六一兒童節(jié)匯演幼兒主持詞

第頁(yè)共頁(yè)六一兒童節(jié)匯演幼兒主持詞六一兒童節(jié)匯演幼兒主持詞【一】甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：節(jié)日好！甲：一曲《xx》拉開(kāi)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。乙：今天的陽(yáng)光最燦爛，今天的花兒最絢麗。甲：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。乙：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——合：六一兒童節(jié)！甲：給大家提個(gè)建議：每個(gè)節(jié)目上場(chǎng)、完畢大家都要用熱烈的掌聲表示歡送，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。2.乙：請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)帶來(lái)的xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《xx》，掌聲有請(qǐng)。3.《xx》甲：《xx》，大家知道這歌曲是誰(shuí)寫(xiě)的吧？是咱們的兩位音樂(lè)老師和宋校長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)三位老師的辛苦表示真誠(chéng)的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫(xiě)出更多更好聽(tīng)歌曲。請(qǐng)欣賞合唱《xx》。4.《xx》咱們國(guó)家有多少個(gè)民族？你能說(shuō)出幾個(gè)？看整裝待發(fā)的姑娘為我們帶來(lái)了歌伴舞《xx》，掌聲有請(qǐng)的姑娘們。5.《xx》人病了該怎么辦？你一定會(huì)說(shuō)去看醫(yī)生，對(duì)，醫(yī)生可能給你開(kāi)幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請(qǐng)欣賞相聲《xx》。6.模特表演大家快看呢，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的模特隊(duì)來(lái)了，掌聲有請(qǐng)。7.模擬秀“人這一生其實(shí)可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了，嗷”大家一定知道這是小沈陽(yáng)的話(huà)，有請(qǐng)模擬秀。8.交誼舞《xx》我們學(xué)校的小小舞蹈隊(duì)帶來(lái)她們新排練的交誼舞《xx》，掌聲有請(qǐng)漂亮的姑娘上場(chǎng)表演。9.相聲《xx》請(qǐng)把你把看到的節(jié)目打個(gè)告訴爸爸或者媽媽?zhuān)撜f(shuō)什么？用“我在看什么”的句式，很簡(jiǎn)練的話(huà)語(yǔ)〔“媽媽?zhuān)以诳戳宦?lián)歡會(huì)演出?！薄场？纯唇裉爝@位是怎么打的，掌聲有請(qǐng)。10.《xx》太陽(yáng)帶給我們七色光榮，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下。七色光，太陽(yáng)的光榮，我們帶著七色夢(mèng)走向?qū)?lái)。請(qǐng)欣賞《七色光》，表演者xx等。11.舞蹈《xx》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過(guò)天竺國(guó)，國(guó)王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來(lái)到了聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿？掌聲有請(qǐng)漂亮的《xx》12.《xx》播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！病巢シN太陽(yáng)會(huì)收獲什么？請(qǐng)欣賞歌伴舞《種太陽(yáng)》，表演者xx等。完畢語(yǔ)：甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的地方，我們幸福地歌唱，乙：實(shí)驗(yàn)小學(xué)知識(shí)的殿堂，我們自由地翱翔。甲：好好學(xué)習(xí)，天天向上，放飛我們心中的夢(mèng)想。乙：肩負(fù)責(zé)任，承載希望，實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。甲：不久的將來(lái)，還會(huì)有科技大樓和塑膠跑道……乙：我們堅(jiān)信，隨著校園文化建立的不斷深化，實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將迎來(lái)更加燦爛的明天！甲：宏偉的藍(lán)圖已繪就，乙：前進(jìn)的號(hào)角已吹響。我們堅(jiān)信：甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，乙：再接再厲，甲：一定做好xx縣小學(xué)教育的排頭兵，乙：領(lǐng)頭雁！合：明天更輝煌！六一兒童節(jié)匯演幼兒主持詞【二】甲乙：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好！甲：六月是一支幸福的歌，乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：六一兒童節(jié)甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的光陰，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。乙：六月是童年的搖籃甲：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)乙：六月是童年的沃土甲：六月是童年的太陽(yáng)合：六月是我們大家的節(jié)日甲：我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂(lè)一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂(lè)，讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂(lè)，揮動(dòng)起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來(lái)吧！下面請(qǐng)欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《xx》，指導(dǎo)老師：xx，大家歡送。二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風(fēng)，偉大的祖國(guó)乘風(fēng)破浪，在騰飛，在前進(jìn)，黨的富民政策照亮祖國(guó)的每一個(gè)角落，看——新時(shí)代的兒童，21世紀(jì)的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國(guó)加油！