2021-2022高校教師資格證之高等教育法規(guī)綜合檢測(cè)試卷B卷含答案

2021-2022高校教師資格證之高等教育法規(guī)綜合檢測(cè)試卷B卷含答案單選題（共80題）1、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未上市中小高新技術(shù)企業(yè)（）年以上（含），凡符合條件的，可按其對(duì)中小高新技術(shù)企業(yè)投資額的（）抵扣該創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應(yīng)納稅所得額。A.1；50%B.1；70%C.2；50%D.2；70%【答案】D2、高校對(duì)教師的考核工作要遵循（）的原則。A.客觀、公正、準(zhǔn)確B.實(shí)事求是C.從群眾中來，到群眾中去D.平等協(xié)商【答案】A3、下列（）不是我國教育權(quán)法律救濟(jì)體制中的制度的一種。A.學(xué)生申訴制度B.行政復(fù)議制度C.行政訴訟制度D.司法調(diào)解制度【答案】D4、下列論述錯(cuò)誤的是（）。A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度，而且還包括教育法律制度的運(yùn)行B.1995年3月18日，第八屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國教育法》C.靜態(tài)意義的教育法制，是國家全部有關(guān)教育的法律制度體系D.1986年4月，第六屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過了《中華人民共和國義務(wù)教育法》【答案】D5、以下不屬于募集機(jī)構(gòu)不得通過媒介渠道推介股權(quán)投資基金有（）A.海報(bào)、戶外廣告B.提供會(huì)員服務(wù)，組織行業(yè)交流，推動(dòng)行業(yè)創(chuàng)新，開展行業(yè)宣傳和投資人教育活動(dòng)C.未設(shè)置特定對(duì)象確定程序的講座、報(bào)告會(huì)、分析會(huì)D.公開出版資料【答案】B6、下列選項(xiàng)中，哪一個(gè)不是義務(wù)教育的基本特征？（）A.強(qiáng)制性B.義務(wù)性C.全面性D.公共性【答案】B7、成人高等學(xué)校主要培養(yǎng)對(duì)象為（）。A.18歲以上成年人B.24歲以上成年人C.30歲以上成年人D.在職在業(yè)者【答案】C8、下列選項(xiàng)中，哪一個(gè)不是義務(wù)教育的基本特征？（）A.強(qiáng)制性B.義務(wù)性C.全面性D.公共性【答案】B9、新修訂的《證券投資基金法》在（）施行。A.2013年5月1日B.2014年6月1日C.2013年7月1日D.2013年6月1日【答案】D10、《刑法》第17條規(guī)定，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯（）的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.盜竊罪C.詐騙罪D.故意毀壞財(cái)物罪【答案】A11、新時(shí)代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務(wù)是（）。A.立德樹人B.素質(zhì)教育C.教育公平D.教育改革【答案】A12、違反《教師法》承擔(dān)的民事法律責(zé)任的構(gòu)成要件不包括以下哪種（）。A.行為人有過錯(cuò)B.違法行為C.損害后果D.不可抗力【答案】D13、（），中國證監(jiān)會(huì)發(fā)布《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》，確認(rèn)了基金業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)私募基金的自律管理職責(zé)。A.2014年7月20日B.2014年7月21日C.2014年8月20日D.2014年8月21日【答案】D14、被撤銷教師資格的，自被撤銷之日起（）年內(nèi)不得重新申請(qǐng)教師資格認(rèn)定。A.1B.3C.5D.10【答案】C15、非法人制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者，對(duì)創(chuàng)投企業(yè)的認(rèn)繳出資及實(shí)際出資分別不低于投資者認(rèn)繳出資總額及實(shí)際出資總額的（）。A.1%B.3%C.5%D.10%【答案】A16、目前我國權(quán)力機(jī)關(guān)和教育行政機(jī)關(guān)均可采取的教育法制監(jiān)督途徑是（）。A.教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算制度B.教育執(zhí)法檢查制度C.教育督導(dǎo)D.教育行政監(jiān)察【答案】B17、契約型股權(quán)投資基金根據(jù)《證券投資基金法》的規(guī)定，投資者人數(shù)不得超過（）人。A.100B.200C.300D.400【答案】B18、根據(jù)《普通高等學(xué)校教育評(píng)估暫行規(guī)定》，普通高校的合格評(píng)估（鑒定）由哪個(gè)部門組織實(shí)施（）A.省屬高校由省級(jí)教育行政部門組織實(shí)施，部屬院校由教育部組織實(shí)施B.所有普通高校都由教育部組織實(shí)施C.本科院校由教育部組織實(shí)施，專科院校由省級(jí)教育行政部門組織實(shí)施D.所有普通高校都由省級(jí)教育行政部門組織實(shí)施【答案】B19、國家鼓勵(lì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織采取措施，為公民接受（）創(chuàng)造條件。A.學(xué)校教育B.職業(yè)教育C.繼續(xù)教育D.終身教育【答案】D20、基金管理人登記法律意見書的內(nèi)容包括申請(qǐng)機(jī)構(gòu)最近（）年涉訴或仲裁的情況A.1B.2C.3D.5【答案】C21、下列屬于基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員的是（）A.I、ⅡB.Ⅱ、ⅢC.I、ⅢD.I、Ⅱ、Ⅲ【答案】C22、高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定（）A.學(xué)校B.教育部C.省級(jí)教育行政部門D.學(xué)校舉辦者【答案】C23、基金募集機(jī)構(gòu)可以將C1中符合下列情形之一的自然人，作為風(fēng)險(xiǎn)承受能力最低類別投資者（）。A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、ⅢC.Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】C24、設(shè)立高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)的基本原則，不包括（）。A.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)是國家的責(zé)任B.國家鼓勵(lì)社會(huì)力量依法舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)C.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)不得以營利為目的D.保證每個(gè)適齡人員接受高等教育【答案】D25、下列論述錯(cuò)誤的是（）。A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度，而且還包括教育法律制度的運(yùn)行B.1995年3月18日，第八屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國教育法》C.靜態(tài)意義的教育法制，是國家全部有關(guān)教育的法律制度體系D.1986年4月，第六屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過了《中華人民共和國義務(wù)教育法》【答案】D26、下列（）不是我國教育行政訴訟管轄形式的一種。A.選擇管轄B.級(jí)別管轄C.移送管轄D.指定管轄【答案】A27、會(huì)員代表大會(huì)是基金業(yè)協(xié)會(huì)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，其職權(quán)包括（）。A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅰ、Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D28、下列不屬于教育權(quán)利能力取得方式的是（）。A.依法律規(guī)定B.有關(guān)部門批準(zhǔn)C.出生D.考試【答案】C29、股權(quán)投資基金管理人、股權(quán)投資基金銷售機(jī)構(gòu)（）向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。A.任何時(shí)候可以B.在特定條件下可以C.不得D.以上都不對(duì)【答案】C30、下列關(guān)于跨境股權(quán)投資基金的政府管理的說法中正確的是（）。A.目前我國已形成統(tǒng)一的針對(duì)外商投資的股權(quán)投資基金設(shè)立與運(yùn)作的法律制度體系B.對(duì)外國投資者參與股權(quán)投資基金設(shè)立的政府管理是指對(duì)外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的管理C.投資者在申請(qǐng)“必備投資者”前三年，管理的資本應(yīng)累計(jì)不低于1億美元D.我國不允許外資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)按照實(shí)際投資規(guī)模將外匯資本金結(jié)匯所得的人民幣劃入被投資企業(yè)【答案】C31、不屬于教育法律的責(zé)任種類的是（）。A.行政法律責(zé)任B.民事法律責(zé)任C.刑事法律責(zé)任D.行為法律責(zé)任【答案】D32、必然始終把解決好“三農(nóng)”問題作為（）。A.全黨工作重中之重B.全黨的工作中心C.全黨的奮斗目標(biāo)D.全黨新的偉大工程【答案】A33、根據(jù)《高等教育法》，高等學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)由誰制定（）A.人大常委會(huì)B.國務(wù)院C.教育部D.各省、自治區(qū)、直轄市人民政府【答案】B34、小王和小李是股權(quán)投資基金行業(yè)的從業(yè)人員，下述二人對(duì)中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)職責(zé)的說法錯(cuò)誤的是（）。