下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
大班音樂游戲:快樂的托馬斯李倩2022年1月3日設計意圖:托馬斯小火車是幼兒最喜歡的卡通角色之一,也是幼兒日常中津津樂道的話題。根據大班幼兒的年齡特點以及《幼兒園教育指導綱要》中指出的:樂于與同伴一起表演、游戲、創(chuàng)作。我設計了這節(jié)大班音樂游戲活動。希望幼兒能夠通過游戲的方式感受音樂節(jié)奏的變化,并能大膽的表現(xiàn)自己以及體驗與同伴合作游戲的樂趣?;顒幽繕耍?、通過分組游戲的方式讓幼兒感受音樂的節(jié)奏變化。2、自主創(chuàng)編動作表現(xiàn)小火車在不同節(jié)奏的音樂中的不同行駛方式。3、遵守游戲規(guī)則,并體驗與同伴合作游戲的樂趣?;顒訙蕚洌?、知識經驗的準備:熟悉《托馬斯小火車》的故事,學會《火車嘟嘟嘟》的音樂律動。2、物質準備:(1)、PPT課件、托馬斯火車頭飾若干、拱門5個、自制河流兩條、自制石頭若干。(2)、創(chuàng)設“托馬斯小火車要送貨物給胖總管必須經過層層障礙”的游戲環(huán)境?;顒舆^程:一、導入1、以《托馬斯小火車》音樂進入音樂室,創(chuàng)設情景,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。2、出示《托馬斯小火車》的多媒體課件,引起幼兒興趣?!皻g迎小朋友們來到多多島,你們看這是誰?噢,是托馬斯,它準備去做一件事情,它要去干什么呢?我們一起去看看吧”。二、感受音樂的速度變化,創(chuàng)編游戲動作。根據課件提示幼兒知道托馬斯要給胖總管送貨物,必須要經過幾個障礙,通過提問,引導幼兒思考:托馬斯是如何通過障礙物的?2、分段欣賞音樂,感受音樂的節(jié)奏變化。(1)欣賞前奏和第一段音樂,教師帶幼兒用肢體拍出節(jié)奏變化。(2)欣賞第二段音樂和尾句,再次用肢體拍出節(jié)奏變化。
師:火車越開越快……。(3)完整欣賞音樂。(4)教師引導幼兒嘗試用不同的動作表示音樂的節(jié)奏變化。三、分組游戲幼兒自由分成兩組,教師引導幼兒利用障礙道具跟著音樂進行快樂的小火車的游戲。引導幼兒思考:長長的火車是由一節(jié)一節(jié)車廂連接起來的,怎樣才能配合的更好呢?四、音樂律動《火車嘟嘟》結束活動。1、“小托馬斯們真能干,已經把貨物安安全全的送給了胖總管!”讓我們來看看胖總管對我們說什么吧?”(教師播放課件)2、“胖總管又交給我們一次任務,現(xiàn)在讓我們唱著歌兒快樂的執(zhí)行任務去吧!”活動反思:本次活動讓幼兒扮成動畫片里最熟悉的角色,大大的調動了他們參與活動的積極性?;顒舆^程中本著以幼兒為主題的教學原則,通過游戲的方式讓幼兒發(fā)揮想象,跟著音樂中快慢不同的節(jié)奏自主創(chuàng)編動作。大部分幼兒能有掌握音樂中節(jié)奏變化的規(guī)律,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019閩教版小學信息技術三年上冊全集
- 2024年環(huán)己酮市場前景分析:環(huán)己酮亞太地區(qū)市場占比超過40%
- 2024最好的生日祝福語
- 2024-2025學年初中信息技術(信息科技)第五冊電子工業(yè)社版(2022)教學設計合集
- 18歲成人禮家長對孩子的寄語范文三篇
- 高中化學必修2《乙醇》說課稿
- 2024學校反欺凌與暴力防治機制
- 產品設計與開發(fā)習題與答案(運營管理)
- 小學音樂名曲欣賞模擬試卷
- 藝術與科技的融合-數字化時代的創(chuàng)意設計思維
- “師者·筑夢·領航”教師成長發(fā)展項目-計劃書
- 2021年高考政治哲學主觀題訓練 19 矛盾的普遍性和特殊性的關系
- GB/T 6495.2-1996光伏器件第2部分:標準太陽電池的要求
- 圍手術期低體溫的管理考核試題及答案
- GB/T 18039.3-2017電磁兼容環(huán)境公用低壓供電系統(tǒng)低頻傳導騷擾及信號傳輸的兼容水平
- GB 29444-2012煤炭井工開采單位產品能源消耗限額
- 江蘇省無錫市2022-2023學年高三上學期期中教學質量調研測試化學試題 附答案
- 重慶市事業(yè)單位聘用合同書
- 健康教育科普宣講模板課件
- 保潔服務合同模板
- 創(chuàng)建物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)自檢概述
評論
0/150
提交評論