我們來(lái)啦！請(qǐng)欣賞有漢族一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈〔嘿！中國(guó)，加油！〕指導(dǎo)老師：xx三、微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽(yáng)光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂(lè)章。看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來(lái)，聽(tīng)，孩子們踏著歡快的樂(lè)曲向我們走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師：xx四、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動(dòng)了，花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了，一首老詩(shī)和著時(shí)尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會(huì)別有一番風(fēng)味？看，一群小詩(shī)人正向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師：xx五、五彩的日子，夢(mèng)想的光陰，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬將來(lái)，我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《xx》，指導(dǎo)老師：xx六、童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！讓我們?cè)诤椭C校園里安康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《xx》指導(dǎo)老師：xx七、聽(tīng)吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏。看吧！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿(mǎn)熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請(qǐng)欣賞有xx班帶來(lái)的健美操《xx》。指導(dǎo)老師：xx八、祝福神州萬(wàn)象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開(kāi)門(mén)紅、滿(mǎn)眼喜慶騰；順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師：xx九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來(lái)，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國(guó)的百花園中，我們身處萬(wàn)紫千紅的美妙時(shí)代！請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的節(jié)目《xx》，指導(dǎo)老師：xxA當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒B當(dāng)繁花再次鋪開(kāi)初夏的笑顏C一種叫做離愁的心情開(kāi)場(chǎng)飄散D六度春秋，兩千多個(gè)晝夜合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)A請(qǐng)聽(tīng)xx班詩(shī)歌朗讀《xx》，大家歡送。請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。A六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。B六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。C六一的集會(huì)這樣的歡躍！D我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！BD我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。AC我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì)更美妙！Axx小學(xué)慶“六一”文藝匯演合到此完畢！謝謝大家！六一兒童節(jié)匯演幼兒主持詞【三】甲：尊敬的各位家長(zhǎng)乙：各位來(lái)賓丙：親愛(ài)的小朋友們，丁：大家好！甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香乙：喜悅的笑臉，沖動(dòng)的胸膛丙：連小草都在歡樂(lè)地歌唱丁：這一切都在提醒著我們：共同：六一兒童節(jié)――來(lái)到了甲：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美妙的心愿?jìng)魉鸵遥核那牡模那牡目M繞在我的耳畔，回蕩在我的心田丙：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血丁：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣安康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜甲：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日乙：今天是全世界兒童的節(jié)日丙：在這美妙的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀丁：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡送。〔鼓掌〕甲：從開(kāi)園到如今，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著乙：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著丙：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣闊家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持丁：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝甲：六一的鮮花絢麗多彩！乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！丙：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；?。何覀儦g聚一堂，共度這美妙光陰?。