A.小李說，“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)組織基金行業(yè)進(jìn)行交流，開展行業(yè)宣傳”B.小李說，“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)定期對(duì)我們基金從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)”C.小王說，“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)所有的基金都進(jìn)行登記、備案”D.小王說，“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)組織我們基金從業(yè)人員的從業(yè)考試”【答案】C35、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，下列哪種不是我國現(xiàn)行的對(duì)學(xué)生的處分種類（）。A.扣繳畢業(yè)證書B.記過C.留校察看D.開除學(xué)籍【答案】A36、根據(jù)我國《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定，民辦學(xué)校的法律地位是（）。A.與公辦學(xué)校具有同等的法律地位B.與公辦學(xué)校相比屬于從屬地位C.目前尚不能確定D.高于公辦學(xué)?！敬鸢浮緼37、在我國教育司法實(shí)踐中，教育法律關(guān)系主體主要承擔(dān)的法律責(zé)任種類是（）。A.教育民事責(zé)任B.教育行政責(zé)任C.教育刑事責(zé)任D.教育道德責(zé)任【答案】B38、在實(shí)踐中，教育經(jīng)費(fèi)普遍短缺，教師工資長期反復(fù)地被拖欠，學(xué)校周邊環(huán)境日益惡劣，學(xué)校亂收費(fèi)屢禁不絕，家長教養(yǎng)不當(dāng)，學(xué)生不斷流失，童工、童商等快速增多。以上在教育領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象，都是教育法規(guī)明令禁止的，但卻沒有得到切實(shí)執(zhí)行，說明我們沒有（）。A.有法可依B.有法必依C.執(zhí)法必嚴(yán)D.違法必究【答案】C39、我國教育立法的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是（）。A.執(zhí)行法律B.公布法律C.通過法律D.適用法律【答案】B40、股權(quán)投資基金管理人提供的登記申請(qǐng)材料完備的，應(yīng)由（）為股權(quán)投資基金管理人辦理登記手續(xù)。A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)B.中國證券監(jiān)督管理委員會(huì)C.中國證券業(yè)協(xié)會(huì)D.中國銀行保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)【答案】A41、高等教育行政行為一經(jīng)作出，即被推定為合法有效的，其約束力隨之產(chǎn)生。這反映高等教育行政行為的特征是（）。A.從屬法律性B.效力先定性C.強(qiáng)制性D.單方意志性【答案】B42、根據(jù)國家教育行政部門規(guī)定，在職人員申請(qǐng)自費(fèi)出國留學(xué)，其公職等問題由（）。A.所在單位自行處理B.所在單位上級(jí)部門處理C.所在單位所在地的勞動(dòng)人事部門處理D.所在單位所在地的教育行政部門處理【答案】A43、（）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理全國高等教育事業(yè)。A.國務(wù)院B.教育部C.教育部高教司D.全國人大教科文衛(wèi)委員會(huì)【答案】A44、在教育教學(xué)活動(dòng)中，關(guān)于教育者與受教育者之間的關(guān)系，說法正確的是（）。A.權(quán)利義務(wù)平等的民事關(guān)系B.上下級(jí)之間的行政關(guān)系C.是一種“傳道授業(yè)”、“教學(xué)相長”、尊師愛生的特殊法律關(guān)系D.是階級(jí)朋友之間的同志關(guān)系【答案】C45、根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定，我國兒童、少年接受義務(wù)教育的最小年齡是（）。A.5周歲B.6周歲C.7周歲D.8周歲【答案】B46、基金募集機(jī)構(gòu)要根據(jù)普通投資者風(fēng)險(xiǎn)承受能力和基金產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)建立匹配原則，以下原則正確的是（）A.C1型可以購買所有風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品B.C2型普通投資者可以購買R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品C.C3型普通投資者可以購買R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品D.C4型普通投資者可以購買R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品【答案】D47、下列（）不是我國學(xué)位學(xué)科門類。A.哲學(xué)B.地學(xué)C.法學(xué)D.工學(xué)【答案】B48、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定，下列屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是（）。A.學(xué)徒培訓(xùn)B.下崗培訓(xùn)C.普法培訓(xùn)D.待崗培訓(xùn)【答案】A49、教師享有的最基本權(quán)利是（）。A.教育教學(xué)權(quán)利B.科學(xué)研究權(quán)利C.參與學(xué)校民主管理權(quán)利D.獲取報(bào)酬權(quán)利【答案】A50、中國境內(nèi)的股權(quán)投資基金進(jìn)行境外投資可能涉及到的監(jiān)管主體不包括（）。A.國家發(fā)展改革委B.外匯局C.中國人民銀行D.國資委【答案】C51、股權(quán)投資基金管理人、托管人、銷售機(jī)構(gòu)及其他市場(chǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員從事股權(quán)投資基金業(yè)務(wù)，屬于禁止性行為的是（）。A.公平地對(duì)待其管理的不同基金財(cái)產(chǎn)B.不從事內(nèi)幕交易C.侵占、挪用基金財(cái)產(chǎn)D.按照規(guī)定履行職責(zé)【答案】C52、下列高等學(xué)校內(nèi)部管理體制中，在我國沒有出現(xiàn)過的是（）。A.校長負(fù)責(zé)制B.校務(wù)委員會(huì)集體負(fù)責(zé)制C.教授委員會(huì)制D.黨委負(fù)責(zé)制【答案】C53、關(guān)于高校教師聘任制度的敘述，不正確的是（）。A.以崗位為基礎(chǔ)B.遵循自愿平等、雙向選擇的原則C.雙方在平等基礎(chǔ)上簽訂的聘任合同具有法律效力D.教師聘任制度只包括招聘和續(xù)聘兩種【答案】D54、中國證監(jiān)會(huì)對(duì)股權(quán)投資基金的調(diào)查手段，不包括以下哪一項(xiàng)？（）A.現(xiàn)場(chǎng)檢查B.封存可能被轉(zhuǎn)移、隱匿或者毀損的文件和資料C.刑事拘留D.調(diào)查高管個(gè)人證券賬戶【答案】C55、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)是股權(quán)投資基金行業(yè)的自律性組織，是（）。A.企業(yè)法人B.機(jī)關(guān)法人C.社會(huì)團(tuán)體法人D.事業(yè)單位法人【答案】C56、不屬于我國法制建設(shè)基本方針的是（）。A.有法可依B.執(zhí)法必嚴(yán)C.普法全面D.違法必究【答案】C57、根據(jù)新征程的部署，到本紀(jì)中葉要把我國建成（）。A.中等發(fā)達(dá)國家B.綜合國力和國際影響力領(lǐng)先的國家C.富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家D.富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國【答案】D58、下列關(guān)于合格投資者的說法錯(cuò)誤的是（）。A.股權(quán)投資基金的合格投資者應(yīng)具備相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力B.投資于單只股權(quán)投資基金的金額不低于100萬元C.對(duì)于單位投資者，要求其凈資產(chǎn)不低于1000萬元D.對(duì)個(gè)人投資者，要求其金融資產(chǎn)不低于300萬元或者最近3年個(gè)人年均收入不低于100萬元【答案】D59、根據(jù)我國《立法法》有關(guān)規(guī)定，在法理上，各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國家教育部的教育規(guī)章相比，其法律效力如何（）A.地方性教育法規(guī)的效力高B.教育部的教育規(guī)章效力高C.兩者的法律效力相等D.兩者的法律效力無法比較【答案】A60、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略A.1997B.1999C.2002D.2004【答案】A61、2016年11月7日全國人大通過了《關(guān)于修改的決定》，本次修改最大的亮點(diǎn)是（）。A.分類管理B.民辦高校獲得本科學(xué)歷授予權(quán)C.取消關(guān)于“出資人可以從辦學(xué)結(jié)余中取得合理回報(bào)”的規(guī)定D.民辦學(xué)校的舉辦者可以自主選擇設(shè)立非營利性或者營利性民辦學(xué)?！敬鸢浮緼62、《教師法》規(guī)定教師的平均工資應(yīng)當(dāng)（）國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。A.高于B.不低于C.不低于或者高于D.不高于【答案】C63、按照我國《教師法》的規(guī)定，喪失教師資格的人，可以再次申請(qǐng)教師資格的期限是（）。A.3年以后B.終身不可以C.5年以后D.1年以后【答案】B64、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作，健全（）。A.自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系B.