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文檔簡介
2023年秋物理教研組工作計劃模板
本學期物理教研組工作的總體思路是:仔細討論一般高中物理教材和高考的要求與規(guī)律,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,強化教師對學生學情的了解,深化課堂教學改革,進一步加強教學討論,全面提高教師素養(yǎng)和教學質(zhì)量。詳細工作主要有以下幾點:
一、工作目標
1.提升課堂討論的氣氛。通過各種課型的討論來指導和提高本組教師的課堂教學力量,對影響課堂教學的因素進展討論,程度提高課堂教學效率,組織本組教師學習如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學效率(包括如何命題)。
2.進展相關(guān)培訓工作,更快地提升本組教師的教科研力量。定期對本組教師進展高效課堂的學習與培訓,突出案例培訓及如何進展課題討論
二、工作重點:
(一)進展相關(guān)培訓工作,更快地提升本組教師的教科研力量
1.定期對本組教師進展新課程理念的學習與培訓,本學期重點學習《物理課程標準》、《新課程理念下的有效課堂教學策略》《教師如何做課題》等各類課程改革的材料,并用這些理論來指導平常的課堂教學。
2.突出案例培訓,例如如何撰寫導學案,教學反思、教學案例、教學論文等,如何進展課題討論的相關(guān)培訓。
3.積極組織組內(nèi)教師進展理論學習,參加論文和其它方面組織的論文撰寫工作。
(二)提升課堂討論的氣氛
通過各種課型的討論來指導和提高本組教師的課堂教學力量,對影響課堂教學的因素進展討論,程度提高課堂教學效率,組織本組教師學習如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學效率(包括如何命題)。
(三)教學資源建立
組織指導好備課組活動,結(jié)合課題初步建立物理教學資源庫,一方面收集物理學科教學的理論與實踐的資料(包括典型的案例集,配套練習集),另一方面整理出物理學科的教學資料(包括有主題性的課堂錄像,開發(fā)的校本化的課程,富有學校自己特點的課堂設(shè)計方案,特殊是每個備課組所積存的系統(tǒng)的拓展性的練習資料)。
(四)積極做好青年教師的培育工作
我們物理教研組青年教師占了一半,為了營造一種積極向上的氣氛,讓青年教師感受到物理教研組團隊的.精神,我們將連續(xù)開展青藍工程建立,除了傳統(tǒng)意義上的教學傳、幫、帶外,將積極為青年教師成長創(chuàng)設(shè)進展平臺,例如參與組內(nèi)試驗課和學校公開課,開設(shè)教學開放日活動的教學討論課,從而促使青年教師快速成長。
三、詳細措施:
1.每學期初制定好教研組工作規(guī)劃,做到目標明確,職責清楚,措施有效。
2.仔細貫徹好教學常規(guī),對備課、聽課、評課作如下要求:備課詳細要求:(1)鉆研教材,年輕教師備詳案,老教師備簡案,但內(nèi)容要做到重點突出,難點有化解方法。重點突出教師如何指導學生學習學問,學生學習學問的方法,而不是具體的介紹教師怎樣把學問教給學生。(2)加強集體備課,做到“三定”:定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,聽課:隨機聽課。評課:先提意見,再提優(yōu)點,并要求每位教師歸納發(fā)表新的見解。
3.備課組仔細組織好教材分析。備課組要組織成員對教材進展深入解讀,分析,要從單元構(gòu)造分析,到每課時的分析,并討論有效的教學方法。
4.改良教師作業(yè)的批改方式,要求批改要保證質(zhì)量,對后進生可提倡面批,對作業(yè)進展評定,針對性的賜予批判和表揚,以此促進學生。
5.定期開展教學狀況分析,溝通研討活動,依據(jù)每個班的學生特點,成績的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的出好補償練習,爭取每章學問削減差生面。盡量統(tǒng)一練習。在每課時分析時,針對本年級學生配備怎樣的課堂練習,配備怎樣的課后練習,要進展仔細組合、篩選與變化。
6.定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學期上好一節(jié)示范課或教學討論課,共同探究提高課堂教學效率的方法和途徑。并采納一種新的公開課開展方式,即先確定課題、人選,再集體爭論方案,再上課、評課
7.協(xié)作學校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作,為學校對教師教學質(zhì)量的考核供應客觀、公正和公正依據(jù)。
四、搞好其次課堂,豐富學生文化生活,擴大學生視野,加強學生學習積極性,增加學生學問范圍,提高學生思維和應用力量。
五、本學期組內(nèi)活動安排表
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