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第頁共頁大學(xué)生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文大學(xué)生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文【一】一、前言這次實(shí)習(xí)安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前,具有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)貫穿整個(gè)本科四年所有專業(yè)知識(shí),將平時(shí)所學(xué)的零散知識(shí)點(diǎn)第一次完完好整的串聯(lián)起來,第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì)構(gòu)造設(shè)計(jì)的方法和過程,對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。二、實(shí)習(xí)概述1、實(shí)習(xí)時(shí)間:2、實(shí)習(xí)單位:xxxx公司3、實(shí)習(xí)目的:這次實(shí)習(xí)過程中,建筑、構(gòu)造、施工的教師還有現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo),帶著我們從實(shí)際工程中去認(rèn)識(shí)書本知識(shí)的現(xiàn)實(shí)存在。通過比擬,我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長補(bǔ)短,借鑒別人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)歷。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容這次實(shí)習(xí)期一共xx天:構(gòu)造和施工x天,建筑x天。實(shí)習(xí)的工程工程有:x辦公樓、x樞紐、x學(xué)院新校區(qū)、xx大學(xué)xx校區(qū)圖文信息中心和學(xué)院綜合樓、xx大學(xué)建筑館構(gòu)造。本次實(shí)習(xí)工程工程多為多層構(gòu)造。對(duì)于多層構(gòu)造而言,在xx地區(qū),采用框架構(gòu)造既能滿足受力需要,功能需要而且相對(duì)而言經(jīng)濟(jì)性好,因此構(gòu)造形式多項(xiàng)選擇框架構(gòu)造或者框架剪力墻構(gòu)造??蚣?剪力墻構(gòu)造是目前構(gòu)造選型中常用的形式,是框架構(gòu)造和剪力墻構(gòu)造的有機(jī)結(jié)合。框架構(gòu)造易于形成較大的自由靈敏的使用空間,以滿足不同建筑功能的要求;剪力墻那么可提供很大的抗側(cè)剛度,以減少構(gòu)造在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移,有利于進(jìn)步構(gòu)造的抗震才能。四、構(gòu)造布置1、平面布置構(gòu)造的平面布置是指在構(gòu)造平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使構(gòu)造平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小構(gòu)造的改變反響。xx地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為xx度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實(shí)習(xí)中,所有的建筑平面都并不規(guī)整,不滿足平面布置的要求。但是通過靈敏的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置,將不規(guī)那么的建筑平面分割成多個(gè)規(guī)那么的平面,從而使各個(gè)單獨(dú)的分體系滿足了抗震要求。在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫,平面形狀復(fù)雜時(shí),用防震縫劃分成較規(guī)那么、簡單的單元。但對(duì)高層構(gòu)造宜盡可能不設(shè)縫。2、豎向布置豎向布置的要求是:構(gòu)造沿豎向〔鉛直方向〕應(yīng)盡可能均勻且少變化,使構(gòu)造的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程工程都屬于多層建筑,因此在豎向布置上的要求表達(dá)得并不多。五、根底設(shè)計(jì)任何建筑物都建在地層上,因此,建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承當(dāng),受建筑物影響的那一局部地層稱為地基,建筑物向地基傳遞荷載的下部構(gòu)造稱為根底。進(jìn)展地基根底設(shè)計(jì)時(shí),必須根據(jù)建筑物的用處和設(shè)計(jì)等級(jí)、建筑布置和上部構(gòu)造類型,充分考慮建筑場(chǎng)地和地基巖土條件,結(jié)合施工條件以及工期、造價(jià)等各方面的要求,合理選擇地基根底方案。本次實(shí)習(xí)中各工程采用的根底形式,既有柱下獨(dú)立根底〔淺根底〕又有樁根底〔深根底〕。以xx市xx辦公樓工程為例:該工程處于xx江畔,地質(zhì)條件復(fù)雜,同時(shí)地下水位較高,并根據(jù)綜合評(píng)價(jià),采用承臺(tái)樁根底最為適宜。xxxxxxxx樞紐的一幢配套用房也采用了樁根底的形式。但與前者不同的是這里的樁直接與地基梁連在一起,取消了承臺(tái),二者類似柱與梁的關(guān)系。