基層民主自治制度C.村民委員會(huì)制度D.村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)制度【答案】A65、2016年11月7日全國人大通過了《關(guān)于修改的決定》，本次修改最大的亮點(diǎn)是（）。A.分類管理B.民辦高校獲得本科學(xué)歷授予權(quán)C.取消關(guān)于“出資人可以從辦學(xué)結(jié)余中取得合理回報(bào)”的規(guī)定D.民辦學(xué)校的舉辦者可以自主選擇設(shè)立非營利性或者營利性民辦學(xué)?！敬鸢浮緼66、教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到復(fù)議申請(qǐng)（）內(nèi)做出受理、不予受理、限期補(bǔ)正等處理。A.5日B.7日C.10日D.15日【答案】C67、教育法治化的核心是（）。A.教育法治的權(quán)威化B.教育治理的法律化C.教育關(guān)系的制度化D.法治精神【答案】D68、違反《教師法》承擔(dān)的民事法律責(zé)任的構(gòu)成要件不包括以下哪種（）。A.行為人有過錯(cuò)B.違法行為C.損害后果D.不可抗力【答案】D69、我國教育法規(guī)的體系的核心是（）。A.《憲法》B.《高等教育法》C.《教育法》D.《教師法》【答案】C70、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制采取的是（）。A.校長負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制C.教授委員制D.校務(wù)委員會(huì)集體負(fù)責(zé)制【答案】B71、同一機(jī)關(guān)制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章，特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致的，應(yīng)適用（）。A.一般規(guī)定B.特別規(guī)定C.重新修訂D.由制訂機(jī)關(guān)解釋【答案】B72、在非法經(jīng)營罪中，股權(quán)投資基金可能涉及的行為有（）。A.Ⅱ、ⅢB.Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】B73、根據(jù)《中華人民共和國教育法》七十九條規(guī)定下列不屬于考試作弊的行為有（）。A.非法獲取考試試題或者答案的B.考試結(jié)束前，傳播考試試題或者答案的C.抄襲他人答案的D.讓他人代替自己參加考試的【答案】B74、教育政策與教育法規(guī)之間的區(qū)別關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）。A.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同B.制定主體不同C.實(shí)施方式不同D.穩(wěn)定性不同【答案】A75、教師資格一經(jīng)取得，非依（）不得喪失和被撤銷。A.學(xué)校規(guī)定B.法律規(guī)定C.教育行政部門規(guī)定D.主管部門規(guī)定【答案】B76、2013年6月1日，新修訂的《證券投資基金法》施行，授權(quán)（）進(jìn)行細(xì)化監(jiān)管。A.中國證監(jiān)會(huì)B.中國基金業(yè)協(xié)會(huì)C.發(fā)改委D.財(cái)政部【答案】A77、2016年11月7日全國人大通過了《關(guān)于修改的決定》，本次修改最大的亮點(diǎn)是（）。A.分類管理B.民辦高校獲得本科學(xué)歷授予權(quán)C.取消關(guān)于“出資人可以從辦學(xué)結(jié)余中取得合理回報(bào)”的規(guī)定D.民辦學(xué)校的舉辦者可以自主選擇設(shè)立非營利性或者營利性民辦學(xué)?！敬鸢浮緼78、好教育必須追求教育的適切性。這種適切性是指：（）。A.人人享有教育B.課程與教學(xué)滿足于每位孩子的個(gè)性化需要C.人人平等接受教育D.教育機(jī)遇均等【答案】B79、根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定，關(guān)于我國義務(wù)教育的性質(zhì)較為恰當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)該是（）。A.強(qiáng)制國家教育B.強(qiáng)制基礎(chǔ)教育C.強(qiáng)制義務(wù)教育D.強(qiáng)制國民教育【答案】D80、（）是關(guān)系國計(jì)民生的根本問題。A.工業(yè)農(nóng)業(yè)國防問題B.經(jīng)濟(jì)政治文化問題C.農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題D.科技文化社會(huì)問題【答案】C多選題（共35題）1、教師申訴制度具有如下基本的法律特征（）。A.可選擇性B.非訴訟性C.權(quán)利救濟(jì)的特定性D.法定性【答案】BCD2、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限（）A.縣級(jí)以上人民政府B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會(huì)C.由國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人大及其常委會(huì)D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府【答案】BC3、按《高等教育法》規(guī)定，哪一級(jí)政府應(yīng)保證國家興辦的高等教育的經(jīng)費(fèi)逐步增長（）A.國務(wù)院B.省級(jí)人民政府C.中心城市人民政府D.縣人民政府【答案】ABC4、高校教師聘任制度包括（）等形式。A.招聘B.續(xù)聘C.解聘D.辭聘【答案】ABCD5、“四個(gè)偉大”是新時(shí)代行動(dòng)綱領(lǐng)的基本遵循，具有其形成和提出的歷史邏輯、實(shí)踐邏輯和理論邏輯。其中，（）。A.歷史邏輯是指運(yùn)用歷史思維和辯證思維，系統(tǒng)總結(jié)中華民族、世界社會(huì)主義、中國近代史、中國共產(chǎn)黨發(fā)展史、新中國發(fā)展史、改革開放的歷史及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以發(fā)現(xiàn)，推進(jìn)“四個(gè)偉大”是治國理政的根本經(jīng)驗(yàn)。B.實(shí)踐邏輯是指改革開放以來，尤其是黨的十八大以來，黨中央把推進(jìn)“四個(gè)偉大”作為治國理政的總體或戰(zhàn)略框架。C.理論邏輯體現(xiàn)為“四個(gè)偉大”是在繼承和發(fā)展中國共產(chǎn)黨人治國理政思想的基礎(chǔ)上提出來的，具有厚實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵源。D.歷史邏輯是厚實(shí)的，實(shí)踐邏輯是牢實(shí)的，理論邏輯是堅(jiān)實(shí)的。【答案】ABCD6、參照我國《行政許可法》規(guī)定，國務(wù)院教育行政部門可以（）。A.在制定的規(guī)章和規(guī)范性文件中設(shè)定教育行政許可B.對(duì)教育行政許可規(guī)定具體實(shí)施的程序、條件等C.向國務(wù)院提出有關(guān)增設(shè)、修改、廢止教育行政許可的立法建議D.向省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出有關(guān)增設(shè)、修改、廢止教育行政許可的立法建議【答案】BC7、教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的【答案】BCD8、我國的社會(huì)主義文明建設(shè)包括（）。A.生態(tài)文明B.物質(zhì)文明C.精神文明D.政治文明E.社會(huì)文明【答案】ABCD9、根據(jù)我國教育法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，制裁手段表現(xiàn)在教育法律責(zé)任方面有（）。A.人身罰B.能力罰C.財(cái)產(chǎn)罰D.申誡罰【答案】ABCD10、教育立法的基本程序有（）。A.議案的提出B.議案的審議C.議案的表決和通過D.議案的公布【答案】ABCD11、教育法規(guī)與教育道德的區(qū)別，敘述正確的有（）。A.表現(xiàn)形式不同B.規(guī)范內(nèi)容不同C.調(diào)整范圍不同D.實(shí)施方式不同E.產(chǎn)生和發(fā)展趨勢(shì)不同【答案】ABCD12、教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”指（）。A.各級(jí)人民政府教育財(cái)政撥款的增長應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長B.按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長C.教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長D.教育總經(jīng)費(fèi)逐步增長【答案】ABC13、“四個(gè)偉大”是新時(shí)代行動(dòng)綱領(lǐng)的基本遵循，具有其形成和提出的歷史邏輯、實(shí)踐邏輯和理論邏輯。其中，（）。A.歷史邏輯是指運(yùn)用歷史思維和辯證思維，系統(tǒng)總結(jié)中華民族、世界社會(huì)主義、中國近代史、中國共產(chǎn)黨發(fā)展史、新中國發(fā)展史、改革開放的歷史及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以發(fā)現(xiàn)，推進(jìn)“四個(gè)偉大”是治國理政的根本經(jīng)驗(yàn)。B.實(shí)踐邏輯是指改革開放以來，尤其是黨的十八大以來，黨中央把推進(jìn)“四個(gè)偉大”作為治國理政的總體或戰(zhàn)略框架。C.理論邏輯體現(xiàn)為“四個(gè)偉大”是在繼承和發(fā)展中國共產(chǎn)黨人治國理政思想的基礎(chǔ)上提出來的，具有厚實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵源。D.歷史邏輯是厚實(shí)的，實(shí)踐邏輯是牢實(shí)的，理論邏輯是堅(jiān)實(shí)的?！敬鸢浮緼BCD14、設(shè)立高等專科學(xué)校應(yīng)符合以下規(guī)定（）。A.主要培養(yǎng)高等?？茖哟蔚膶ｉT人才B.以1個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在2000人以上D.專任教師在500人以上【答案】AB15、具有制定地方性法規(guī)權(quán)限的權(quán)力機(jī)關(guān)有（）。