《新中國外交》復(fù)習(xí)課

單位武強縣第二實驗中學(xué)姓名許培課題新中國的外交成就（八下第五單元15、16課復(fù)習(xí)課）教學(xué)目標知識與技能：和平共處五項原則的基本內(nèi)容； 周恩來出席萬隆會議；我國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位；中日建交、中美建交；我國成功承辦亞太經(jīng)合組織會議。過程與方法：①培養(yǎng)學(xué)生善于用各種感官獲取有效信息，探尋答案的能力②培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力^口歷史歸納的能力等。情感態(tài)度價值觀：①新中國外交成就的取得，既需要正確的外交政策，也需要綜合國力不斷提高；②新中國為維護世界的和平與發(fā)展發(fā)揮重要的作用；③周恩來堪稱中國形象的代表，他的魅力、智慧、精神值得我們景仰和學(xué)習(xí)。教學(xué)重點一、和平共處五項原則二、尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報》的發(fā)表，中美關(guān)系開始走向正?；?。教材分析本專題是新中國成立以來對外關(guān)系的重要表現(xiàn),是中國現(xiàn)代史的重點專題之一，是學(xué)業(yè)水平測試的重要考點，地位舉足輕重。本專題內(nèi)容豐富，事件較多，但時間跨度不大，脈絡(luò)清晰，和世界史所學(xué)部分內(nèi)容有緊密的聯(lián)系。學(xué)情分析本專題的授課對象是初三畢業(yè)班學(xué)生，他們思想活躍、思維敏捷，求知欲強。但對于知識的掌握還沒有形成一個完整的體系，對于一些歷史現(xiàn)象的認識也沒有上升到f的高度，分析問題的深度和廣度不夠深刻。因此，在教學(xué)中耍通過創(chuàng)設(shè)情境、啟發(fā)式教學(xué)、探究式教學(xué)等多種符合現(xiàn)階段學(xué)生心理特征的教學(xué)手段，來培養(yǎng)學(xué)生的歷史辯證思維能力和知識遷移能力。教學(xué)難點一、中美關(guān)系在70年代出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的原因二、新中國外交事業(yè)取得輝煌成就的原因教學(xué)準備圖片資料、視頻、音頻教學(xué)方法多媒體輔助教學(xué)法板書設(shè)計新中國的外父成就：一、20世紀50年代的外父（開拓）二、20世紀70年代的外交（突破）三、改革開放后的外交（騰飛）

教與學(xué)過程【導(dǎo)入新課】外交是智者的游戲，是妥協(xié)的藝術(shù),更是一個國家實力強弱的晴雨表。讓我們翻開歷史的長卷，領(lǐng)略新中國外交家的智慧和風(fēng)采，感悟新中國實力的提升。下面我們一起走進八年級下冊第十五、十六課，復(fù)習(xí)新中國的外交?！窘虒W(xué)過程】幻燈片:本次復(fù)習(xí)的歷程）第一樂章：感受篇（幻燈片：第一樂章：感受篇）第一樂章：感受篇（幻燈片：第一樂章：感受篇）列強蜂擁而至，用堅船利炮打開了中國的大門，中國屢戰(zhàn)屢敗，被迫簽訂了 一系列喪權(quán)辱國的條約 。昔日的中華大地，淪為災(zāi)難深重的 一半殖民地半封建社會 。近代中國用 血淋淋的史實 證明了弱國無外交;然而新中國的成立，猶如旭日東升，曙光初照。一掃過去百年 ‘屈辱外交 ”的歷史，完成了開拓、突破、騰飛的蛻變，在國際舞臺上站穩(wěn)腳跟，光芒四射。 、Q回顧近代歷史，鴉片戰(zhàn)爭后西方列強用堅船和厲炮打開了中國的大門、 中國屢戰(zhàn)屢敗，被迫簽訂了一系列不平等條約，逐步淪為半殖民地半封建社會。正如外交家周恩來所評價的那樣：中國近代一百年來的外交史是一部屈辱的外交史，是不平等、不獨立、無自主權(quán)的外交，是跪著辦外交的。（幻燈片：舊中國的外交）