從中我們可以看出,根底形式的選擇和組合,在符合標(biāo)準(zhǔn)的前提下,還是有很大的自由度的。六、實(shí)習(xí)的意義施工場(chǎng)地平面布置是施工組織設(shè)計(jì)的重要組成局部之一,它對(duì)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)文明施工有著重要的意義。否那么,施工場(chǎng)地布置不合理睬造成施工秩序的混亂。一個(gè)工程的施工場(chǎng)地要包容上百人上千上萬的隊(duì)伍進(jìn)展施工,各自承當(dāng)不同的任務(wù)難免會(huì)互相干擾,再加上施工場(chǎng)地布置得不明確或考慮不周到,施工過程中就有可能占用其他隊(duì)伍的施工場(chǎng)地,影響其他隊(duì)伍施工,就會(huì)產(chǎn)生糾紛。許多材料、機(jī)械需要存放,進(jìn)展施工場(chǎng)地平面布置時(shí)如欠全面考慮,就可能出現(xiàn)存放位置占用了建筑物的設(shè)計(jì)位置等等,這些都會(huì)影響施工進(jìn)度而增加施工本錢。由于施工場(chǎng)地布置粗糙直接影響施工平安,并容易發(fā)生觸電、失火、水淹等危害,造成經(jīng)濟(jì)損失和人身平安事故。因此,必需要充分重視施工場(chǎng)地的布置。大學(xué)生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文【二】通過這次實(shí)習(xí)中在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。利用這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,特別是需要鍛煉語言交流與溝通才能為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。一、實(shí)習(xí)目的參與正在施工的各項(xiàng)工程,結(jié)合課本已學(xué)有關(guān)建筑設(shè)計(jì)及技術(shù)知識(shí),對(duì)施工過程、構(gòu)造型式、室內(nèi)裝飾及建筑材料有一個(gè)全面的感性認(rèn)識(shí)。對(duì)公共建筑的各細(xì)部構(gòu)造有較深的理解,包括:根底;墻體;樓地層;裝飾面裝修;樓梯;屋蓋的常規(guī)做法二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)xx市xx城x期工程xx工程三、工程概況工程總占地約xx畝,共分為xx期開發(fā),均為高層電梯,總建筑面積約xx萬平米。為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土剪力墻構(gòu)造,抗震設(shè)防烈度為xx度,抗震等級(jí)框支層為一級(jí),一般剪力墻二級(jí)。根底為箱形根底,基底標(biāo)高xx。我所在的工地為xx樓,工期xx天。地下xx層,地上xx層。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容〔一〕樓層放線由于樓層高,我們是用線墜和經(jīng)緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向下一層垂吊,在吊線洞上打上點(diǎn),在用經(jīng)緯儀檢查點(diǎn)的方正度,在用經(jīng)緯儀打上控制線彈線點(diǎn),其他的軸線均以中間十字控制點(diǎn)作為參考軸線,用鋼尺量出并用墨線彈出。再按平面圖上墻的尺寸用鋼尺量出來并用墨線彈上。抄程度:1、構(gòu)造xx線:為了控制澆混凝土的厚度,先從一樓外墻上xx線用鋼尺量上來,畫到剪力墻柱筋上,再用水準(zhǔn)儀把xx點(diǎn)抄到所有的剪力墻上,每個(gè)剪力墻上用油漆畫一個(gè)點(diǎn)。2、建筑xx米線建筑1米線,就是地平做好后,地面到線的間隔是xx米。先從樓下用鋼尺量xx在剪力墻上畫上點(diǎn),因?yàn)槎际羌袅Γ贸潭葍x不方便抄到所有的xx米線,先用水準(zhǔn)儀把能抄到的全打上點(diǎn),在用程度管把沒抄到的點(diǎn)全抄上,在用墨線彈上?!捕硡⑴c現(xiàn)場(chǎng)檢查現(xiàn)場(chǎng)有很多問題需要統(tǒng)計(jì),如脹摸的柱子被鑿過的地方紀(jì)錄下來,檢查砌體的垂直度和灰縫的沙漿飽滿度。植筋過長的地方要紀(jì)錄下來。檢查灰餅的方正度。監(jiān)視鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆混凝土、瓦工砌墻、釘鋼絲網(wǎng)、灰餅的方正度和管理現(xiàn)場(chǎng)文明施工做到及時(shí)清理?!踩撤课莞椎氖┕ぁ菜摹撤课葜黧w構(gòu)造的施工1、模板工程1〕梁模板安裝:〔1〕、在柱子上彈出軸線、粱位置和程度線,釘柱頭模板。〔2〕、梁底模板:按設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整支柱的標(biāo)高,然后安裝梁底模板,并拉線找平。當(dāng)梁底跨度大于及等于xx時(shí),跨中梁底處應(yīng)按設(shè)計(jì)要求起拱,如設(shè)計(jì)無要求時(shí),起拱高度為梁跨度的xx。主次梁交接時(shí),先主梁起拱,后次梁起拱。懸桃梁均需在懸臂端起拱xx%.〔3〕、支頂在樓層高度xx以下時(shí),應(yīng)設(shè)二道程度拉桿和剪刀撐,樓層高度在xx以上時(shí)要另行作施工方案。〔4〕、梁側(cè)模板;根據(jù)墨線安裝梁側(cè)模板、壓腳板、斜撐等。梁側(cè)模板制作高度應(yīng)根據(jù)梁高及樓板模板碰旁或壓旁來確定。2〕樓面模板〔1〕、根據(jù)模板的排列圖架設(shè)支柱和龍骨。