A.省級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)B.省級(jí)人民政府所在的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)C.國務(wù)院批準(zhǔn)的較大市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)D.省級(jí)人民政府【答案】ABC16、下列屬于高等學(xué)校機(jī)構(gòu)的在是（）。A.大學(xué)B.獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院C.高等?？茖W(xué)校D.成人高等學(xué)校【答案】ABCD17、根據(jù)《教師法》的立法精神和相關(guān)法律規(guī)定，教師享有（）的權(quán)利。A.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權(quán)利B.通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利C.決定學(xué)校年度工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問題D.監(jiān)督學(xué)校管理工作【答案】ABD18、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定規(guī)章的權(quán)限（）A.地方各級(jí)人民政府B.縣級(jí)以上人民政府C.由國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市與省、自治區(qū)、直轄市人民政府D.國務(wù)院各部委【答案】CD19、設(shè)立高等?？茖W(xué)校應(yīng)符合以下規(guī)定（）。A.主要培養(yǎng)高等?？茖哟蔚膶ｉT人才B.以1個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在2000人以上D.專任教師在500人以上【答案】AB20、能夠引起教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消失的客觀情況，即教育法律事實(shí)包括（）。A.教育法律行為B.教育法律關(guān)系主體C.教育法律關(guān)系客體D.教育法律事件E.教育法律后果【答案】AD21、我國政府為外國留學(xué)生設(shè)立的“中國政府獎(jiǎng)學(xué)金”除研究生獎(jiǎng)學(xué)金外，還有（）。A.本科生獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).專科生獎(jiǎng)學(xué)金C.進(jìn)修生獎(jiǎng)學(xué)金D.扶貧獎(jiǎng)學(xué)金【答案】AC22、施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，需要（）。A.促進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展B.支持和鼓勵(lì)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)C.拓寬增收渠道D.化農(nóng)村土地制度改革【答案】ABCD23、我國《高等教育法》第51條規(guī)定：“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為教師（）提供便利條件?！盇.參加培訓(xùn)B.進(jìn)行學(xué)術(shù)交流C.開展科學(xué)研究D.成立科研機(jī)構(gòu)【答案】ABC24、下列人員中不屬于教師的有（）。A.各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)專門從事教育教學(xué)工作的人員B.未履行教育教學(xué)職責(zé)的行政管理人員C.后勤服務(wù)人員D.成人高等學(xué)校中從事教育教學(xué)的人員【答案】BC25、教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”指（）。A.各級(jí)人民政府教育財(cái)政撥款的增長應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長B.按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長C.教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長D.教育總經(jīng)費(fèi)逐步增長【答案】ABC26、教育法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所指向的對(duì)象，亦即教育法律關(guān)系客觀化的表現(xiàn)形式，必然包含以下幾種（）。A.可分為不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)兩大類的財(cái)產(chǎn)B.可分行政行為、管理行為和教育教學(xué)行為的行為C.包括各種教材、專著等在內(nèi)的精神產(chǎn)品D.教育權(quán)利和教育義務(wù)【答案】ABC27、法是調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范，但調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范很多，除了法之外還有（）。A.道德B.政策C.紀(jì)律D.社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣【答案】ABCD28、《教師法》對(duì)教師作用的原則性規(guī)定是（）。A.教書育人B.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人C.提高民族素質(zhì)D.傳承民族文化【答案】ABC29、根據(jù)《教師法》的立法精神和相關(guān)法律規(guī)定，教師享有（）的權(quán)利。A.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權(quán)利B.通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利C.決定學(xué)校年度工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問題D.監(jiān)督學(xué)校管理工作【答案】ABD30、教育司法是教育法實(shí)施的重要形式之一，但并非一切教育法的實(shí)施都依賴于教育司法。司法介入教育的范圍必須遵循以下原則（）。A.重視權(quán)益救濟(jì)原則B.遵循教育自身的特點(diǎn)和規(guī)律原則C.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一原則D.目標(biāo)與手段相統(tǒng)一原則【答案】AB31、根據(jù)我國相關(guān)教育法律法規(guī)規(guī)定和教育實(shí)踐，教育法律責(zé)任的歸責(zé)原則主要有（）。A.責(zé)任法定原則B.公正、合理原則C.效益原則D.過錯(cuò)責(zé)任原則E.公開原則【答案】ABCD32、自學(xué)考試是我國高等教育重要組成部分，目前國家承認(rèn)的高等教育自學(xué)考試有（）。A.博士研究生學(xué)歷B.碩士研究生學(xué)歷C.本科學(xué)歷D.?？茖W(xué)歷【答案】CD33、教育法規(guī)與教育大綱、教學(xué)原則的不同之處在于（）。A.教育性B.規(guī)范性C.確定性D.強(qiáng)制性【答案】BCD34、根據(jù)《憲法》、《立法法》規(guī)定，我國的立法機(jī)關(guān)是（）。A.全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)B.省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員C.省、自治區(qū)人民政府所在地的市和經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)D.國務(wù)院E.中國人民銀行【答案】ABCD35、教育法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所指向的對(duì)象，亦即教育法律關(guān)系客觀化的表現(xiàn)形式，必然包含以下幾種（）。A.可分為不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)兩大類的財(cái)產(chǎn)B.可分行政行為、管理行為和教育教學(xué)行為的行為C.包括各種教材、專著等在內(nèi)的精神產(chǎn)品D.教育權(quán)利和教育義務(wù)【答案】ABC大題（共18題）一、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí)，與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，最后動(dòng)起手來打了李某。請(qǐng)問：該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系？主體又是誰？誰對(duì)張某的過錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任？對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理？【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系；（2）主體是教育行政機(jī)關(guān)；（3）教育局對(duì)張某的過錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任；（4）對(duì)張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。二、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí)，與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，最后動(dòng)起手來打了李某。請(qǐng)問：該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系？主體又是誰？誰對(duì)張某的過錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任？對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理？