杭祝何覀兪悄敲撮_(kāi)心乙：我們是那么幸福丙：我們是那么沖動(dòng)丁：我們是那么期盼甲：開(kāi)心、幸福、沖動(dòng)、期盼的xx幼兒園慶六一活動(dòng)，如今開(kāi)場(chǎng)！第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌〔請(qǐng)全體起立〕禮畢！請(qǐng)坐！第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)3、有請(qǐng)老師代表講話(huà)4、文藝匯演如今開(kāi)場(chǎng)〔一〕〔模特表演〕甲：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利乙：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班xx等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀〔二〕〔現(xiàn)代舞《xx》〕乙：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。丁：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。乙：請(qǐng)欣賞中班xx等小朋友表演的現(xiàn)代舞《xx》。〔三〕〔舞蹈《xx》〕甲：春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落丙：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈甲：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情丙：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《xx》〔四〕〔舞蹈《xx》〕乙：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，丙：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒老師播種希望的季節(jié)乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》表演者：xx〔五〕〔民族舞《xx》〕?。毫坏奶?yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳乙：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！?。好褡逦琛秞x》，表演者：xx〔六〕〔舞蹈《xx》〕?。寒?dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚丙：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《xx》〔七〕〔大班英語(yǔ)連讀〕丙：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非丁重要的一局部，為了濃重小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛，老師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果?！舶恕场勃?dú)唱《xx》〕六一兒童節(jié)匯演幼兒主持詞【四】〔主持1〕：今天是個(gè)特殊的日子；〔主持2〕今天是個(gè)愉快的日子?！仓鞒?〕今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤补餐常航裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日?！仓鞒?〕：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。〔主持2〕：祝大家節(jié)日快樂(lè)！〔主持1〕：手語(yǔ)是世界上一種特殊的語(yǔ)言它不僅擁有婉轉(zhuǎn)的音韻、華美的辭藻，更有著和諧的靈動(dòng)之美！〔主持2〕：手語(yǔ)是一把心靈的鑰匙帶著我們通向一個(gè)看似未知的世界，在寂然無(wú)聲中感受來(lái)自心靈深處的無(wú)聲的震撼！〔主持1〕：“文以載道詩(shī)以傳情”下面我們xx幼兒園全體幼兒將用自己的語(yǔ)言表達(dá)他們對(duì)國(guó)語(yǔ)的熱愛(ài)之情！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌曲《國(guó)語(yǔ)》——〔主持2〕：謝謝同學(xué)們的精彩手語(yǔ)表演，你們的快樂(lè)不僅是爸爸媽媽的期望，同時(shí)也是老師的期望。如今，就請(qǐng)美麗、得意的王園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福?！矆@長(zhǎng)發(fā)言〕〔主持1〕：園長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)著我們，新的學(xué)期里要更加努力！過(guò)去的一學(xué)期我們合作得很愉快，相信在園長(zhǎng)的帶著下，下一學(xué)年將是我們更精彩的一年?！仓鞒?〕：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛(ài)哭的女生；我是女生，奇怪的女生；我是女生，你不懂女生……讓我們歡送這樣一群不同尋丁的女生吧！請(qǐng)欣賞舞蹈——《xx》〔主持1〕：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福；聽(tīng)，風(fēng)兒舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)能歌善舞；〔主持2〕：我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明得意；假如不信，就請(qǐng)欣賞中班的小朋友們帶來(lái)的——知識(shí)大pk〔主持1〕：真是太精彩了！xx幼兒園的小寶貝們竟然懂這么多知識(shí)了，真是不簡(jiǎn)單！〔主持2〕：看到他們表演得這么精彩，我也想表演一個(gè)節(jié)目了?！仓鞒?〕：你給大家表演什么節(jié)目呀？〔主持2〕：數(shù)字歌：一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七_(dá)___，拍皮球，十個(gè)手指頭，就是兩只手?！仓鞒?〕：就這個(gè)呀！我們小小班的小寶貝們都會(huì)。有請(qǐng)小小班的小寶貝們表演——數(shù)字123〔主持2〕：小小班的小寶貝們表現(xiàn)得太棒了，簡(jiǎn)直就像當(dāng)年的我?！仓鞒?〕：當(dāng)年的你是誰(shuí)呀？〔主持2〕：一千多年了，大家只聽(tīng)到我那段稱(chēng)象的故事，沒(méi)見(jiàn)過(guò)我長(zhǎng)什么樣！光陰過(guò)了幾百年，還有人記得我的童年，我聽(tīng)到有人在表?yè)P(yáng)我，我也穿越時(shí)空來(lái)表演，來(lái)表演！嗨，大家好，曹沖這廂有禮了！