二年級(jí)班主任工作計(jì)劃五篇700字

—二年級(jí)班主任工作計(jì)劃五篇700字二班級(jí)班主任工作要以素養(yǎng)教育為核心，以學(xué)校德育工作方案為依據(jù)，以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育，表達(dá)時(shí)期氣息培育同學(xué)的現(xiàn)代素養(yǎng)。下面是給大家整理的二班級(jí)班主任工作方案五篇，希望大家能夠喜愛(ài)!二班級(jí)班主任工作方案1一、班級(jí)概況：總?cè)藬?shù)：56人，男生：35人，女生：21人.留守兒童32人.女生多男生少.二、根本情況：行為習(xí)慣方面：同學(xué)能根據(jù)一日行為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做，但由于年齡太小，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象顯現(xiàn)，常常要老師同學(xué)提示。三、學(xué)習(xí)情況：大部分同學(xué)較聰慧，思維活潑，作業(yè)能仔細(xì)完成，有肯定的相互競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.四、品德情況：同學(xué)愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是留守兒童的關(guān)系，會(huì)顯現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。缺乏家庭教育.五、指導(dǎo)思想：結(jié)合校本德育工作體系，以同學(xué)自我進(jìn)展為本，以快樂(lè)的兒童德育為格局，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校德育工作的實(shí)效性.六、德育工作總目標(biāo)：1、重視對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地浸透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于老師的一言一行中。3、班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培育出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。4、充足發(fā)揮同學(xué)的自主自動(dòng)力量、創(chuàng)新實(shí)踐力量、自我管理等多種力量，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。5、進(jìn)一步強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)的系列教育活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)的主動(dòng)參與、自我管理、自我效勞等多種活動(dòng)模式，使全體同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小公民。6、同學(xué)從愛(ài)惜身邊的公物、植物、動(dòng)物做起，強(qiáng)化心理健康教育，使同學(xué)在良好的人文環(huán)境中快樂(lè)地形成肯定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高同學(xué)的思想政治素養(yǎng)。七、教育內(nèi)容及措施：（一）、行為標(biāo)準(zhǔn)教育：1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。2、充足發(fā)揮行為標(biāo)準(zhǔn)示范員的表率作用，做到以一帶四。3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練常?；?、標(biāo)準(zhǔn)化。（二）、體育、衛(wèi)生工作：1、上好體鍛課，與體育老師按時(shí)聯(lián)系，抓緊對(duì)體育有困難的同學(xué)進(jìn)行催促。與家長(zhǎng)聯(lián)系，催促孩子每天堅(jiān)持錘煉。2、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。3、抓好“兩操”，注意質(zhì)量，掌握眼睛新發(fā)病率。4、上好每周20分鐘的健康教育課。5、布置好“衛(wèi)生角”定期宣揚(yáng)衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，生活小常識(shí)。農(nóng)村孩子衛(wèi)生習(xí)慣差，需要老師定期檢查，特別是留守兒童需要幫忙.（三）、家長(zhǎng)工作：1、關(guān)懷愛(ài)惜留守兒童，做好家訪工作，做到按時(shí)聯(lián)系。2、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。3、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康，按時(shí)反應(yīng)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。（四）、老師的自我要求：1、為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好同學(xué)的典范。2、通過(guò)工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所表達(dá)。3、仔細(xì)鉆研教材，為自己的教育工作打下扎實(shí)的根底。二班級(jí)班主任工作方案2一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期連續(xù)以學(xué)校的工作方案為依據(jù)，結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班方案，讓同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新；抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培育出一個(gè)明禮、守紀(jì)、老實(shí)、好學(xué)的班集體。二、班級(jí)概況：經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活，同學(xué)初步養(yǎng)成肯定的行為習(xí)慣，但同學(xué)年紀(jì)畢竟比擬小，自我監(jiān)控力量、評(píng)價(jià)力量還是有點(diǎn)差，需經(jīng)常提點(diǎn)、催促，因此我利用各種途徑進(jìn)行宣揚(yáng)教育。三、各方面的工作：1、強(qiáng)化同學(xué)的德育管理、形成良好的班風(fēng)：⑴、我利用班會(huì)課和主題班會(huì)協(xié)作班風(fēng)“明禮、守紀(jì)、老實(shí)、好學(xué)”進(jìn)行各種教育，防止不良思想萌芽。⑵、抓好同學(xué)早上、中午回校后的讀書、溫習(xí)的習(xí)慣。⑶、利用墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地、標(biāo)語(yǔ)等，大力強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的文化氣氛，努力提高同學(xué)的品德意識(shí)。⑷、選拔培育好班干部，連續(xù)施行“班長(zhǎng)輪值制”，發(fā)揮班干部的作用，幫助好老師管理好班級(jí)。每個(gè)星期一的班會(huì)課利用非常鐘小結(jié)他們的工作情況；表?yè)P(yáng)做得好的班干部；對(duì)一些做得不很抱負(fù)的班干部進(jìn)行指導(dǎo)，教給他們的一些管理方法。⑸、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度，連續(xù)施行“看誰(shuí)得獎(jiǎng)多”的加扣分制度，凡寫字仔細(xì)、勞動(dòng)主動(dòng)、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)都可加分在每個(gè)星期一的班會(huì)課，用非常鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與嘉獎(jiǎng)。⑹、每學(xué)期普訪一次，親密與家長(zhǎng)協(xié)作，共同教育同學(xué)。2、抓好同學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)：⑴、有目標(biāo)才有動(dòng)力。學(xué)期初，我與同學(xué)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在學(xué)科測(cè)試中實(shí)施達(dá)標(biāo)進(jìn)步獎(jiǎng)，但凡到達(dá)目標(biāo)就有獎(jiǎng)，以鼓勵(lì)更好的各層次的同學(xué)，掀起勤奮好學(xué)的熱潮。⑵、培育同學(xué)自覺(jué)復(fù)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)和預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。（3）、抓好尖子生的培育和中下生的輔導(dǎo)補(bǔ)漏工作。