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一年級(jí)期中試題□□一年級(jí)期中試題精選為大家介紹語(yǔ)文一年級(jí)期中試題下學(xué)期精選,考生們應(yīng)多了解一些信息,對(duì)大家會(huì)有很大幫助的。□基礎(chǔ)知識(shí)大拼盤(pán)(40分)一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意將字寫(xiě)端正。(5.5分)?■ — 1 、 f?、 [?■ 1 [?、 JZ [、/???■xiexiduanlianbiancebaolandiantanghajiangpchouchusousuozhenzhuomangzhuanglanyuchongshuQ二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“——”線劃出。(2分)正月(zhengzheng)掃興(xingxing)即(jiji)興無(wú)垠(yinying)三、寫(xiě)一寫(xiě)同音字。(6分)jian一寶()射()關(guān)()hui—智()教()()聚口mu—()色銀()羨()chd—()國(guó)存()()理口四、按要求完成下列練習(xí),一定要細(xì)心啊!(2+2+1+2.5+1+2=10.5分)1、請(qǐng)補(bǔ)充完整。姜太公釣魚(yú)—— 鐵杵磨成針—— 臺(tái)上三分鐘, ,小小胡琴拉斷腰。2、試著按語(yǔ)境填寫(xiě)歇后語(yǔ)。“六.一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班的同學(xué)真是 ,表演了許多精彩的節(jié)目。暑假中,黎明小學(xué)的同學(xué)為遠(yuǎn)在青藏的孩子送去衣服、文具、書(shū)籍 雖然這些東西都不是新的、貴的,卻是青海的孩子最需要的。這真是 。3、 “我讀書(shū),我快樂(lè)?!蔽易x過(guò)的課外寓言故事是、等。4、 選擇合適的成語(yǔ)填一填。畫(huà)蛇添足張口結(jié)舌自相矛盾濫竽充數(shù)畫(huà)龍點(diǎn)睛、他的計(jì)劃(),漏洞百出,大家都反對(duì)。、長(zhǎng)跑比賽即將來(lái)臨,為了班級(jí)榮譽(yù),同學(xué)們積極鍛煉,沒(méi)有人敢()。、平時(shí)他說(shuō)話口若懸河,可一到關(guān)鍵時(shí)刻,卻(),說(shuō)不出來(lái)。、這篇文章的結(jié)尾有著()的作用,毫無(wú)()之嫌。5、 修改病句五年級(jí)的同學(xué)特別愛(ài)踢足球和羽毛球。。五、 按課文內(nèi)容填空。(1+3+3+2+2+2=13分)1、學(xué)了《師恩難忘》,我想用這句詩(shī)來(lái)贊美老師: 。2、《陶校長(zhǎng)的演講》一文告訴我們:如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在()、()、()、()各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。我想起陶行知的一句名言 。3、本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了許多的小動(dòng)物,如 的小甲蟲(chóng)、 的變色龍、 的紡織娘……它們?cè)谧髡叩墓P下栩栩如生,原因是這些作者都十分善于觀察,這讓我想到了 (作者)的名言: 。4、《所見(jiàn)》是___代詩(shī)人 寫(xiě)的。詩(shī)的后兩句是 , 。5、把大自然說(shuō)成“綠色的課本”是因?yàn)?。6、《推敲》一文中的賈島是個(gè)善于推敲之人。他推敲的詩(shī)句是___, 。你認(rèn)為用“推”,還是用“敲”好?理由是 六、才藝展示。(3分)1、詩(shī)性大發(fā),請(qǐng)仿寫(xiě)。樹(shù)的幸福,在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以,樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱?;ǖ男腋?,閱讀部分(27分)(一)《在大海中永生》飛機(jī)在高空盤(pán)旋,鮮花伴著骨灰,撒向無(wú)垠的大海。大海嗚咽,寒風(fēng)卷著浪花,痛悼偉人的離去……□1、“嗚咽”可以換成詞語(yǔ)、,意思不變。(1分)2、 第2句話作者運(yùn)用了的修辭手法。(1分)3、 “鮮花伴著骨灰”中的.“伴”能換成“拌”嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。(2分)(二)放學(xué)了,雨越下越大。豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地從天而降,屋檐仿佛掛上了一副寬大的珠簾。