【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系；（2）主體是教育行政機(jī)關(guān)；（3）教育局對(duì)張某的過錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任；（4）對(duì)張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。三、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí)，與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，最后動(dòng)起手來打了李某。請(qǐng)問：該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系？主體又是誰？誰對(duì)張某的過錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任？對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理？【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系；（2）主體是教育行政機(jī)關(guān)；（3）教育局對(duì)張某的過錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任；（4）對(duì)張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。四、宋某，某大學(xué)大三學(xué)生。2013年6月的一天上午，宋某被所在學(xué)院學(xué)工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團(tuán)委學(xué)工科。在送完材料后，宋某并沒有立即返回向老師報(bào)告材料送交情況，而是竄到行政樓教務(wù)處某老師的辦公室，趁該老師離開辦公室之機(jī)，竊得手機(jī)一部。結(jié)果，被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn)，將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)在得到保衛(wèi)處關(guān)于宋某不僅此次盜竊老師的手機(jī)，并且學(xué)校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機(jī)、現(xiàn)金幾次被盜，都是其所為的報(bào)告后，立即召集學(xué)生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)商如何處理。經(jīng)討論后的處理意見是：1.考慮到盜竊事件對(duì)學(xué)校聲譽(yù)和宋某前途的影響，不將宋某送公安機(jī)關(guān)處理；2.勒令宋某退學(xué)，由其父母將其帶回；3.如果宋某及其父母不同意學(xué)校勒令退學(xué)的處理決定，則對(duì)宋某給予開除學(xué)籍處分；4.對(duì)宋某勒令退學(xué)的處理決定，由學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布，并要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學(xué)，永不反悔。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有哪幾種？2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分，應(yīng)當(dāng)符合什么樣的要求？3.如果要開除宋某，該校誰有權(quán)決定？做出開除宋某學(xué)籍的決定之前，學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么做？學(xué)校出具的處分決定書在內(nèi)容上和程序上，有什么規(guī)范要求？4.你認(rèn)為學(xué)校對(duì)宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當(dāng)？【答案】1.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有：（1）警告；（2）嚴(yán)重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學(xué)籍。2.根據(jù)2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分，應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)。3.（1）學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開除學(xué)籍處分決定，應(yīng)當(dāng)由校長會(huì)議研究決定；（2）學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯；（3）學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分，應(yīng)當(dāng)出具處分決定書，送交本人。開除學(xué)籍的處分決定書報(bào)學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門備案。學(xué)校對(duì)學(xué)生做出的處分決定書應(yīng)當(dāng)包括處分和處分事實(shí)、理由及依據(jù)，并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。4.（1）宋某不符合退學(xué)的條件。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生有下列情形之一，應(yīng)予退學(xué)：①學(xué)業(yè)成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)（含休學(xué)）未完成學(xué)業(yè)的；②休學(xué)期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的；③經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的；④未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的；⑤超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無正當(dāng)事由的；⑥本人申請(qǐng)退學(xué)的。宋某不符合以上任何條件，所以學(xué)校的退學(xué)處理決定是不符合規(guī)定的。（2）學(xué)校對(duì)宋某勒令退學(xué)的處理決定，由“學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，對(duì)學(xué)生的退學(xué)處理，由校長會(huì)議研究決定。對(duì)退學(xué)的學(xué)生，由學(xué)校出具退學(xué)決定書并送交本人，同時(shí)報(bào)學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門備案。（3）學(xué)校處理意見第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學(xué)，永不反悔”的做法是不恰當(dāng)?shù)?。根?jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起10個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。需要改變?cè)幏譀Q定的，由學(xué)生申訴處理委員會(huì)提交學(xué)校重新研究決定。學(xué)生對(duì)復(fù)查決定有異議的，在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書面申訴。省級(jí)教育行政部門在接到學(xué)生書面申訴之日起30個(gè)工作日內(nèi)，應(yīng)當(dāng)對(duì)申訴人的問題給予處理并答復(fù)。五、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí)，與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，最后動(dòng)起手來打了李某。請(qǐng)問：該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類型的法律關(guān)系？主體又是誰？誰對(duì)張某的過錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任？對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理？【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系；（2）主體是教育行政機(jī)關(guān)；（3）教育局對(duì)張某的過錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任；（4）對(duì)張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。六、A大學(xué)三年級(jí)學(xué)生陳某因在糾紛中致傷同學(xué)，經(jīng)所在學(xué)院和校學(xué)生處研究并報(bào)分管學(xué)生工作的校黨委副書記批準(zhǔn)，被學(xué)校給予開除學(xué)籍的處分。開除學(xué)籍處分的文件由陳某所在學(xué)院辦公室送達(dá)陳某，未加蓋學(xué)校公章。陳某不能接受學(xué)校的處分決定，遂向?qū)W生申訴處理委員會(huì)申訴，學(xué)生申訴處理委員會(huì)在接到申訴后第20日做出維持學(xué)校處分決定的復(fù)查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴，省教育廳不予受理。陳某認(rèn)為學(xué)校在對(duì)其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權(quán)利，剝奪了自己應(yīng)有的權(quán)利，A大學(xué)的處分決定不合法，便向法院提起行政訴訟。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序是否合法？請(qǐng)說明理由。2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會(huì)的復(fù)查過程和意見是否合法？為什么？