舊中國的外交特點:不獨立、不平等、屈辱舊中國的外交特點:不獨立、不平等、屈辱中國的反動分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱怕帝國主義 的清朝的慈禧太后、北洋政府的袁世凱……，哪個不是 跪在地上辦外交的呢？— 《周恩來傳》然而新中國成立后，我們真正成為獨立自主的國家，奉行 獨立自主的和平外交政策，在外交上取得了輝煌的成就。師：此次圖片展覽共分三個展廳。一、50年代的外交成就（幻燈片：第一展廳一開拓廳）師：多媒體展示入廳門票。師：多媒體展示五十年代的外交史實。師：多媒體播放一段視頻。生：學(xué)生總結(jié)視頻中出現(xiàn)的外交史實（培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)能力）師：兩大外交事件的作用？生：回答。師：教師總結(jié)中國五十年代的外交成就讓中國有了話語權(quán)即出現(xiàn)了中國聲音。師：感受完五十年代中國的聲音，我們移步第二展廳，感受七十年代的突破。二、20世紀70年代外交一突破（幻燈片：第二展廳一突破廳）師：多媒體展示入廳門票。師：多媒體展示七十年代的外交史實。生：總結(jié)七十年代的外交史實。 （培養(yǎng)學(xué)生的表達能力，鍛煉學(xué)生的膽量。）師：新中國成立初，以美國為首的資本主義國家對中國采取何政策？生：孤立、封鎖、包圍、敵視。師：七十年代中美關(guān)系緩和的原因是什么？生：中國綜合國力的提升，國際地位提高；國際形勢的變化。師：中美關(guān)系的緩和直接推動了中日關(guān)系的改善, 日本首相田中角榮訪華并先于美國與中國建立外交關(guān)系，揭開了中日關(guān)系的新篇章。師：“小球轉(zhuǎn)動大球”一中美關(guān)系正常化，引發(fā)了國際上與中國建交的高潮。就在1972年底，又有28個國家同中國建交。我國外交工作出現(xiàn)新局面，新中國的國際地位有了很大提[Mi。師：中美中日建交有何意義？（從對中國、對世界）生：學(xué)生討論師：中美中日建交的意義：對中國而言，有利于打開外交新局面， 引發(fā)了國際上與中國建交的高潮；對世界而言，有利于世界和平。三、改革開放后的外交一騰飛（幻燈片：第三展廳一騰飛廳）師：多媒體展示外交圖片?！?.1999年12月20日，中國對澳門恢復(fù)行使主權(quán)3.2001「2.1999年12月20日，中國對澳門恢復(fù)行使主權(quán)3.2001年，亞太經(jīng)合組織（簡稱APEC）第九次領(lǐng)4.20015.200120086.2010年,年,年2中國加入世界貿(mào)易組織、（北京申奧區(qū)功，M1JI北京成功舉辦第29WTQ生：根據(jù)圖片總結(jié)改革開放以來，新中國的外交成就師：多媒體展示改革開放以來，新中國的外交成就。騰飛的表現(xiàn)1.1997年7月1日，中國對香港恢復(fù)行使主權(quán)第二樂章：感悟篇師：新中國成立以來，我國取得輝煌外交成就的原因？生：結(jié)合所學(xué)知識進行小組討論。 （培養(yǎng)學(xué)生合作探究精神）生：學(xué)生展示討論成果。生：新中國成為主權(quán)獨立的國家；生：新中國奉行獨立自主的和平外交政策和貫徹和平共處五項原則；生：新中國采取靈活務(wù)實的外交；生：我國綜合國力和國際威望的不斷提高；生：外交家的努力和智慧……師：教師進行總結(jié)。師：學(xué)習(xí)完這課，你有何感悟？

生：縱貫近代、現(xiàn)代外交，一個國家外交的基礎(chǔ)和后盾是綜合國力生：我們要不斷提高綜合國力，就要一一順應(yīng)時代的潮流，堅持改革開放師：老師進行歸納總結(jié)，展示圖片。1、新中國外交成就輝煌的原因？原因： 實行獨立自主的和平外交我國綜合國力和國際威望的不斷提高外交家的努力和智慧2、對比新舊中國的外交政策和外交史實，你有何感悟？感悟： 舊中國的外交告訴我們?nèi)鯂鵁o外交；我們要不斷提高綜合國力，要堅持改革開放政策師生：共同構(gòu)建本課知識體系五十年代的外交成就：和平共處五項原則周恩來參加萬隆會議七十年代的外交成就：重返聯(lián)合國中美關(guān)系正?；腥贞P(guān)系正常化改革開放以來的外交成就：港澳回歸90年代中國舉辦APEC中國加入WTO20世紀70年代力ffi2020世紀70年代力ffi20世紀50年代中國重返聯(lián)合國中日關(guān)系正?；忻腊罱徽；岢龊推焦蔡幬屙椩瓌t騰飛改革開放后港澳回歸90年代中國承辦 APEC中國加入 WTO奧運外交世博外交周恩來參加萬隆會議總結(jié)：新中國取得的外方成就 ——證明新中國外交的特點是：獨立、自豐、輝煌第三樂章：展望篇和而不同”的和諧觀一個和”字荏苒千年，發(fā)展變化，表達了孔子以和和”字同樣也適用于當今的中國外交：和平崛起，和諧世界。我們相信，秉承此外交理念的中國，將在世界大國的舞臺上更加奪目、耀眼！師：多媒體展示中國的不同時期的主席的國際出訪的圖片中國的外交理念和而不同”的和諧觀一個和”字荏苒千年，發(fā)展變化，表達了孔子以和和”字同樣也適用于當今的中國外交：和平崛起，和諧世界。我們相信，秉承此外交理念的中國，將在世界大國的舞臺上更加奪目、耀眼！師：多媒體展示中國的不同時期的主席的國際出訪的圖片中國的外交理念生：結(jié)合當今現(xiàn)實指出當今世界主題是和平與發(fā)展。師：下面我們來看一下在當今世界主題下我國的外交理念。展示幻燈片。師生：總結(jié)我國的外交理念一一和平崛起，和諧世界。以和為貴。師：我們要牢記：合作共贏！【課堂鞏固練習(xí)】材料題：材料一：和平共處五項原則經(jīng)受住了時間的考驗，為維護亞洲和世界的和平與發(fā)展為建立公正合理的新秩序等方面發(fā)揮了作用:材料二：1、和平共處五項原則提出的歷史意義是什么？在其指導(dǎo)下，20世紀50年代中國發(fā)出的中國聲音有哪些？（3分）2、材料反映出當代中國什么樣的“中國