二年級上冊買衣服聶曉培

買衣服授課人：聶曉培教學內容北師大版二年級上冊第二單元《購物》第二課時：買衣服教學目標結合購物情境，認識各種大面額人民幣。掌握大面額人民幣之間的換算關系，能正確進行換算。能解決簡單的購物問題，初步體驗人民幣的應用價值，養(yǎng)成愛護人民幣以及勤儉節(jié)約的良好習慣。教學重、難點重點：認識各種大面值的人民幣及其換算關系。難點：掌握幾種付款的計算方法。課前準備教學幣、學習幣（以小組為單位）教學過程認一認，猜一猜（5min）認識100元（出示圖片）你認識它嗎？你是怎么認出來的？（板書：數字、顏色、文字、花紋、大?。┎乱徊?0元、20元以及10元猜猜它是多少元人民幣？你是怎么認出來的？（預設：學生辨別真?zhèn)?，師：“你可真有生活常識！我們繼續(xù)看這里?！保┛偨Y：這就是我們生活中遇到的比較常用的人民幣。我們的人民幣上通常都有國徽，國徽代表了我們偉大的祖國，所以我們一定要愛護人民幣，那么怎樣做才是愛護人民幣呢？（貼出教具：認識人民幣）【設計意圖】：通過認一認、猜一猜100元、50元、20元以及10元，認識并熟悉大面額人民幣，從而引出課題“認識人民幣”。在此同時，通過人民幣上的國徽，滲透愛國主義教育，引導學生養(yǎng)成愛護人民幣以及勤儉節(jié)約的良好習慣。小組合作，共同探究（動）（15min）情境：媽媽買一件T恤，可以怎么付錢？（板書問題：媽媽們買一件T恤，可以怎么付錢？貼出T恤）這件衣服需要多少元？活動要求：（1）以小組為單位，嘗試找出多種付款方法。（2）每找出一種付款方法，就將付款的學習幣拿在手中，不再放回籃子。（3）討論完成后，請舉手。（4）活動時間：5分鐘。（倒計時器）聽到“時間到”口令，請立即停下手中活動，小組長組織好組內紀律。小組匯報總共找到幾種付款方法？小組兩人上臺匯報，，一人匯報，一人用教學幣展示在黑板上。在一個小組匯報完后，問：“其他小組還有別的方法嗎？”（預設：生：我覺得第幾種方法最簡單，師：“這是以后我們在數學中會學習到的優(yōu)化思想，你可真厲害！”）【設計意圖】：在小組合作、共同探究的過程中，以“如何付款？”為大問題導向，以購物方法多樣性為學習目標，親身體驗組合學習幣，來進行多策略購物。在有趣、生動的氛圍中，學會解決簡單的購物問題，走入生活、貼近實際。練一練（靜）（10min）全班做點學生回答，全班判斷對錯（對：鮮花，錯：炸彈）【設計意圖】：在活動之后，進行及時的鞏固，將心靜下來。在學生已有生活經驗的基礎上，通過練習，掌握大面額人民幣之間的換算關系，正確地進行換算。在此同時，檢測學生掌握情況，及時發(fā)現易錯點、難點，請“小老師”進行師生交流、生生交流，幫助全班同學突破難點。模擬購物（倒計時7min）活動要求：（用班級座位圖來講解活動要求）活動要求：（1)小組為單位，前兩人當買家，買家可以買1-2件商品，后兩人當賣家，進行交易。（2）買家支付商品對應的金額，等賣家清點完方可拿走商品。（3）活動時間：5分鐘。（倒計時器）聽到“時間到”口令，請立即停下手中活動，小組長組織好組內紀律。（4）最后，小組上臺分享買賣過程。模擬購物市場小組上臺分享買賣過程?！驹O計意圖】：在模擬購物的活動中，以小組為單位，親身體驗用人民幣進行購物的生活情境。買方學會組合人民幣，通過多策略購物，支付商品對應的價格，正確地買到自己喜愛的商品；賣方學會清點人民幣，正確地賣出商品。在買方與賣方的交易過程中，解決簡單的購物問題，初步體驗人民幣的應用價值。小結這節(jié)課，你學到了什么？教學反思在教學設計的過程中，不太找得準重難點；在突破重難點方面還有很多需要學習的地方。在教學工作之余，我應該多去聽聽有經驗老師的課，多學習學習他們的教學方法、理念以及如何突破重難點的方法。教學環(huán)節(jié)時間分配不太合理，活動時間指令不夠明確。在第二環(huán)節(jié)（小組合作，共同探究）和第四環(huán)節(jié)（模擬購物）的活動要求中，我均未提到活動時間限定，導致每個環(huán)節(jié)總結得很倉促。在以后的教學活動中，我會在活動開始之前先跟學生明確活動時間，使得學生在活動過程中學會抓緊時間、提高學習效率，也能培養(yǎng)學生的時間概念。組織教學方法有點單一，需要豐富。在課堂中，我多以口令的形式組織教學，容易讓學生對口令不再敏感，從而產生疲憊感。我應該在平時抽時間多看書，積累一些有趣的小故事，在學生注意力不集中的時候，調節(jié)課堂氣氛。并且，我應該提前強調課堂組織紀律要求，而不應該在課堂過程中過多地重復口令，顯得繁瑣。學生上臺分享聲音較小，其他學生容易各顧各的，沒有注意傾聽。在以后的教學中，我應該提供麥克風給學生，提高學生發(fā)言的音量，集中其他學生的注意力。我在教學過程中要注重培養(yǎng)學生提數學問題的能力。在小組匯報環(huán)節(jié)，有些