《紅巖》快速閱讀 （備課精研）初中語文下冊名著閱讀 精講課件（部編版）

紅巖快速閱讀部編版名著導讀系列羅廣斌楊益言導讀目標：1.知識目標：（1）了解作者、作品和寫作背景。(重點)（2）了解書中的主要人物及其主要事件，分析主要人物的形象。（重點）（4）用復述和記讀書筆記的方法，提高學生的閱讀能力。(難點)2.過程與方法目標：運用"快速閱讀”的方法，理清故事情節(jié)。3.情感態(tài)度與價值觀：感受“紅巖”精神，激發(fā)學生對革命先烈的敬仰與懷念之情,懂得今天的幸福生活來之不易。名家評論導讀在人們的意識深處，說《紅巖》是一部以歷史敘事為目標的“小說”，反倒不如說《紅巖》是一部關于人的信仰的啟示錄更為準確。小說《紅巖》是極嚴格按照當時意識形態(tài)規(guī)范和已有的文學寫作規(guī)范的要求與觀念創(chuàng)作而成的?！本┐髮W中文系教授李楊從‘順敘’的方式來解讀《紅巖》，會發(fā)現(xiàn)在整個故事的設計和安排中，實際有一個組織、啟發(fā)和指導的具體過程。

——中國人民大學文學院教授

程光煒《紅巖》是從“身體”入手，闡釋在紅色狂歡的受難姿態(tài)中“身體”的痛感如何成為一種信仰道義充斥的革命浪漫激情所替代。

——浙江師范大學人文學院教授

吳翔宇作家作品羅廣斌（1924—1967），四川省成都市人。1948年3月在重慶西南學院由江竹筠介紹入黨；同年9月，因叛徒出賣被捕，先后被囚禁在重慶中美合作所渣滓洞、白公館集中營。1949年11月27日越獄脫險。1958年，在《紅旗飄飄》上發(fā)表與劉德彬、楊益言合著革命回憶錄《在烈火中永生》。1961年，出版與楊益言合著長篇小說《紅巖》。文化大革命中受迫害跳樓自殺。楊益言（1925—2017），原籍四川省武勝縣，生于重慶市。曾在同濟大學讀書。因參加反對美蔣的學生運動被學校開除。1948年8月在重慶被特務機關逮捕，囚禁在渣滓洞集中營。重慶解放后，曾在中共重慶市委、團市委工作。在“文化大革命”期間受到迫害。“四人幫”后，楊益言才徹底平反，后擔任重慶市文學藝術界聯(lián)合會專業(yè)作家。內(nèi)容概括主旨歸納1948年，解放戰(zhàn)爭正以雷霆萬鈞之勢席卷全國。在國民黨統(tǒng)治下的重慶，國民黨反動派進行著垂死的掙扎?！都t巖》主要回憶了被關押在“中美合作所集中營”——渣滓洞和白公館的齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產(chǎn)黨人在獄中為迎接全國的解放，同國民黨反動派展開了一場勝利前的殊死搏斗。同時，作者將筆觸從渣滓洞、白公館延伸，把震撼人心的獄中斗爭、城市地下黨的活動和學生運動以及農(nóng)村的武裝斗爭這三條線索交織成一個整體，描繪了重慶解放前夕革命者同敵人進行斗爭的最后一幕，從側(cè)面反映了解放戰(zhàn)爭走向全面勝利的斗爭形勢和時代風貌，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人和革命者堅定的信念、不屈的斗志和視死如歸的大無畏英雄氣概。內(nèi)容概括主旨歸納三條斗爭線索代表人物集中營的斗爭許云峰

成岡

江雪琴（江姐）城市學生工人運動成瑤

劉松林華蓉山農(nóng)民武裝斗爭雙槍老太婆你知道書名的寓意嗎？①小說故事發(fā)生的地點是在紅巖。在四川省重慶市郊區(qū)?？谷諔?zhàn)爭時期是中共中央南方局和十八集團軍重慶辦事處的駐址。②"紅色"象征著革命，巖石非常堅硬，“紅巖”象征著革命者在獄中堅持斗爭，堅韌不拔的精神。③在越獄時，齊曉軒為掩護戰(zhàn)友，站在一塊大巖石上，吸引敵人注意力，成為射擊目標，他的鮮血染紅了腳下的巖石?！皫r石”象征著中國共產(chǎn)黨和革命戰(zhàn)士們?yōu)榻夥判轮袊捌秃罄^，不怕犧牲的精神。

①順序閱讀法。因為這個故事有清晰的起因，發(fā)展，高潮，結(jié)果，所以很適宜從頭讀到尾，以便清楚地了解事情前因后果。②瀏覽與精讀相結(jié)合。在瀏覽目錄和前言基礎上，對整個故事的梗概有大致的了解。然后選擇最想閱讀的章節(jié)細細品讀。③讀書隨筆閱讀法。每讀完一段文字、一個章節(jié)，就寫下自己當時的閱讀感受，可以更好地把握閱讀的主要內(nèi)容，體會主人公、作者的思想感情。快速閱讀方法指導閱讀范圍閱讀任務第一章至第三章1.本書最先出場的人物是余新江，之后不斷有新人物上場。請圈畫第一章到第三章出現(xiàn)的人物，列出他的職業(yè)，并摘錄有關描寫人物的語句以人物、職業(yè)、相關描寫語句構成表格。2.結(jié)合文本具體內(nèi)容，推測人物身份。判斷哪個人可能是特務，哪個人可能會成為叛徒。第四章至第六章1.承接上一閱讀任務，繼續(xù)圈畫出場人物，完善表格2.對比第四章到第六章具體語段，分別歸納江姐和徐鵬飛的特點。3.查閱1948年的歷史事件，了解當時國共兩黨之間的關系。