我站在教室門(mén)前,望著()漸漸遠(yuǎn)去的同學(xué),不由()地說(shuō):“唉,老天爺,你為什么偏偏在這時(shí)候下雨?”過(guò)一會(huì)兒,又暗暗地埋怨自己:“你為什么不聽(tīng)媽媽的話呢?上學(xué)時(shí)叫你帶雨傘,你嫌麻煩,說(shuō)是下不了雨,現(xiàn)在你可怎么辦?”“徐陽(yáng),忽然一個(gè)熟悉的聲音在喊我。我轉(zhuǎn)身一看,是朱磊,他打著一把新雨傘,正熱情地向我招手。一看是他,我不禁想起那件不愉快的事,不好意思地把臉扭向一邊?!拔覀円黄鸹丶野伞!敝炖谧叩轿疑磉?,說(shuō)。他一把拉住我的手,把我拉到傘下,一塊兒走進(jìn)雨中。我倆默默地走著,只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)打在傘上“叭叭”的響聲。我忽然覺(jué)得奇怪:這么小的傘兩個(gè)人用,我的衣服怎么一點(diǎn)也沒(méi)有淋著?不由地朝朱磊瞟了一眼,這才發(fā)現(xiàn)他的右半身已經(jīng)被雨水淋濕了,我的心里更是一陣不安。本來(lái),我倆是一對(duì)好朋友,又是鄰居,每天上學(xué)一塊兒走,放學(xué)一塊兒回家;學(xué)習(xí)上你幫我,我?guī)湍?,兩個(gè)人好得不得了??墒牵幸淮巫鰯?shù)學(xué)作業(yè)時(shí),朱磊向我借鋼筆,我便把一支十分難用的筆借給他。沒(méi)想到朱磊做完作業(yè),不小心手壓到筆,鋼筆斷成兩截。于是,我嚷著要他賠,朱磊卻一聲不吭,默默地走了,從此,我和他疏遠(yuǎn)了。雨,還在不停地下著?!澳阍趺床怀雎暎€不好意思嗎?”他問(wèn)。“那次是我不對(duì),我對(duì)不起你?!闭f(shuō)著,我一下子摟住他的肩,嘴湊近他的耳朵說(shuō):“明早你在家等我,我去喊你?!薄昂?,我一定等你?!眱芍桓觳餐斓酶o了。風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,雨點(diǎn)濺起的點(diǎn)點(diǎn)水花,仿佛心靈的花朵在開(kāi)放。1、在文中的橫線處填上合適的提示語(yǔ)。(2分)2、給短文加上合適的題目。(2分)3、畫(huà)去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。(2分)埋怨(mdimdn)瞟(pidobido)4、 寫(xiě)近義詞和反義詞。(4分)近義詞:埋怨()熟悉()反義詞:麻煩()熱情()5、 在文中()處填上合適的成語(yǔ)。(2分)6、讀加浪線的句子,聯(lián)系上下文想想“那件不愉快的事”指什么?用一兩句話概括在下面。(2分)7、用“”畫(huà)出文中你喜歡的一個(gè)比喻句,這樣打比方有什么好處?(2分)8、文章最后一句“仿佛心靈的花朵在開(kāi)放”什么意思?你怎么理解的?(3分)9、讀了短文,你喜歡文中的哪個(gè)人?為什么?(2分)10、文中的對(duì)話寫(xiě)得很有意思。請(qǐng)你回憶生活中與別人相處的一段情景,寫(xiě)一段對(duì)話,可以反映你們之間的濃濃的感情,也可以反映你們之間的分歧。注意用上適當(dāng)?shù)奶崾菊Z(yǔ)。(2分)題目:對(duì)手生活中,學(xué)習(xí)中,事業(yè)上,每個(gè)人都有自己的對(duì)手,這樣才會(huì)進(jìn)步。你有對(duì)手嗎?請(qǐng)以《對(duì)手》為題寫(xiě)一篇作文。語(yǔ)句通順,不少于400字。上海堅(jiān)持零起點(diǎn)教育:一年級(jí)沒(méi)有書(shū)面考查,小學(xué)不設(shè)期中考試□□首頁(yè)>教育家澎湃新聞?dòng)浾咝鞎躁?yáng)2015-08-1010:45來(lái)自教育家字號(hào)超大大標(biāo)準(zhǔn)小□□□上海市教委規(guī)定小學(xué)階段不進(jìn)行期中考試或考查,小學(xué)一年級(jí)不得進(jìn)行書(shū)面考查.Cfp資料口近日,上海市教委公布了中小學(xué)2015學(xué)年度課程計(jì)劃及其說(shuō)明.與2014學(xué)年相比,上海市中小學(xué)2015年度課程計(jì)劃基本保持穩(wěn)定,延續(xù)中小學(xué)生減負(fù)政策,小學(xué)階段不進(jìn)行期中考試或考查,小學(xué)一年級(jí)不得進(jìn)行書(shū)面考查.但該計(jì)劃也加強(qiáng)了中小學(xué)勞動(dòng)教育,并呼應(yīng)高考綜合改革要求,略微調(diào)整了高中課程計(jì)劃,鼓勵(lì)高中學(xué)校試行學(xué)分管理.