3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法？為什么？4.你認(rèn)為法院應(yīng)如何判決？為什么？【答案】1.A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序不合法。開除學(xué)籍的處分決定應(yīng)由A大學(xué)校長通過校長辦公會(huì)或校務(wù)會(huì)議做出，并報(bào)省教育廳備案。做出決定之前應(yīng)聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應(yīng)向陳某送達(dá)蓋有學(xué)校公章的正式處分文件，并告知其享有申訴的權(quán)利。2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會(huì)的復(fù)查過程和意見不合法。A大學(xué)的處分決定程序違法，應(yīng)要求A大學(xué)重新做出處理決定，且做出復(fù)查意見的時(shí)間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時(shí)已超過法定申訴期限。學(xué)生對(duì)復(fù)查決定有異議的，應(yīng)在接到復(fù)查決定書之日起15日內(nèi)向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書面申訴，陳某的申訴超過申訴期限，省教育廳應(yīng)當(dāng)不予受理。4.法院應(yīng)撤銷A大學(xué)對(duì)陳某的處分決定，由A大學(xué)依法重新處理。A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序違法，應(yīng)予撤銷。七、某高校針對(duì)不斷出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，做出了強(qiáng)化學(xué)生管理的決定。為此，校學(xué)生處制定了一系列學(xué)生管理規(guī)章制度，并將經(jīng)濟(jì)處罰作為對(duì)學(xué)生管理的一種有效手段，設(shè)置了不同種類的經(jīng)濟(jì)處罰標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生，學(xué)校不僅要給予相應(yīng)的處分，而且要給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。請(qǐng)問：校學(xué)生處的這種做法正確嗎？為什么？【答案】校學(xué)生處的做法是錯(cuò)誤的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，對(duì)有違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分。學(xué)校給予學(xué)生的紀(jì)律處分，應(yīng)當(dāng)與學(xué)生違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的性質(zhì)和過錯(cuò)的嚴(yán)重程度相適宜。紀(jì)律處分的種類分為：（1）警告；（2）嚴(yán)重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學(xué)籍?？梢钥闯?，對(duì)學(xué)生的處罰不含有經(jīng)濟(jì)處罰，因此，校學(xué)生處的做法是錯(cuò)誤的。八、2010年上半年，某高校大學(xué)英語四級(jí)考試期間，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高校四級(jí)英語考試監(jiān)考工作。在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)，某班級(jí)考場(chǎng)內(nèi)學(xué)生A某的座位上坐著的考生并不是A本人，于是檢查團(tuán)人員告知監(jiān)考老師，責(zé)成監(jiān)考老師收繳其試卷，當(dāng)場(chǎng)在試卷上注明“作弊”字樣?？荚嚱Y(jié)束后，監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務(wù)處，同時(shí)通知學(xué)生A某所在院系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過學(xué)院調(diào)查證實(shí)，該代考考生系學(xué)生A某通過網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)來的其他高校的學(xué)生B某。教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事非常重視，批評(píng)了該校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)成他們嚴(yán)肅考試紀(jì)律，狠抓考試風(fēng)氣，對(duì)該事件要嚴(yán)肅處理。該校教務(wù)處會(huì)同學(xué)工處和學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)隨即研究決定開除A某學(xué)籍，以儆效尤。2天以后，學(xué)校在各院系醒目處以及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、食堂和學(xué)校公告欄中張貼了對(duì)A某開除學(xué)籍的處分決定，并由學(xué)院通知A某7日內(nèi)離開學(xué)校，其上蓋有學(xué)校教務(wù)處和學(xué)工處的公章。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照2005年教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生A某的行為是否構(gòu)成可以開除學(xué)籍的理由？學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開除學(xué)籍處分，需要哪個(gè)機(jī)構(gòu)討論決定？2.學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開除學(xué)籍的處分，該學(xué)生如果不服，在決定送達(dá)其本人之日起多少天內(nèi)可以提出申訴？3.如果學(xué)生要提出申訴，高校應(yīng)當(dāng)成立何種機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成？4.高校相關(guān)機(jī)構(gòu)在接到學(xué)生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人？5.如果該學(xué)生不服，按照我國教育法律制度的相關(guān)規(guī)定，他有哪幾種權(quán)利救濟(jì)方式可以選擇？【答案】1.（1）根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴(yán)重的，學(xué)?？梢越o予開除學(xué)籍處分。因此，學(xué)生A某的行為已構(gòu)成可以開除學(xué)籍的理由。（2）根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開除學(xué)籍處分決定，應(yīng)當(dāng)由校長會(huì)議研究決定。2.學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起10個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。3.如果學(xué)生想要提出申訴，學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì)，受理學(xué)生對(duì)違規(guī)、違紀(jì)處分的申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。4.學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。5.如果學(xué)生A某在申訴后，仍然不服學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的決定，可以在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15個(gè)工作日內(nèi)，向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書面申訴。如果對(duì)受理申訴的省級(jí)教育行政部門的處理決定不服，可以向省級(jí)人民政府申請(qǐng)復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。九、某高校本科生A在大學(xué)一年級(jí)時(shí)就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學(xué)校有關(guān)宿舍管理規(guī)定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)，穩(wěn)定校園教育教學(xué)秩序，營造積極向上的校園環(huán)境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學(xué)院將學(xué)校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定，我國教育權(quán)法律救濟(jì)的體制主要由哪些制度構(gòu)成？2.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學(xué)校的處分決定，他應(yīng)當(dāng)在幾天內(nèi)向該校學(xué)生申訴委員會(huì)提出申訴？該委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成？【答案】1.我國教育權(quán)法律救濟(jì)體制主要由以下各項(xiàng)制度構(gòu)成：教師申訴制度、學(xué)生申訴制度、行政復(fù)議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學(xué)校的處分決定，因此學(xué)校的做法不合法。另外，學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分，應(yīng)當(dāng)出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學(xué)校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起10個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。