入學生會申請書范本_第1頁
入學生會申請書范本_第2頁
入學生會申請書范本_第3頁
入學生會申請書范本_第4頁
入學生會申請書范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

—入學生會申請書范本同學會有同學組成的一支為同學老師服務強有里的團隊,在校內管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響。參加團學會不僅能很好的錘煉自己,完善自己,下面是搜集到的關于怎么寫入同學會申請書范本,歡迎大家借鑒和參考,下面大家一起來看看吧!怎么寫入同學會申請書范本1尊敬的校團委同學會:本人叫XX,是來自商學院財務管理專業(yè)的大一新生。我志愿參加校同學會生活部。同學會中匯合著全校同學的精英,學長們是我學習的典范和楷模。我很佩服各位學長的學識和力量,非??释蔀檫@個大家庭的一員,希望能得到你們的批判和指導。新生入學的第一天,透過各位學長勞碌的身影,你們熱忱接待新同學、熱心幫忙新同學、熱愛同學工作的閃亮風采就深深入在我的腦海。在我心中,同學會是學校和同學之間的橋梁和紐帶,是服務同學、展現自我的平臺。校同學會是各類同學組織的機構,對成員的要求會更高,我志愿參加到這個大家庭,向各位學長學習優(yōu)秀品質,共同服務同學,為我們學校爭光。在開學后的這段時間,學院里的老師和學長告知我,同學會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校同學會的層級更高,工作任務更重,但是其為老師服務、為同學解難的本事卻。我始終信奉“使別人歡樂,讓自己開心”的信念,參加校同學會能程度的增進師生間的溝通,服務和幫忙更多的同學。這恰好是我始終追尋的抱負。因此,能夠參加校同學會,將是我的榮幸。其實在我的眼中,生活是一件多姿多彩的事情,由衷祝福各位老師和學長的生活越來越美妙。我志愿參加生活部,通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和力量,由于我有外向、活潑、開朗的性格,對老師尊敬、聽從,對學長虛心、敬重,對同學團結、互助。在進入高校之前,我始終是班級的主要同學干部,在團結同學、幫忙同學、幫助老師處理班務等方面有豐富的經驗。所以,假如進入同學會,我能快速進入狀態(tài),在校團委老師和同學會學長的帶著下,一心一意為同學們做好服務。希望我的熱忱能夠打動您,我會主動爭取、盡我所能成為校同學會中的一員。假如有幸能得到組織的認可,我將嚴格遵守同學會的章程,認真履行成員的義務,踏踏實實做好職責內的每一件事,盡努力完成上級交給我的各項任務。我會更加虛心謹慎、戒驕戒躁,細心周到的為同學們服務,為學校的進展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次時機,我保證絕不辜負組織的認可!假如申請未能通過,我會正視和反思自身存在的缺乏之處。我會盡快的改正,認真爭取做好身邊的每一件事。再次懇請組織信任我,考驗我,接收我。我將用行動踐行承諾,用成果見證決心!此致敬禮!申請人:20X年X月X日怎么寫入同學會申請書范本2各位老師、學長們大家好:我是來自XX的XX。很快樂能夠站在這里參與同學會的競選。在進入學校之前就想著能夠得到更多的錘煉,來到學校之后感覺學校的確不僅是一個學習的場合,它還是一個讓自己力量得到展現和深化錘煉的地方。所以,在開頭的時分我選擇了同學會,希望我的力量能夠在這里得到更好的提高!首先,對于同學會這個組織,我想先談談我的認識。同學會就是站在同學的立場上,組織和管理我們的平常的同學工作,是一個表達同學自主的組織。他標準我們的日常生活,也給同學爭取許多的利益。在這里,大家都是為了讓同學更好的在這個校內的生活、學習。這個就是我對同學會的大致認識。可能不是很全面,但是我希望可以有時機深化的了解同學會。再來說說我個人的資料好了。在XX(你之前的學校)的時分,主動的參與了班級的活動,對同學和老師的協(xié)調工作做得不錯。給了我很大的錘煉,也使我的交際力量還有組織力量得到了很大的提高,同時能夠為同學服務,我也覺得很快樂。我學到了許多,也得到了許多。最終,我非常的希望我能夠有時機進入同學會的生活部。由于我覺得這個是最合適我的位置。我也會盡我全部的力量去做同學會的工作,為同學們服務,同時到達錘煉自己的目的。這也是我為什么如此希望可以進入同學會的原因。假設我能夠參加同學會生活部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素養(yǎng),要進一步提高自己的工作熱忱,以主動的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好的看法就接受,同時堅持自己的原則。假設我能夠參加同學會生活部,我將真正做到為同學們服務,堅持以學校、大多數同學的利益為重,認真完成同學會中的各項工作,保證工作的到位。讓同學們真正感覺到同學會為同學服務的宗旨所在。我明白,再好的語言也只是說出來的,關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中始終用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持!