保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)根據(jù)上海市教委規(guī)定,各中小學(xué)要保證學(xué)生每天校園體育活動(dòng)1小時(shí),每周安排體育與健身課程3課時(shí),不得擠占體育與健身課時(shí)和體育活動(dòng)時(shí)間;嚴(yán)禁學(xué)校組織中小學(xué)生參加任何形式的聯(lián)考或月考.各中小學(xué)要確保高中生每學(xué)年不少于30天、初中生每學(xué)年不少于20天、小學(xué)生每學(xué)年不少于10天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間.學(xué)校在雙休日要主動(dòng)與社區(qū)共建,開(kāi)放資源,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)活動(dòng)的組織和引導(dǎo).各區(qū)縣教育行政部門(mén)和各中小學(xué)要認(rèn)真做好《上海市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》的試行工作,結(jié)合中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐,深入實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),反映學(xué)生全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng).在中小學(xué)生減負(fù)方面,上海市教委延續(xù)了往年政策.小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)嚴(yán)格實(shí)行等第制,小學(xué)階段不進(jìn)行期中考試或考查;小學(xué)一、二年級(jí)可進(jìn)行期末考查(一年級(jí)不得進(jìn)行書(shū)面考查)三、四、五年級(jí)期末考試僅限語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)學(xué)科,其他學(xué)科只進(jìn)行考查;初中除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)學(xué)科可舉行期中、期末考試以外,其他學(xué)科只進(jìn)行期末考試或考查.不得對(duì)小學(xué)一至三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行全學(xué)區(qū)、全區(qū)縣范圍的任何形式的學(xué)科統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)(包括學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè));不得對(duì)四至八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行全區(qū)縣范圍的學(xué)科統(tǒng)考統(tǒng)測(cè);嚴(yán)禁學(xué)校組織中小學(xué)生參加任何形式的聯(lián)考或月考.鼓勵(lì)高中試行學(xué)分管理?yè)?jù)市教委主辦的官方微信“教師博雅”介紹,上海2015學(xué)年度中小學(xué)課程計(jì)劃主要有兩方面調(diào)整.第一是加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育.根據(jù)教育部等部門(mén)最新發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,要求中小學(xué)落實(shí)勞動(dòng)技術(shù)課程要求,并組織開(kāi)展符合學(xué)生身心發(fā)展特征、符合本校實(shí)際、形式多樣的勞動(dòng)教育活動(dòng).第二是呼應(yīng)高考綜合改革要求,高中課程計(jì)劃略有調(diào)整.高二年級(jí)思想政治課時(shí)增加到3課時(shí),原先安排在高三年級(jí)第一學(xué)期末的思想政治科目合格性考試調(diào)整到高二學(xué)年末進(jìn)行.生命科學(xué)課程一般安排在高二年級(jí),高中學(xué)校在保證生命科學(xué)總課時(shí)數(shù)為102的前提下,可以在高一開(kāi)設(shè)生命科學(xué)課程.此外,上海市高中2015學(xué)年度課程計(jì)劃還強(qiáng)調(diào),鼓勵(lì)高中學(xué)校試行學(xué)分管理.