〔主持1〕：請(qǐng)欣賞大班小寶貝們的音樂(lè)快板——曹沖稱(chēng)象〔主持2〕：大班小寶貝們比當(dāng)年的我還要聰明一千倍，我甘拜下風(fēng)?！仓鞒?〕：別急嘛！還有更精彩的呢！瞧！小班的時(shí)裝秀已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了——這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但可以帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特，但可以帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒(méi)有華美的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)！動(dòng)感的music將會(huì)撥動(dòng)你的心弦，爵士的樂(lè)曲將會(huì)high出你的激情她們用纖維展示韓國(guó)元素，她們用步伐展現(xiàn)異國(guó)風(fēng)情這么華美的裙子，你們見(jiàn)過(guò)嗎？它們是由喜糖的包裝袋縫制而成，快快行動(dòng)吧！搜集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧！這是一個(gè)乙揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗的舞臺(tái)。黑白格子的休閑裝盡顯男兒的本色，美麗的紅裙子展示了巾國(guó)的風(fēng)采！蛋糕盒精制而成的時(shí)尚遮陽(yáng)帽，可以擋住那火辣辣的陽(yáng)光，但擋不住你們火一樣的熱情！迎面走來(lái)的這一對(duì)男女，身著纖維袋制作的燈籠褲，用優(yōu)雅的動(dòng)作和溫馨的氣氛，帶給了我們我們另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征！送走了我們得意的精靈，我們迎來(lái)了搞笑的大使。他用廢棄的撲克做成了一條別具韻味的裙子，個(gè)性明顯，寓意深化！炎炎夏日已來(lái)到，親愛(ài)的朋友，快到我們這兒來(lái)吧！用我們多姿多彩的紙扇，為你驅(qū)走暑熱，帶來(lái)一片清涼！這是一支特殊的流行服飾表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)。保鮮膜紙筒與奶片盒子合成的望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見(jiàn)臺(tái)下所有觀眾專(zhuān)注的眼神。親愛(ài)的小朋友們，你看見(jiàn)我了嗎？他用硬紙盒制做了機(jī)器人服飾，他的身上沒(méi)有著裝打扮，他的心里沒(méi)有白色污染，節(jié)儉節(jié)約是他的特性，關(guān)注環(huán)保是他的宗旨，硬紙盒而成的衣服，雖然滑稽可笑，但內(nèi)涵豐富！這是一個(gè)讓人無(wú)法忘記的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種。全世界的目光都在這里凝聚，共同關(guān)注環(huán)保的激情燃燒！這是一對(duì)普通的朋友，他們頭戴糖果紙精制而成的小頭飾雖然他們很普通，但他們不平凡輕盈的步伐盡顯女人的多姿，陽(yáng)光的氣質(zhì)造就男人的魅力時(shí)間因你而停頓，腳步因你而停駐冷靜是她長(zhǎng)期磨練的結(jié)果，沉著是她付出過(guò)后的心態(tài)滑板車(chē)是她生活的全部，為了心目中的夢(mèng)想，他曾努力地拼搏這是強(qiáng)者中的比賽，這是勇者中的比拼，掌聲是你們對(duì)他的最好鼓勵(lì)。舉起你的雙手為他加油，乙大你的嘴巴為他吶喊！〔主持2〕：短暫的時(shí)裝表演即將完畢，雖然我們表演只有非常鐘但我們辛苦了一個(gè)月，我們不圖任何回報(bào)，只求你們給予我們以掌聲，讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞献叩酶泳?！〔主?〕：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，六一的我們真像一群快樂(lè)的天使啊！歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身姿將給您帶來(lái)天使般的享受，請(qǐng)欣賞舞蹈——《快樂(lè)的天使》?！仓鞒?〕：真是太美了！我都看入迷了！〔主持1〕：是看傻了吧！別急，我要用一個(gè)游戲來(lái)測(cè)測(cè)你如今的智商有多少？〔主持2〕：游戲是我們孩子的天性和特權(quán)，也是我們的靈性和文化?！霸诳鞓?lè)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”，是我們xx幼兒園的特色。今天，我們有幸邀請(qǐng)來(lái)各位家長(zhǎng)與我們一起游戲，在輕松、愉快的科學(xué)游戲中，讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)生命的靈性和智慧！下面，我宣布“走在科學(xué)的路上”親子游戲活動(dòng)如今開(kāi)場(chǎng)！〔主持1〕：感謝每個(gè)家庭為我們帶來(lái)的精彩游戲。接下來(lái)我們請(qǐng)王園長(zhǎng)為大家宣布此次游戲競(jìng)賽的結(jié)果。〔鼓掌〕有請(qǐng)王園長(zhǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡送獲獎(jiǎng)的家庭上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)王園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品?！仓鞒?〕：絢麗的愛(ài)爾蘭木屐，歡快的非洲傳統(tǒng)音樂(lè)，〔主持1〕：一曲熱情的舞蹈，永遠(yuǎn)快意的人生。〔主持2〕：請(qǐng)欣賞大班的小寶貝們帶來(lái)的舞蹈——《木屐鞋》〔主持2〕：看到他們跳得那么精彩，我也想唱一首歌：我有一個(gè)好爸爸做起飯哪響當(dāng)當(dāng)，響當(dāng)當(dāng)洗起衣服嚓嚓嚓，嚓嚓嚓嚓快樂(lè)起來(lái)打哈哈哈哈〔主持1〕：我覺(jué)得你唱得很好聽(tīng)！可舞蹈班的小寶貝們不僅會(huì)唱，還會(huì)跳。請(qǐng)欣賞他們用舞蹈來(lái)演繹的——《好爸爸，壞爸爸》〔主持1〕：感謝舞蹈班的小寶貝們帶給我們優(yōu)美的舞蹈，謝謝你們！〔主持2〕：讓我們感受軍營(yíng)的熾熱，感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊！看，那邊走來(lái)了一個(gè)英姿颯爽的女兵！請(qǐng)欣賞舞蹈——《軍中姐妹》〔主持1〕：熱辣的舞蹈真好看！小寶貝們表演得太棒了！〔主持2〕：幼兒園里真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問(wèn)這是啥原由？〔主持1〕：——六一到！你說(shuō)的是什么??？這么精彩？〔主持2〕：想知道嗎？下面讓我們一起聆聽(tīng)一下吧！請(qǐng)欣賞中班小寶貝們的——三句半.〔主持1〕：三句半真