（2）學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。一十、某高校本科生A在大學(xué)一年級(jí)時(shí)就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學(xué)校有關(guān)宿舍管理規(guī)定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)，穩(wěn)定校園教育教學(xué)秩序，營造積極向上的校園環(huán)境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學(xué)院將學(xué)校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定，我國教育權(quán)法律救濟(jì)的體制主要由哪些制度構(gòu)成？2.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學(xué)校的處分決定，他應(yīng)當(dāng)在幾天內(nèi)向該校學(xué)生申訴委員會(huì)提出申訴？該委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成？【答案】1.我國教育權(quán)法律救濟(jì)體制主要由以下各項(xiàng)制度構(gòu)成：教師申訴制度、學(xué)生申訴制度、行政復(fù)議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學(xué)校的處分決定，因此學(xué)校的做法不合法。另外，學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分，應(yīng)當(dāng)出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學(xué)校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起10個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。（2）學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。一十一、2010年上半年，某高校大學(xué)英語四級(jí)考試期間，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高校四級(jí)英語考試監(jiān)考工作。在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)，某班級(jí)考場(chǎng)內(nèi)學(xué)生A某的座位上坐著的考生并不是A本人，于是檢查團(tuán)人員告知監(jiān)考老師，責(zé)成監(jiān)考老師收繳其試卷，當(dāng)場(chǎng)在試卷上注明“作弊”字樣?？荚嚱Y(jié)束后，監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務(wù)處，同時(shí)通知學(xué)生A某所在院系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過學(xué)院調(diào)查證實(shí)，該代考考生系學(xué)生A某通過網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)來的其他高校的學(xué)生B某。教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事非常重視，批評(píng)了該校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)成他們嚴(yán)肅考試紀(jì)律，狠抓考試風(fēng)氣，對(duì)該事件要嚴(yán)肅處理。該校教務(wù)處會(huì)同學(xué)工處和學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)隨即研究決定開除A某學(xué)籍，以儆效尤。2天以后，學(xué)校在各院系醒目處以及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、食堂和學(xué)校公告欄中張貼了對(duì)A某開除學(xué)籍的處分決定，并由學(xué)院通知A某7日內(nèi)離開學(xué)校，其上蓋有學(xué)校教務(wù)處和學(xué)工處的公章。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照2005年教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生A某的行為是否構(gòu)成可以開除學(xué)籍的理由？學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開除學(xué)籍處分，需要哪個(gè)機(jī)構(gòu)討論決定？2.學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開除學(xué)籍的處分，該學(xué)生如果不服，在決定送達(dá)其本人之日起多少天內(nèi)可以提出申訴？3.如果學(xué)生要提出申訴，高校應(yīng)當(dāng)成立何種機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成？4.高校相關(guān)機(jī)構(gòu)在接到學(xué)生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人？5.如果該學(xué)生不服，按照我國教育法律制度的相關(guān)規(guī)定，他有哪幾種權(quán)利救濟(jì)方式可以選擇？【答案】1.（1）根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴(yán)重的，學(xué)?？梢越o予開除學(xué)籍處分。因此，學(xué)生A某的行為已構(gòu)成可以開除學(xué)籍的理由。（2）根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開除學(xué)籍處分決定，應(yīng)當(dāng)由校長會(huì)議研究決定。2.學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起10個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。3.如果學(xué)生想要提出申訴，學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì)，受理學(xué)生對(duì)違規(guī)、違紀(jì)處分的申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。4.學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。5.如果學(xué)生A某在申訴后，仍然不服學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的決定，可以在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15個(gè)工作日內(nèi)，向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書面申訴。如果對(duì)受理申訴的省級(jí)教育行政部門的處理決定不服，可以向省級(jí)人民政府申請(qǐng)復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。一十二、2010年上半年，某高校大學(xué)英語四級(jí)考試期間，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高校四級(jí)英語考試監(jiān)考工作。在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)，某班級(jí)考場(chǎng)內(nèi)學(xué)生A某的座位上坐著的考生并不是A本人，于是檢查團(tuán)人員告知監(jiān)考老師，責(zé)成監(jiān)考老師收繳其試卷，當(dāng)場(chǎng)在試卷上注明“作弊”字樣。考試結(jié)束后，監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務(wù)處，同時(shí)通知學(xué)生A某所在院系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過學(xué)院調(diào)查證實(shí)，該代考考生系學(xué)生A某通過網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)來的其他高校的學(xué)生B某。教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事非常重視，批評(píng)了該校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)成他們嚴(yán)肅考試紀(jì)律，狠抓考試風(fēng)氣，對(duì)該事件要嚴(yán)肅處理。該校教務(wù)處會(huì)同學(xué)工處和學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)隨即研究決定開除A某學(xué)籍，以儆效尤。2天以后，學(xué)校在各院系醒目處以及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、食堂和學(xué)校公告欄中張貼了對(duì)A某開除學(xué)籍的處分決定，并由學(xué)院通知A某7日內(nèi)離開學(xué)校，其上蓋有學(xué)校教務(wù)處和學(xué)工處的公章。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照2005年教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生A某的行為是否構(gòu)成可以開除學(xué)籍的理由？學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開除學(xué)籍處分，需要哪個(gè)機(jī)構(gòu)討論決定？2.學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開除學(xué)籍的處分，該學(xué)生如果不服，在決定送達(dá)其本人之日起多少天內(nèi)可以提出申訴？3.如果學(xué)生要提出申訴，高校應(yīng)當(dāng)成立何種機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成？