（4）、學(xué)習(xí)上開展“每星期比一比”評(píng)出一個(gè)不缺交作業(yè)且質(zhì)量較好的優(yōu)秀小組的活動(dòng)，以及施行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、實(shí)施“以好帶差”結(jié)對(duì)子的互幫互學(xué)活動(dòng)。⑹、定期開展寫字競(jìng)賽，培育同學(xué)寫字習(xí)慣，提高同學(xué)寫字速度。3、其他方面：⑴、培育同學(xué)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，搞好早、午、晚的衛(wèi)生。（2）嚴(yán)格要求同學(xué)做好播送操和眼保健操。（3）重視同學(xué)的心理健康教育，對(duì)班內(nèi)性格特別的同學(xué)，班主任要多關(guān)懷、多輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題按時(shí)處理。詳細(xì)布置：三月份1、學(xué)習(xí)《小同學(xué)守則》及《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育；2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育；3，開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)；4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)；四月份1、連續(xù)對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通安全教育。3、組織同學(xué)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接期中考試；五月份1、組織同學(xué)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接期中考試；2、慶?！拔?、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)；3、連續(xù)對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；4、對(duì)同學(xué)進(jìn)行校內(nèi)安全教育。六月份1、組織同學(xué)參與慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)；2、開展同學(xué)朗讀競(jìng)賽活動(dòng)；3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行溺水、用電，用火的安全教育。七月份1、期末考試，評(píng)定同學(xué)的學(xué)業(yè)成果，做好試卷分析。2、做好暑假工作布置，發(fā)放通知書，對(duì)同學(xué)進(jìn)行假期安全教育，上好暑期安全教育一堂課。二班級(jí)班主任工作方案3一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅(jiān)持以同學(xué)進(jìn)展為本，重視同學(xué)的養(yǎng)成教育。強(qiáng)化同學(xué)的思想道德教育，整合社會(huì)資源，運(yùn)用各種教育載體，進(jìn)一步推動(dòng)同學(xué)的素養(yǎng)教育，幫忙同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培育同學(xué)熱愛(ài)集體，關(guān)懷他人，促使身心健康進(jìn)展，形成健全的人格，為創(chuàng)立一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、主動(dòng)、文明、向上的班集體而努力。二、班級(jí)概況：本學(xué)期本班人數(shù)為37人，男20人，女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)仔細(xì)，各方面表現(xiàn)突出。全班同學(xué)根本上很仔細(xì)認(rèn)真地完成作業(yè)，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)書寫不仔細(xì)，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成果差。三、工作重點(diǎn)：1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)強(qiáng)化班級(jí)管理，樹立班干部的威性，在班級(jí)中樹立典范。2、強(qiáng)化班級(jí)建設(shè)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異樣重要；4、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提高同學(xué)的素養(yǎng)、實(shí)踐力量、創(chuàng)新力量，以及心中有他人的意識(shí)。5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常激勵(lì)，既要肯定成果，也要不斷催促，使他們不斷取得進(jìn)四、詳細(xì)措施：（一）、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。1、重視尖子生的培育（1）、對(duì)尖子生強(qiáng)化培育，開掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的時(shí)機(jī)，主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)獨(dú)立思索，主動(dòng)探究，尋求解決問(wèn)題的途徑。（2）、多方面了解同學(xué)的愛(ài)好特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，激勵(lì)同學(xué)參與校愛(ài)好小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。（3）、從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面，多培育這些方面的有特長(zhǎng)的同學(xué)，在全面進(jìn)行素養(yǎng)教育同時(shí)，注入特長(zhǎng)教育，在語(yǔ)數(shù)教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化（1）、對(duì)于后進(jìn)生，老師要多傾注些關(guān)懷和愛(ài)心，耐煩輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)時(shí)機(jī)，激勵(lì)他們的信念和士氣。實(shí)行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生制造一個(gè)暖和的集體氣氛。（2）、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長(zhǎng)，同時(shí)了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)的全面情況，共同研討教育內(nèi)容和方法，親密家校協(xié)作，同步教育同學(xué)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。（二）、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育。1、要求同學(xué)主動(dòng)參與家庭中的勞動(dòng)，讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。2、教育同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作，保持班級(jí)的干凈。3、強(qiáng)化安全教育增加安全意識(shí)，提高自我防范力量，利用早會(huì)，班會(huì)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《小同學(xué)安全須知》和《小同學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)學(xué)問(wèn)，增加安全意識(shí)，提高自我防范力量。4、依據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，制定班級(jí)安全防火公約，教育同學(xué)不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)公路留意交通安全。（三）狠抓班集體建設(shè)。1、培育—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊(duì)伍。（1）進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔得才兼?zhèn)湔叱鋵?shí)班級(jí)，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。（2）每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求。做到按時(shí)了解情況按時(shí)反應(yīng)處理。2、創(chuàng)立班級(jí)窗口工作，開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓同學(xué)在有序的借閱中，培育良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。