支柱與龍骨的問距,應(yīng)根據(jù)樓板的混凝土重量與施工荷載的大小,在模板設(shè)計(jì)中確定。一般支柱為xx,大龍骨間距為xx,小龍骨間距為xx。支柱排列要考慮設(shè)置施工通道?!?〕、通線調(diào)節(jié)支柱的高度,將大龍骨找平,架設(shè)小龍骨。〔3〕、鋪模板時(shí)可從四周鋪起,在中間收口。假設(shè)為壓旁時(shí),角位模板應(yīng)通線釘固。〔4〕、樓面模板鋪完后,應(yīng)認(rèn)真檢查支架是否結(jié)實(shí),模板梁面、板面應(yīng)清掃干凈。2、鋼筋工程1〕鋼筋綁扎與安裝鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙,設(shè)計(jì)是否有出入,仔細(xì)檢查成品尺寸、形狀是否與下料表相符。核對(duì)無誤前方可進(jìn)展綁扎。采用xx鐵絲綁扎直徑xx以上鋼筋,xx鐵絲綁扎直徑xx以下鋼筋。柱:〔1〕、豎向鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向柱心,角部鋼筋的彎鉤平面與模板面夾角,對(duì)矩形柱應(yīng)為xx角,截面小的柱,用插入振動(dòng)器時(shí),彎鉤和模板所成的角度不小于xx度?!?〕、箍筋的接頭應(yīng)交織排列垂直放置;箍筋轉(zhuǎn)角與豎向鋼筋穿插點(diǎn)均應(yīng)扎牢〔箍筋平直局部與豎向鋼筋穿插點(diǎn)可每隔一根互成梅花式扎牢〕。綁扎箍筋時(shí),鐵線扣要互相成八字形綁扎?!?〕、柱筋綁扎時(shí)應(yīng)吊線控制垂直度,并嚴(yán)格控制主筋間距。柱筋搭接處的箍筋及柱立筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎?!?〕、下層柱的豎向鋼筋露出樓面局部,宜用工具或柱箍將其收進(jìn)一個(gè)柱筋直徑,以利上層柱的鋼筋搭接,并與上層梁板筋焊接,當(dāng)上下層柱截面有變化時(shí),其下層柱鋼筋的露出局部,必須在綁扎梁鋼筋之前,先行收分準(zhǔn)確。梁與板:〔1〕、縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑xx的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于xx時(shí),短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋一樣規(guī)格?!?〕、箍筋的接頭應(yīng)交織設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂飄梁那么箍筋接頭在下,其余做法與柱一樣。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎?!?〕、板的鋼筋網(wǎng)綁扎與根底一樣,但應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋〔面加筋〕要防止被踩下;特別是雨蓬、挑檐、陽臺(tái)、窗臺(tái)等懸臂板,要嚴(yán)格控制負(fù)筋位置,在板根部與端部必須加設(shè)板凳鐵,確保負(fù)筋的有效高度?!?〕、板、次梁與主梁穿插處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋在中層,主梁的鋼筋在下,當(dāng)有圈梁或墊梁時(shí),主粱鋼筋在上。〔5〕、鋼筋的綁扎接頭應(yīng)符合以下規(guī)定:A、搭接長度的未端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭不宜位于構(gòu)件彎矩處。B、受拉區(qū)域內(nèi),Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的未端應(yīng)做彎鉤。C、鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢。D、受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長度,應(yīng)符合構(gòu)造設(shè)計(jì)要求。E、受力鋼筋的混凝土保護(hù)層厚度,應(yīng)符合構(gòu)造設(shè)計(jì)要求?!?〕、板筋綁扎前須先按設(shè)計(jì)圖要求間距彈線,按線綁扎,控制質(zhì)量。3、混凝土工程混凝土的澆筑:1〕澆筑前應(yīng)對(duì)模板澆水潮濕,墻、柱模板的清掃口應(yīng)在去除雜物及積水后再封閉。2〕混凝土澆筑的一般要求〔1〕、澆筑豎向構(gòu)造混凝土?xí)r,如澆筑高度超過xx時(shí),應(yīng)采用串筒、導(dǎo)管、溜槽或在模板側(cè)面開門子洞?!?〕、使用插入式振動(dòng)器應(yīng)快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)挪動(dòng),按順序進(jìn)展,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。挪動(dòng)問距不大于振動(dòng)棒作用半徑的xx倍。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層混凝土面xx,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的挪動(dòng)間距應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)局部邊緣。〔3〕、澆筑混凝土連續(xù)進(jìn)展。在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。問歇的最長時(shí)間應(yīng)按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過xx小時(shí)應(yīng)按施工縫處理。