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關(guān)于開學(xué)第一課初二上數(shù)學(xué)第1頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期四
從初中三年學(xué)習(xí)的全局來看,初二年級(jí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)關(guān)鍵性的階段。體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):第2頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期四1、初二時(shí)期要形成自己的數(shù)學(xué)思維;
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中一定要拋棄“差不多”心理,要緊跟老師,全面學(xué)習(xí),扎實(shí)掌握,打下知識(shí)的良好基礎(chǔ)。
初中數(shù)學(xué)是一個(gè)整體,初一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的總量最大,初二難點(diǎn)最多,初三考點(diǎn)最多;第3頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期四2、養(yǎng)成好習(xí)慣,掌握好方法;先粗讀,先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,掌握本節(jié)知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系。再細(xì)讀,對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、體會(huì)、思考,注意知識(shí)的形成過程,對(duì)難以理解的概念作出記號(hào),以便帶著疑問去聽課。預(yù)習(xí):第4頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期四
聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;聽知識(shí)引入及知識(shí)形成過程;聽懂重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點(diǎn));聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn);聽好課后小結(jié)。聽課:第5頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期四
在思的過程中注意:多思、勤思,隨聽隨思;深思,即追根溯源地思考,善于大膽提出問題;善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;學(xué)會(huì)反思。第6頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期四
作筆記時(shí)要注意:記筆記服從聽講,要掌握記錄時(shí)機(jī),那么如何記筆記呢?1.記內(nèi)容提綱;2.記疑難問題;3.記思路方法;4.記歸納總結(jié);5.記體會(huì)感受;6.記錯(cuò)誤反思.
利用好錯(cuò)題本第7頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期四如何做作業(yè)?先復(fù)習(xí)再做作業(yè)——不打無準(zhǔn)備之仗摸著石頭過河——有想法就寫出來書寫簡(jiǎn)潔明了——過繁過簡(jiǎn)都不當(dāng)注重獨(dú)立思考——行成于思?xì)в陔S
第8頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期四三、初二時(shí)期要有好的心態(tài)。需要有兩種心態(tài)——直面挫折和放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)直面挫折:學(xué)習(xí)難度增加,學(xué)習(xí)的挫折增多,必須適時(shí)降低預(yù)期、調(diào)整心態(tài)、直面挫折,換言之,必須從初一開始就提高自己的“抗擊打”能力。第9頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期四四、上好數(shù)學(xué)課的要求1、提前準(zhǔn)備好課本、練習(xí)本,并放在課桌上。2、鈴響后,應(yīng)迅速進(jìn)入教室坐好,靜候老師上課。3、如遲到,須喊“報(bào)告”。4、認(rèn)真記好課堂筆記。5、不隨便說話,不交頭接耳。6、確實(shí)瞌睡,可主動(dòng)站起聽課。第10頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期四五、作業(yè)要求日期作業(yè)內(nèi)容1、解:2、解:注:除了文字較多的題比如;應(yīng)用題不用抄題以外其余題都要抄題再解答。該寫過程的一定要寫!第11頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期四總之一句話:這年頭,兵荒馬亂的,只要跟著老師走,準(zhǔn)沒錯(cuò)!第12頁(yè),共14頁(yè),2023年,2月20日,星期四從優(yōu)秀走向卓越(卓越:非常杰出;十分優(yōu)秀)一:初中學(xué)
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