假如這次我沒能如愿,我會保持這份激情,在其他位置連續(xù)用我的行動服務大家!謝謝!此致敬禮!申請人:20X年X月X日怎么寫入同學會申請書范本3尊敬的校團委同學會:你們好!我是來自大一新生XX,我來自邵陽武岡我申請參加系團學會。同學會有同學組成的一支為同學老師服務強有里的團隊在校內管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響參加團學會不僅能很好的錘煉自己,完善自己,更重要的是,能更好的體會自己的價值,有利于自己的成長和進展。我志愿參加校團同學會組織。同學會,是我始終以來憧憬的組織,據他們說,橋梁的紐帶是同學會存的基礎,自我錘煉自我的提升,以及及提升自我素養(yǎng)的意義是同學會不斷進展的動力和源泉,因此我比擬憧憬校同學會,組織,能夠參加同學會成為校同學會,成為其中一名主動份子是我始終以來的心愿。假設我能順當進入校同學會組織我主動主動民主幫助的發(fā)揮它應有的作用,并在其中錘煉自己各方面的力量,比方說,工作力量,自理力量,組織力量思維力量,辦事力量,制造力量,和交際力量,更好的擴大自己的人脈。假設我不能夠順當參加校團委同學會,只能夠說明我自己的力量還不夠高力量還不夠強我不會退縮的,也不會氣餒,我更會不斷錘煉連續(xù)前進。假設我能參加。我將進一步強化自身修養(yǎng)。努力提高自己的力量。完善自身的素養(yǎng)。以及要求自己待人正直辦事公剛要求自己嚴于律己寬以待人如不能我也絕不倒霉絕不氣餒肯定好好努力爭取能夠取得好的成果。有著更好的表現。此致敬禮申請人:20X年X月X日怎么寫入同學會申請書范本4尊敬的學校同學會:你們好!我是X年X班的XX同學。在此向大家申請,參加學校同學會,成為學校同學會的一份子?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶。學校同學會是團員同學、青年老師的直接組織者和帶著者。因此,同學會自身的思想覺悟的上下和工作力量的強弱,直接關系到學校的團隊活動能否開展。在此我向學校申請,成為學校七班級的大隊長,成為學校同學會,為學校盡一份心力,奉獻一份力量。團隊干部既要有力量,更要有工作熱忱。這兩項始終是我想成為學校同學會的理由,并且我自己也能做到這兩樣。成為同學會之后我會更加留意培育個人魅力。由于團隊工作無法用行政力量強制實施,所以,團隊活動要順當開展,團隊干部,特別是團隊負責人就要培育個人魅力,通過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協(xié)調各方面的關系。假如我成為學校同學會,我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳,以激發(fā)同學參與,穩(wěn)固活動效果,擴大團組織的影響力。我想,既要有活動之前的宣傳,就是讓老師、同學明白活動的目的意義、實施方案,從明白怎么參與,并且情愿參與;也要注意活動結束后的宣傳報道,穩(wěn)固活動成果,擴大活動影響。以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識,懇請大家批判指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的,像主動主動地、制造性地開展工作,細心選擇活動內容、制定活動方案等,我肯定要在今后的工作中不斷改進,不斷提高。懇請學校同學會同意我的懇求,成為學校的大隊長。此致敬禮申請人:20X年X月X日怎么寫入同學會申請書范本5尊敬的同學會領導:您好!我是X班的X,來自X市X區(qū),今年十七歲。在這個秋高氣爽的季節(jié)來到這所名校,作為一名新生,本來我不計劃申請參加同學會的,由于從小自大無論是小學還是初、高中的同學會都是由老師提名,然后那些候選人之間再相互竟選,我們這種學習一般的同學根本就沒有一絲時機:首先申請書過不了班主任那關,不過在這里我看到了錘煉自己的希望。來到同學有一段時間了,這一小段時間里我發(fā)自內心的喜愛上了這個學校,同學友善,老師和氣可親,時時辰刻讓我感受到了學校的暖和,第一次離家寄宿的憂傷之情也被沖淡,對于將來兩年的生活充滿希望。在那天晚上,同學會的學長走進本班教室,并傳出招兵買馬的訊息。那一刻我動心了,即使自己清晰從小到大只當過組長的自己有很大機率會失利,但考慮了許久還是確定努力一下寫下了這份申請書,這樣心中不會由于自己有時機卻不敢嘗試而有遺憾!生活部是一個崇高的重要部門,它是一個與同學們的日常生活親密聯(lián)系的部門,做好至關重要的后勤工作的部門。兵法云:三軍未動,糧草先行!這句用很多戰(zhàn)爭證明了的古語告知了我們后勤的重要。生活部或許是默默無聞的,別人最先留意的也會是站在前臺的各個部門,但我并不會在乎,由于我是一個有點內向的男孩,站在前臺出風頭我會不習慣,所以我覺得生活部是我抱負的部門,這是一個能錘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論