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第頁共頁大學生寒假社會理論總結(jié)1000字大學生寒假社會理論總結(jié)1000字〔一〕對現(xiàn)實社會,我們大力培養(yǎng)自己的實際動手才能和良好溝通才能是尤為重要的。在我們學校,教師及校領(lǐng)導關(guān)切地鼓勵我們多參加社會理論活動。利用寒假,我很幸運的去了xx區(qū)xx街道辦事處的社會事務科工作。在工作中,我理解了作為政府職員應具備怎樣的素質(zhì),同時,也意識到:凡事學著嘗試,學著自己動手是非常重要的。一、參加寒假理論活動的背景這次理論活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時,我收到教師的通知說是希望參加寒假社會理論的同學可以報名參加。我當時一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加寒假理論活動的培訓及發(fā)動大會。我很快樂,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很諒解我的心情,但是,同時他們又擔憂說:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不快樂。我很自然的跟他們說:關(guān)于這點我不在乎。參加寒假社會理論的培訓及發(fā)動大會我是極其的快樂,在快樂之余,我又有些擔憂,因為我以前沒有參加過社會理論,我很害怕在理論過程中會出現(xiàn)些過失,造成別人費事。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此,我小心翼翼的聽教師給我們的交代和經(jīng)歷的傳授。我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的。在培訓中,我知道了自己的理論地點和時間伙伴,我也費事了我們的指導教師??晌疫€是很開心,因為我即將開場我的夢幻生活。二、參加理論的人物及時間x月x日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到理論活動中。我還有一位“理論伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的理論單位〔xx區(qū)xx街道辦事處〕上,做的第一件事就是報到。在完全生疏的一個環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開場一陣陣的顫抖??梢詻]方法,我們反正都要面對的事情,無法有理論與地點讓我們來躲避。于是,我們按照教師說的,一點點的探索,開場了我們二十多天的“理論生活”。三、參加社會理論的收獲短短二十幾天的理論生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假理論活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的效勞社會打下根底。在理論中,我必須得做到時時警覺,凡事細心。因為,我很害怕事情沒有做好而造成別人的費事。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等因為害怕,本來大大咧咧的我開場轉(zhuǎn)向細致、成熟?!惨弧侈o別了夢想的年紀,就應該踏踏實實、英勇面對現(xiàn)實,學著生活。由于我理論的部門是社會事務科,所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的xx街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有上下之分,只有價值的實現(xiàn)與否。農(nóng)民伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重復同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖??墒?,就是因為他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悅??!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一局部人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著著用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊?這時,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖擺了幾下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下??吹竭@一幕,我的心又驚又抖:她為什么會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉(zhuǎn)過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很傷心,我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。體會了那么多不同的人,才知道,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠比戰(zhàn)爭要殘酷得多。我想,走出社會,面對現(xiàn)實,承受生活,這會是我們的又一課程吧!〔二〕踏踏實實為人民效勞。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助。1、耐心、靜心、細心“三心”必須有。這是我的認識,也將是我培養(yǎng)自己的一個方面。接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一直都認為“人民的公仆”工作很多,但是會很簡單。沒想到,他們的工作原來很考驗一個人意志。我所在的社會事務科,不*議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的。每天會有很多不同的、一樣的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決??赡芸跁f的很干,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能承受。有些話,有些原因,在辦公室里理論的我就學會了,有時還會幫助解釋呢??墒?,作為“公仆”的他們無權(quán)對抗,必須承受,一點一點的解釋給群眾們聽。我想,他們的耐心一定不差吧。因為是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們必須很小心,不容許有半點過失。在他們心中:人民的事情出了半點過失,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是瀆職,這樣的責任他們不愿擔當,也擔當不起。因此,在平常工作中,應該更加的細心才是。2、初次接觸了打印機、復印機的應用;大膽的在理論中應用所學的關(guān)于xx、xx的知識;學會了簡單的文件歸檔知識。辦公職員的頭腦一定要靈敏,應用的知識很多,有問題一定要學著立即馬上處理,這點是很重要的。另外,問題不可能永遠都發(fā)生一樣的,所以要學會變通。第一次觸摸復印機的時候,心里很擔憂,不知從何下手。在教師的幫助下,我學著去理解它,認知他,發(fā)現(xiàn)他其實并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他。比方,在辦公室里有誰需要復印的,我會馬上提出來我去做。這樣,我就學會了簡單的使用復印機了。真的很開心,因為試一次小小的成功?!踩澈蜕枞舜蠓降?、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。剛開場到單位的時候,一個人也不認識,什么都不知道。也不理解他們的職位、姓氏,都不知道怎么稱呼別人,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決。所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決。后來漸漸的發(fā)現(xiàn),其實與人說話不難,但與人交流就有些問題了。因為,假如和不認識的人隨意問候幾句,我們平時都經(jīng)歷過,很容易。但是假如要和生疏人進展長時間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉才能了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點。最重要的是:不知道要怎樣開口。比方,在理論中給鄉(xiāng)村干部打通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時候,假如遲疑或吐字不清,打哆嗦,那方的人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心里會很不好受的。