〔4〕、澆筑混凝土?xí)r應(yīng)派專人經(jīng)常觀察模板鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停頓澆灌,并應(yīng)在已澆筑的混凝土上初凝前修整完畢。4、砌體工程磚墻的施工順序一般為:彈劃平面線→檢查柱、墻上的預(yù)留連結(jié)筋,遺留的必須補(bǔ)齊→砌筑→安裝或現(xiàn)澆門窗過梁→頂部砌體?!?〕、排磚撂底:一般外墻第一皮磚撂底時(shí),橫墻應(yīng)排丁磚,前后縱墻應(yīng)排順磚。根據(jù)已彈出的窗門洞位置墨線,核對(duì)門窗間墻、附墻柱〔垛〕的長度尺寸是否符合排磚模,如假設(shè)不合模數(shù)時(shí),那么要考慮好砍磚及排放的方案。所砍的磚或丁磚應(yīng)排在窗口中間、附墻柱〔垛〕旁或其他不明顯的部位?!?〕、掛線:砌筑一磚厚及以下者,采用單面掛線;砌筑一磚半厚及以上者,必須雙層掛線。假如長墻幾個(gè)人同時(shí)砌筑共用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個(gè)支線點(diǎn);小線要拉緊平直,每皮磚都要穿線看平,使程度縫均勻一致,平直通順?!?〕、砌磚:砌磚宜采用擠漿法,或采用三一砌磚法。三一砌磚法的操作要領(lǐng)是一鏟灰、一塊磚、一擠揉,并隨手將擠出的砂漿刮去。操作時(shí)磚塊要放平、跟線。砌筑操作過程中,以分段控制游丁走縫和亂縫。經(jīng)常進(jìn)展自檢,如發(fā)現(xiàn)有偏向,應(yīng)隨時(shí)糾正,嚴(yán)禁事后采用撞磚糾正。應(yīng)隨砌隨將溢出磚墻面的灰跡塊刮除。內(nèi)外墻的轉(zhuǎn)角處嚴(yán)禁留直搓,其他臨時(shí)連續(xù)處,留搓的做法必須符合施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。五、收獲與感想我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的理論經(jīng)歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)。大學(xué)生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文【三】20xx年x月x日,我來到xx市xx建筑工程進(jìn)展畢業(yè)實(shí)習(xí),公司給我的工作安排是從事招投標(biāo)工作。雖然我學(xué)的是水利水電工程建筑專業(yè),對(duì)招投標(biāo)有過一些接觸,但是在招投標(biāo)這方便的知識(shí)少之又少,而且以前也沒有從事過有關(guān)招投標(biāo)的工作,所以可以說一切幾乎要從零學(xué)起。剛開場(chǎng)實(shí)行的時(shí)候,由于公司剛進(jìn)展搬遷,公還沒來得及為我詳細(xì)安排工作,所以剛開場(chǎng)的時(shí)候我只好向同事要了些有關(guān)招投標(biāo)的書籍和一些招投標(biāo)的案例,然后每天坐在桌子前認(rèn)真的學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾周的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)招投標(biāo)有了一個(gè)大概的理解,明白了自己以后的工作方向,同時(shí)我對(duì)公司的運(yùn)營情況以及一些規(guī)章制度也有了一定的理解。后來公司為我配置了一臺(tái)電腦,這樣我學(xué)習(xí)和工作起來就更加方便了。有了電腦之后,我可以到網(wǎng)上查找一些有關(guān)招投標(biāo)的資料,看一些招投標(biāo)的案例,這對(duì)我加深招投標(biāo)的認(rèn)識(shí)有更好的幫助。經(jīng)過學(xué)習(xí),我根本掌握了招投標(biāo)的一般流程,懂得了招投標(biāo)文件如何編制。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,公司領(lǐng)導(dǎo)開場(chǎng)交給我一下投標(biāo)工程給我做。我做的第一個(gè)投標(biāo)工程是:松山湖興園路—同沙環(huán)湖路高邊坡防護(hù)工程。在進(jìn)展投標(biāo)文件的編制過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的東西不懂,經(jīng)過不斷的向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,標(biāo)書的編制工作才得以如期完成。不過值得慶幸的事,這次投標(biāo)最后中標(biāo)了,這讓我感到很快樂,總算自己的努力沒有白費(fèi)。時(shí)間過得很快,在xx市xx建筑工程三個(gè)多月的實(shí)習(xí)完畢了。在三個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,首先要領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作上的指導(dǎo)與支持,生活上的照顧與鼓勵(lì)。在這短短的三個(gè)多月里,我學(xué)到了許多,感觸到了許多。珍貴的實(shí)習(xí)生活現(xiàn)已完畢,感覺非常有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面,改良缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路.。