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文檔簡介

2023兒童節(jié)活動方案范文_兒童節(jié)活動方案

為培育幼兒的動手力量,培育親情,共享創(chuàng)作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動,激發(fā)幼兒制造力、想象力,使幼兒在積極的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參加幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

大班:親子創(chuàng)意畫

一、活動主題:暢想

二、作品要求:

1.作品內(nèi)容,要圍繞“暢想“的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。

2.幼兒園材料供應(yīng):畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間:2023年5月28日

四、活動地點:幼兒園操場

五、參加人員:每班10對家庭

六、活動形式:

每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)“暢想“主題,繪畫的種類不限。

活動完畢后,全部的作品將在六一期間展出。

中班:親子創(chuàng)意紙袋DIY

一、活動主題:“變廢為寶“

二、作品要求:

1.幼兒園材料供應(yīng):各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透亮膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間:2023年5月28日

四、活動地點:幼兒園操場

五、參加人員:每班8對家庭

六、活動形式:

每班派出8對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。

活動完畢后,全部的作品將在六一期間展出。

小班:親子創(chuàng)意粘貼畫

一、活動主題:相親相愛

二、作品要求:

1.幼兒園材料供應(yīng):各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透亮膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間:2023年5月28日

四、活動地點:幼兒園操場

五、參加人員:每班7對家庭

六、活動形式:

每班派出7對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用“剪、折、撕、貼“等形式表現(xiàn)“相親相愛“主題。

活動完畢后,全部的作品將在六一期間展出。

注:參與活動的家長請到本班教師處報名。

兒童節(jié)活動方案

“六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最歡樂的日子,也是家長和教師表達祝愿的日子,為了讓孩子在“樂”與“動”中享受歡樂,把“六一”真正還給孩子,讓每個孩子都有參加、展現(xiàn)自己的時機,在自己的參加中體驗表現(xiàn)自我的歡樂,增加他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動方案。

【活動目標】

通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動,使幼兒在積極的參加中體驗安康、自信、參加、合作的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的仆人。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:安康自信參加合作

2、宣傳口號:安康的身體是歡樂的源泉;自信是勝利的動力;參加是熬煉自我的表現(xiàn)

【活動預(yù)備】

1、召開家長代表會,征求六一活動創(chuàng)意和意見。

2、制定幼兒園六一活動方案。

3、以班級為單位,制定班級親子活動方案

4、預(yù)備節(jié)目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料

【慶六一系列活動】

一、幼兒創(chuàng)意繪畫競賽(5月30日下午3:00——4:00)

各班依據(jù)幼兒年齡特點進展命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評比,引導(dǎo)幼兒依據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進展繪畫長廊觀賞,可以請不同的繪畫講解自己的作品?;顒拥哪康氖沁M一步提高幼兒的動手力量、想像力量、小肌肉群的協(xié)調(diào)力量及審美力量。

二、幼兒講故事競賽(5月31日上午9:00——10:00)

1、各班依據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班選擇出6名幼兒參與幼兒園的講故事競賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

2、各班依據(jù)這一學(xué)期家長講故事的狀況,確定各班入圍家長3名,參與全園優(yōu)秀故事家長的評比。

活動的目的是激發(fā)幼兒參加、表現(xiàn)的時機,提高幼兒的語言表達力量;提高家長參加幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。

三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)

各班依據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學(xué)中的學(xué)問,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓舞家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也依據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目?;顒拥哪康氖峭ㄟ^“我自信、我歡樂”聯(lián)歡活動,給每個孩子供應(yīng)一個充分展現(xiàn)自己的平臺,家長和教師共同參加“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻上祝愿,搭建起家園溝通的橋梁。

(四)我的節(jié)日我做主,歡樂自主的班級活動(6月1日上午9:00——10:30)

大班

1、利用廢舊材料親子制作服裝活動2、服裝展現(xiàn)及狂歡活動3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達對孩子的節(jié)日祝愿)

中班:

1、家長代表及教師發(fā)言,表達對孩子的節(jié)日祝愿,并對幼兒進展感恩教育2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情3、共享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗共享的歡樂

小班:

1、自理力量大比拼活動。由家長當(dāng)評委,進行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子競賽,目的是熬煉孩子的自理力量。2、歡樂自主的區(qū)域活動,幼兒自主選擇

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