在與人的交流方面,我認為放寬心態(tài),把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會有所收獲的?!菜摹吵浞职l(fā)揮自己的主觀能動性,這對我們的人生有很總要的意義?!半S時要想著自己找事情做!”這時參加寒假社會理論的時候教師囑咐我們的。我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的理論愉快當中。因為,事情自己不會指定對象被做。主動和人說話,主動給人微笑,主動找事情做,主動學習使用打印機。這一切都離不開主動。因為主動地去接觸,我學會了文件的歸檔;因為主動地微笑,我認識了更多的生疏人;因為主動地尋找,我的寒假過得很充實?!参濉匙鳛榇髮W生,我很自豪。一直認為,作為我們這一代的大學生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略。但是,到了時間單位的時候,我感受到,作為大學生,我應該是很自豪的。在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候,總是自我介紹說:我們是xx學院的學生,到貴單位理論的。而他們總會代問一句:你們是大學生???之后,每次科長向不認識我們的人介紹,就會說到:是我們科室來實習,都是大學生。每次他們提到我們是大學生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的。其實,我們都因該這樣:從內(nèi)而外的自豪,我們是大學生。四、總結(jié)這次理論對我來說是一次非常大的成功。在這過程當中,我回絕了父母一絲不茍的庇護;在這二十幾天中,我遠離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時間內(nèi),我感受到了教師細致入微的關(guān)愛;在這寒冷的冬天里,我享受到了生疏人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時的我,改造出一位大方、堅持、成熟、實實在在的我!這次參加理論活動,很幸運,我體驗到了學習以外另一種不同的生活;很幸福,我感受到了關(guān)心的溫度;很滿足,我收獲了很多實際操作的知識;很快樂,我認識了更多的人;很感動,發(fā)現(xiàn)有那么多默默為人民著想的人;很自豪,我作為正向?qū)戆l(fā)奮的大學生;很感謝,有那么多關(guān)心我們的人。很幸運,可以有這樣的時機讓我們得到鍛煉,因此,感謝市政府、市委細心地為我們著想,為我們提供這樣好的時間時機。另外,這次可以順利的完成社會理論,我發(fā)自內(nèi)心的感謝xx教師,因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會幫助我們,真心的感謝xx教師。另外,我要對我們辛勤的輔導員x教師說聲謝謝。雖然在理論過程中他不直接負責我們這一小組,但是,只要我有問題求助于他,他都會盡力幫助解決。最后,很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了費事,他們也會耐心的教誨我們。很感謝他們,在很多時候能想起我們!大學生寒假社會理論總結(jié)1000字〔二〕今年寒假雖然讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,認識了自己的缺乏,并且學到了很多課堂上學不到的東西,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。也通過將近兩個月的理論,使我有了些關(guān)于社會基層建立的心得體會,理解到了團隊合作的重要性。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣惡劣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會,在理論中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的才能能否被社會所成認。想通過社會理論,找出自己的缺乏和差距所在。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。在短短五十多天的理論活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社會,把學校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌表達得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。對大學生來講不應該過分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個條件。學校讓人學習了僵硬的書本知識;社會讓人學會了如何來生存與開展。但無論是在學校還是在社會,都需要學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰預先知道呢?答案當然是否認的,但是我們?nèi)匀灰е芭Σ灰欢ㄊ。艞墔s一定失敗”的心態(tài)來奮斗。“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是籃球運發(fā)動xx在xx的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對那創(chuàng)業(yè)者來講的,也是我寒假在社會上漂泊后的一個重要認識。我單獨一人來到生疏的地方打工,可開場幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機器,心里總是恐懼會傷到自己。二是自己做的好慢,根本達不到產(chǎn)量,心里干著急,還要挨線長的數(shù)落。三是炎炎夏日,心浮氣躁。四是機器總是出問題,其實還是自己不熟悉機器的緣故……太多太多意外的事情發(fā)生,那刻,我好無助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好。可是我再想想我來這里理論的目的還沒有到達,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風順的又有幾個?每個人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無法想象的災難經(jīng)歷灼燒,而其所到達的成績就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績的奮斗者卻顯然少,大多數(shù)人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,過分的計算結(jié)果只能讓你猶豫不前,錯失良機。我證明了自己,我可以做到。這次的社會理論不僅給了我一些工作技能和經(jīng)歷,也讓我認識了在今后的生活中,當面對生疏事情時,應該沉住氣,知道了換個角度來分析^p問題,來解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會到做事的過程是歷練自己的過程,也認識了別人,結(jié)識了好多新朋友,對社會深層有了新的把握,一點一點的削減我的書生氣讓自己變得成熟沉著,在打磨我那些跟不上時代的書本知識,在剝離我本來難以證明的觀點,在工廠的嘈雜聲音中細細的體會,工作過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深入的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會理論中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。第一、營造氣氛:每個隊員都有一種歸屬感,有助于進步團隊成員的積極性和效率,都不會因為一個人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨感。由于團隊具有目的一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現(xiàn)目的,以此同時也有其他成員在一起為這個目的而努力,從而激起更強的工作動機,所以對于目的奉獻的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。第二、才能提升:大局部人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦?,都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心,使成員都不自覺的要求自己要進步,力爭在團隊中做到,來贏得其他員工的尊敬。當沒有做到時,上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭,力爭與團隊秀的成員看齊,以此來實現(xiàn)鼓勵功能。第三、人多力量大:如今很多工程,都不是一個人在戰(zhàn)斗。畢
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