實(shí)習(xí)和在學(xué)校讀書時(shí)大不一樣,實(shí)習(xí)真正實(shí)現(xiàn)了理論與理論相結(jié)合,把在學(xué)校學(xué)的知識(shí)與在這里學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來,運(yùn)用到實(shí)際工作中去。這樣自己的理論知識(shí)更加豐富,結(jié)實(shí),也大大進(jìn)步了自己的動(dòng)手才能。我自認(rèn)為實(shí)習(xí)成績還不是非常好,但我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.。在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí),腦子里想的是好好放松,把自己從重壓下解放出來,然而很快我就明白了,工作仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同事拼命的工作,我也消除了開場(chǎng)的想法,漸漸開場(chǎng)了努力工作的旅程。其次是極大程度的進(jìn)步了自己的自學(xué)才能.。只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在工作之余穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)才能得到了進(jìn)步。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立考慮與工作的結(jié)合。做什么都勤于考慮,遇到不懂的地方勤于請(qǐng)教。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),這對(duì)于將來很重要。在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,我更與領(lǐng)導(dǎo)建立了濃重的師生友情,領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,使我體會(huì)了工作的樂趣。我與身邊許多同事,也建立了良好的學(xué)習(xí)和友誼關(guān)系,在與同事相處的過程中,我堅(jiān)持互幫互助,克制難關(guān),鍛煉了自我的動(dòng)手和分析^p問題才能,這些都使我受益匪淺。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在實(shí)習(xí)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并實(shí)在的遵行它。平時(shí)友愛同事,尊師重道,樂于助人。我很快樂能在同事有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同事們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和教師,我一向是非常敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。假如沒有領(lǐng)到與教師的幫助,我可能將不知道何去何從。我如今領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就要對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任,義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時(shí)間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn).。我的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí),謙虛,性格比擬堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,容許別人的事一定按時(shí)完成。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是做事喜歡有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果。然而我自己認(rèn)為最主要的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是,可以認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,我相信這一點(diǎn)可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己發(fā)奮向上。我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣做許多東西。如今想想,這樣其實(shí)并不好,假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一項(xiàng)工作,不求博但求精,相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常戒備自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。我干的是招投標(biāo)工作,我知道干這行需要相當(dāng)?shù)募?xì)心,同時(shí)要有高度的責(zé)任心。這兩點(diǎn)自己在工作中逐漸得到了進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)努力。在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺乏之處,如:1.在工作中自己還不夠努力,比擬貪玩;2.工作不夠積極主動(dòng),有太多的資料自己還沒去看;3.做事缺乏積極性,不擅長與人溝通和請(qǐng)教。