根據(jù)上海高考改革和配套的高中學(xué)業(yè)水平考試制度的設(shè)計(jì),為滿足高中學(xué)生對(duì)高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試選科而帶來(lái)的不同學(xué)習(xí)需求,市教委倡導(dǎo)高中學(xué)校改革教學(xué)組織形式,實(shí)行學(xué)分管理,通過(guò)學(xué)分反映學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,給學(xué)生提供豐富的課程和學(xué)習(xí)經(jīng)歷.□□□一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中模擬試卷一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中模擬試卷一、拼音□1、將音節(jié)與文字用線連起來(lái)。pingshangxiangmiaochunzhonghainongp香平苗上農(nóng)春種還2、選擇下列字的讀音,在正確的音節(jié)后面畫(huà)“V"o□gOng()mdmdp公媽媽gengmama()口pOnmingp朋明pOngmg二、生字:寫(xiě)出偏旁相同的字。(每個(gè)偏旁寫(xiě)兩個(gè)字)口艸辶日宀亻三、!詞語(yǔ)。□1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。□hemiaoyueyatlngjidnshenbidndidntdupcongziyumitianqizoukaitamen2、組詞。用向五口大同問(wèn)正只天3、寫(xiě)出意思相反的'詞。去--無(wú)--關(guān)--短--笑--出--上--小--大4、將可搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。藍(lán)藍(lán)的月芽青青的雪花閃閃的天空白白的草地彎彎的紅星綠綠的瓦5、連一連四、句子1把下面的詞組成句子,再寫(xiě)下來(lái)。小學(xué)生是了我一年級(jí)。祝新年我老公公好。2、看拼音,把句子補(bǔ)充完整。3、把下面的句子補(bǔ)充完整|:(1)我家門(mén)前有一棵小樹(shù)。 有 (2)雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。 從 從 你去北京嗎? 嗎? 嗎?雨越下越大。 越 越 越 越 4、我會(huì)背山(shdn)村(cun)^去(qd)里(li),口煙(ydn)村(cUn)家(jid)??谕?ting)臺(tái)(tdi)座(zub),口枝(zhl)花(hud)?!鮺一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷教科版有答案□□2017~2018一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷(教科版有答案)□一、看一看,寫(xiě)一寫(xiě)。(8分)小()下()不()樂(lè)()里()木()電()水()二、連線。(8分)月兒yezi藍(lán)藍(lán)的樹(shù)口葉子yueer綠綠的云口白云xiaoniao白白的花口小鳥(niǎo)baiyun紅紅的天口三、先寫(xiě)筆順,再填空。(10分)火:共()畫(huà)。水:共()畫(huà)。四、 寫(xiě)出下列詞的反義詞。(8分)上—()大—()多—()開(kāi)—()五、 比一比,再組詞。(16分)六、把下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。(13分)講()(),懂()貌。勤鍛煉,身()()。()()志,成()()。七、把下列詞語(yǔ)連成一句通順的'話。(4分)云天上有一片八、按課文內(nèi)容填空。(7分)山村一去二()里,煙村()()家。亭臺(tái)()()座,()九()枝花。九、課內(nèi)閱讀。(8分)我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校里有教室、操場(chǎng),大家一起游戲,快快樂(lè)樂(lè)。短文有()個(gè)自然段。(2分)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)例:親親熱熱我喜歡我們學(xué)校里的。十、讀短文,回答問(wèn)題。(8分)青蛙能捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。蜻蜓也能捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。啄木鳥(niǎo)能給樹(shù)治病,讓樹(shù)木快快長(zhǎng)大。它們都是對(duì)人類有益的動(dòng)物,我們一定要愛(ài)護(hù)它們!1.這段話共有
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