4.高校相關(guān)機(jī)構(gòu)在接到學(xué)生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人？5.如果該學(xué)生不服，按照我國教育法律制度的相關(guān)規(guī)定，他有哪幾種權(quán)利救濟(jì)方式可以選擇？【答案】1.（1）根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴(yán)重的，學(xué)?？梢越o予開除學(xué)籍處分。因此，學(xué)生A某的行為已構(gòu)成可以開除學(xué)籍的理由。（2）根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開除學(xué)籍處分決定，應(yīng)當(dāng)由校長會(huì)議研究決定。2.學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起10個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。3.如果學(xué)生想要提出申訴，學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì)，受理學(xué)生對(duì)違規(guī)、違紀(jì)處分的申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。4.學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。5.如果學(xué)生A某在申訴后，仍然不服學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的決定，可以在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15個(gè)工作日內(nèi)，向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門提出書面申訴。如果對(duì)受理申訴的省級(jí)教育行政部門的處理決定不服，可以向省級(jí)人民政府申請(qǐng)復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。一十三、某高校本科生A在大學(xué)一年級(jí)時(shí)就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學(xué)校有關(guān)宿舍管理規(guī)定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)，穩(wěn)定校園教育教學(xué)秩序，營造積極向上的校園環(huán)境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學(xué)院將學(xué)校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定，我國教育權(quán)法律救濟(jì)的體制主要由哪些制度構(gòu)成？2.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學(xué)校的處分決定，他應(yīng)當(dāng)在幾天內(nèi)向該校學(xué)生申訴委員會(huì)提出申訴？該委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成？【答案】1.我國教育權(quán)法律救濟(jì)體制主要由以下各項(xiàng)制度構(gòu)成：教師申訴制度、學(xué)生申訴制度、行政復(fù)議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學(xué)校的處分決定，因此學(xué)校的做法不合法。另外，學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分，應(yīng)當(dāng)出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學(xué)校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起10個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。（2）學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。一十四、某高校本科生A在大學(xué)一年級(jí)時(shí)就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學(xué)校有關(guān)宿舍管理規(guī)定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng)，穩(wěn)定校園教育教學(xué)秩序，營造積極向上的校園環(huán)境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學(xué)院將學(xué)校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定，我國教育權(quán)法律救濟(jì)的體制主要由哪些制度構(gòu)成？2.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學(xué)校的處分決定，他應(yīng)當(dāng)在幾天內(nèi)向該校學(xué)生申訴委員會(huì)提出申訴？該委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成？【答案】1.我國教育權(quán)法律救濟(jì)體制主要由以下各項(xiàng)制度構(gòu)成：教師申訴制度、學(xué)生申訴制度、行政復(fù)議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學(xué)校的處分決定，因此學(xué)校的做法不合法。另外，學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分，應(yīng)當(dāng)出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學(xué)校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起10個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。（2）學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。一十五、宋某，某大學(xué)大三學(xué)生。2013年6月的一天上午，宋某被所在學(xué)院學(xué)工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團(tuán)委學(xué)工科。在送完材料后，宋某并沒有立即返回向老師報(bào)告材料送交情況，而是竄到行政樓教務(wù)處某老師的辦公室，趁該老師離開辦公室之機(jī)，竊得手機(jī)一部。結(jié)果，被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn)，將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)在得到保衛(wèi)處關(guān)于宋某不僅此次盜竊老師的手機(jī)，并且學(xué)校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機(jī)、現(xiàn)金幾次被盜，都是其所為的報(bào)告后，立即召集學(xué)生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)商如何處理。經(jīng)討論后的處理意見是：1.考慮到盜竊事件對(duì)學(xué)校聲譽(yù)和宋某前途的影響，不將宋某送公安機(jī)關(guān)處理；2.勒令宋某退學(xué)，由其父母將其帶回；3.如果宋某及其父母不同意學(xué)校勒令退學(xué)的處理決定，則對(duì)宋某給予開除學(xué)籍處分；4.對(duì)宋某勒令退學(xué)的處理決定，由學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布，并要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學(xué)，永不反悔。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有哪幾種？2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分，應(yīng)當(dāng)符合什么樣的要求？3.如果要開除宋某，該校誰有權(quán)決定？做出開除宋某學(xué)籍的決定之前，學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么做？學(xué)校出具的處分決定書在內(nèi)容上和程序上，有什么規(guī)范要求？4.你認(rèn)為學(xué)校對(duì)宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當(dāng)？【答案】1.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有：（1）警告；（2）嚴(yán)重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學(xué)籍。2.根據(jù)2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分，應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)。3.（1）學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開除學(xué)籍處分決定，應(yīng)當(dāng)由校長會(huì)議研究決定；（2）學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯；（3）學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分，應(yīng)當(dāng)出具處分決定書，送交本人。開除學(xué)籍的處分決定書報(bào)學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門備案。學(xué)校對(duì)學(xué)生做出的處分決定書應(yīng)當(dāng)包括處分和處分事實(shí)、理由及依據(jù)，并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。4.（1）宋某不符合退學(xué)的條件。根據(jù)《普通高