在以后的工作中,我一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)。在這三個(gè)多月里,我好快樂的認(rèn)識(shí)了許多新同事和朋友并他們建立起了友誼,我相信可以相聚就是一種緣分,我會(huì)珍惜這份友誼。并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)理論才能也有很大進(jìn)步,為將來走向社會(huì)奠定根底。實(shí)習(xí)生活對(duì)人生來說是一筆珍貴的財(cái)富,無法用金錢來衡量。三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)完畢,回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有許多事還歷歷在目,許多話還縈繞在耳邊。在實(shí)習(xí)的過程中,我不僅結(jié)識(shí)了新朋友,學(xué)到了有用的知識(shí),也學(xué)到了珍貴的經(jīng)歷,讓人回味無窮……通過三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的才能,思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。我知道,將來的路還很長,還需繼續(xù)去努力,去拼搏。也許前面的路會(huì)很困難,但我相信,只要努力,不管遇到什么困難,永不放棄,就會(huì)有屬于自己的一片天空。我一定會(huì)努力,好好工作,運(yùn)用自己所學(xué)到的一切,迎接自己以后的人生。大學(xué)生建筑專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文【四】一、實(shí)習(xí)目的通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的才能,為以后走上工作崗位打下根底。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。三、實(shí)習(xí)概況在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教擅長發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的理解,同時(shí)對(duì)局部工程進(jìn)展理論操作。1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原那么;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展復(fù)檢合格前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程構(gòu)造形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供給等條件進(jìn)展設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載才能、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹?!沧冃巍场⑴苣!参灰啤成踔撂那闆r時(shí)有發(fā)生。為防止事故,保證工程質(zhì)量和施工平安,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)展觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)展處理的要求。3.混凝土工程構(gòu)造混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查構(gòu)造構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定:1、每拌制xx盤且不超過xx的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏xx盤時(shí),取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過xx時(shí),同一配合比的混凝土每xx取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,理解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑構(gòu)造特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教理解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭取參與并理解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,搜集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去理解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試?yán)斫獬S玫臋C(jī)械設(shè)備。為了理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)展攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞程度軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)展有效的本錢控制,工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非

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