（四）、標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級(jí)公約。沒(méi)有規(guī)則，不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級(jí)管理有法可依。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)按部就班的過(guò)程的，我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。1、準(zhǔn)時(shí)到校，佩帶紅領(lǐng)巾、?；眨┲蓛?，手指甲剪潔凈，課桌整理好。2、合理布置晨讀時(shí)間，每逢周一、周三早上學(xué)會(huì)一首古詩(shī)并背誦課文。3、仔細(xì)做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后按時(shí)關(guān)好門、窗、燈，并按時(shí)回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。4、聽課認(rèn)真，主動(dòng)思索問(wèn)題，每節(jié)課至少舉手一次，仔細(xì)完成各項(xiàng)作業(yè)，字跡清晰端正，不拖拉。5、仔細(xì)上好每一節(jié)課，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，老師不在更要遵守紀(jì)律，不喧嘩、說(shuō)笑、打鬧。6、整隊(duì)做到快、靜、齊，做操時(shí)，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏正確，集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧。7、課間及午休時(shí)間提高安全意識(shí)，不做危險(xiǎn)游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。8、見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，與老師交談看法懇切，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不說(shuō)臟話、粗話，不打架，不罵人。9、保持小同學(xué)良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要愛(ài)惜綠化，注意環(huán)保。10、性格開朗，勇于競(jìng)爭(zhēng)，主動(dòng)參與各種集體活動(dòng)，為班爭(zhēng)光，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。二班級(jí)班主任工作方案4有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：一，常規(guī)教育方面從喧鬧的假期踏入新學(xué)期，同學(xué)的心神松散，為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，再次順應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此，我確定從以下幾點(diǎn)入手：1，充足利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)明白什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱忱問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給同學(xué)待人接物的根本禮儀。2，充足發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體.比方：可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想行為教育.另外，還要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為習(xí)慣。二，班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行.因此，我從以下幾點(diǎn)入手：1，課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法.這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到做到，言行全都。2，課間紀(jì)律課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活潑而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)開展有意義的活動(dòng)，使同學(xué)既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)要留意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè).3，路隊(duì)紀(jì)律為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，順應(yīng)集體生活，要求同學(xué)做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理.做到快快樂(lè)樂(lè)來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。三，衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō)，病從口入.整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1，個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。2，班級(jí)衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家相互監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng)，按時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng).同時(shí)進(jìn)行愛(ài)惜環(huán)境和花草的教育.四，班干部的培育方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。同心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)主動(dòng)向上，朝氣蓬勃的班集體。五，其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展.因此，在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng).如：文明小標(biāo)兵評(píng)比，小書法家，小創(chuàng)造家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我，充足錘煉自己，提高同學(xué)的自信念.還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期，我將會(huì)專心去和同學(xué)溝通，用賞識(shí)的目光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn).若有缺乏之處，發(fā)現(xiàn)后會(huì)按時(shí)訂正。二班級(jí)班主任工作方案5今年接任了二年三班的班主任工作，面臨著同學(xué)向老師角色的轉(zhuǎn)變，面對(duì)新的同事，新的同學(xué)，新的環(huán)境，我深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng)，把同學(xué)培育成為全面進(jìn)展的人特制定此方案來(lái)更好的完成班主任工作。一、指導(dǎo)思想德高為范。老師為人有其“育人”的特別成效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”老師要有這樣做人的聲威，人格的力量，令同學(xué)所鄙視。老師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，主動(dòng)的影響和教育同學(xué)，使他們健康地成長(zhǎng)，在同學(xué)面前樹起一座做人的豐碑。二、班級(jí)概況本班同學(xué)由于年齡還小，思維力量和行為力量尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺(jué)、自學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉，從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)氣氛不夠抱負(fù)。個(gè)別成果好的同學(xué)能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛(ài)勞動(dòng)等。三、主要目標(biāo)1、織建立班集體，讓同學(xué)有根本的集體榮譽(yù)感。這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向，向著自我完成的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)同學(xué)正確地熟悉和處理個(gè)