技能存量，因而必定提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率，這也是企業(yè)進行培訓投資收益的主要部分。培訓還有可能帶來企業(yè)生產(chǎn)成本的降低，特殊是當企業(yè)接受在職培訓時，隨著員工技能的駕馭，勞動嫻熟程度的提高，會產(chǎn)生“學習曲線效應”，使生產(chǎn)成本降低。通過培訓，特殊是當企業(yè)接受工作輪換制的在職培訓方法時，使員工駕馭多種技能，從而使員工有成就感，最終加強了對企業(yè)的忠誠度，降低了員工流淌率，無疑為企業(yè)節(jié)約了很多成本。（三）企業(yè)培訓投資的經(jīng)濟分析1.干脆計算法就是對員工接受培訓后的效果干脆視察并加以評價的方法。其中把相同崗位上的員工分為培訓組和比照組，將接受培訓員工的生產(chǎn)效率與沒有接受培訓的比照組進行比較，或?qū)T工接受培訓前后的生產(chǎn)效率進行比較。通過簡潔對比，干脆估算出培訓的經(jīng)濟效果。這種計算方法不考慮貨幣的時間價值，也不考慮投資的回收期。（三）企業(yè)培訓投資的經(jīng)濟分析P402.間接計算法首先找出影響在職培訓收益的因素，然后依據(jù)這些因素的相互關(guān)系計算投資收益。其公式如下：Δu＝T·N·dt·SDy－N·C式中：Δu為培訓的收益；T為培訓將產(chǎn)生效益的時間（年）；N為受訓者數(shù)量；dt為效用尺度，即接受培訓者與未受培訓者工作成果差異的平均差值；SDy為未受培訓者工作成果的差別（標準差，依據(jù)國外學者的探討，約等于年工資的４０％）；C為人均培訓成本（包括干脆成本及因誤工造成的間接成本）1.一般培訓分析在圖6-2中，縱軸為工資率W，橫軸為雇傭時間，其0—t是員工接受一般培訓時間，t—T是培訓投資收益回收時間，未接受培訓員工的VMP及由它確定的工資率為Wa，假如在雇傭期間O—t員工始終未接受培訓，其工資水平如圖中的Wa—Wa’變動。假如員工接受培訓，培訓期間為O—t，在此期間受訓員工的工資為Wu，低于Wa，其差額Wa-Wu部分為培訓成本，即由個人擔當?shù)娜肆Y本投資。培訓結(jié)束后的雇傭期間t—T，受訓員工的工資為Wu’，Wu’-Wa’的差額部分為培訓收益。2.特殊培訓分析在特殊培訓期間O—t，受訓員工的工資為Wu，Wa-Wu的差額部分為員工擔當?shù)呐嘤柍杀?；Wu-Wc的差額部分為培訓企業(yè)擔當?shù)呐嘤柍杀?。在雇傭期間t—T內(nèi)，受訓員工的工資為Wu’，Wu’-Wa’為員工的培訓預期收益，Wc’-Wu’的差額為企業(yè)獲得的培訓預期收益。1.人力資本投資需求曲線在圖6-4中，橫軸代表人力資本投資額，隱含著所受教化程度的凹凸，縱軸代表邊際收益或邊際成本。需求曲線D表示著人力資本投資每增加一個單位所能帶來的邊際收益。當人力資本投資額為H1時，所對應的收益第是r1，當投資額為H2時，所對應的收益率是r2。需求曲線向右下方傾斜，表明其斜率為負值，意味著隨邊際人力資本投資額的增加，邊際收益率遞減。2.人力資本投資供應曲線在圖6-5中，橫軸表示人力資本投資額，縱軸表示投資的邊際成本，供應曲線S表