閱讀任務單

閱讀任務單第七章至第九章1.圈畫描寫甫志高的語段，小組內(nèi)分角色朗讀。2.聯(lián)系前六章內(nèi)容，分析他應該做什么工作，為什么他想承擔更多的工作?他為什么會叛變?3.第七章到第九章，國民黨逮捕了多名共產(chǎn)黨員哪一個人物的英勇行為給你留下了深刻印象?“頁碼、摘抄、閱讀感受關鍵詞，構建表格。第十章至第十二章2.渣滓洞的三個特務被作者起名“猩猩”“狗熊”“貓頭鷹”，充分體現(xiàn)出特務們兇殘粗暴的性格。本書中徐鵬飛和毛人鳳等也同樣為兇暴特務頭子，請你根據(jù)他們的性格為他們起一個動物綽號，并闡述理由。第十三章至第十五章1.龍光華為了而保護水源而犧牲了年輕的生命，請你為他寫一幅挽聯(lián)。2.江姐被捕后遭到了敵人瘋狂的迫害，也得到了監(jiān)獄同志們的敬佩和鼓舞，請你也為江姐寫一封200字左右的短信，表達你對她的深深敬佩之情，并鼓勵她堅持斗爭下去。

閱讀任務單第七章至第九章1.圈畫描寫甫志高的語段，小組內(nèi)分角色朗讀。2.聯(lián)系前六章內(nèi)容，分析他應該做什么工作，為什么他想承擔更多的工作?他為什么會叛變?3.第七章到第九章，國民黨逮捕了多名共產(chǎn)黨員哪一個人物的英勇行為給你留下了深刻印象?“頁碼、摘抄、閱讀感受關鍵詞，構建表格。第十章至第十二章2.渣滓洞的三個特務被作者起名“猩猩”“狗熊”“貓頭鷹”，充分體現(xiàn)出特務們兇殘粗暴的性格。本書中徐鵬飛和毛人鳳等也同樣為兇暴特務頭子，請你根據(jù)他們的性格為他們起一個動物綽號，并闡述理由。第十三章至第十五章1.龍光華為了而保護水源而犧牲了年輕的生命，請你為他寫一幅挽聯(lián)。2.江姐被捕后遭到了敵人瘋狂的迫害，也得到了監(jiān)獄同志們的敬佩和鼓舞，請你也為江姐寫一封200字左右的短信，表達你對她的深深敬佩之情，并鼓勵她堅持斗爭下去。

閱讀任務單第十六章至第十八章1.請給監(jiān)獄里面的聯(lián)歡會寫一幅對聯(lián)。2.監(jiān)獄中，革命者組織聯(lián)歡會與敵人斗爭。監(jiān)獄外還有一批年輕人也積極投入戰(zhàn)斗中。如成瑤和劉思揚，他們又具有怎樣的性格特點?作者設計這樣的人物有什么作用？第十九章至第二十一章1.成崗一行人在獄中出版《挺進報》、傳遞《挺進報》，請畫出傳遞路線圖。2.小蘿卜頭短暫的醫(yī)生是在敵人的監(jiān)獄長讀過的，但是他的光輝事跡值得我們永遠銘記。請根據(jù)小蘿卜頭的事跡繪寫出不少于100字的介紹。第二十二章至第二十四章華子良作為小說中的一個重要人物，終于在偽裝瘋癲隱蔽15年后，與組織聯(lián)系上并承擔起越獄突圍的重要任務。請你結(jié)合前面閱讀的章節(jié)，想象一下他與齊曉軒、成崗見面后的心理。

閱讀任務單第二十五章至第二十七章1.新中國成立了，特務們走到了末路，他們采取了哪些瘋狂的舉動?面對敵人的瘋狂，革命者又有哪些表現(xiàn)?請概括摘錄文章精彩段落。2.對比特務們與革命者的不同表現(xiàn)，你又哪些發(fā)現(xiàn)？第二十八章至第三十章1.請簡述白公館的越獄經(jīng)過。2.讀完《紅巖》，其中哪位人物的英雄事跡最讓你感動?請結(jié)合相關情節(jié)，制作該人物的檔案袋。檔案袋應包括人物出身、人物事跡、人物性格、人物命運、經(jīng)典片段等。精彩賞析賞析式批注“站起”“換上"“披上”這一連串的動詞,把江姐所有的動作緩緩展開,將江姐的赴刑前的從容鎮(zhèn)定、視死如歸刻畫得無比細膩。江姐一聽見叫她的名字，心里全都明白了，她站起來，走到墻邊，拿起梳子，在微光中，對著墻上的破鏡，像你平時一樣從容地梳理她的頭發(fā)....江姐換上了藍色的旗袍，又披起那件紅色的絨線衣。她習慣地拍拍身上干凈的衣服，再用手熨平旗袍上的一些褶痕....彎下身去，拭擦鞋上的灰塵。精彩賞析“我在干什么?”一種自責的情緒，突然涌上悲痛的心頭。這是什么地方?什么時候?自己負擔著黨委托的任務!不!沒有權利在這里流露內(nèi)心的痛苦;更沒有權利逗留。江姐咬緊嘴唇，向旁邊流動的人群掃了一眼，勉強整理了一下淋濕的頭巾，低聲地，但卻非常有力地對華為說:“走吧，不進城了?！辟p析式批注“咬緊”表現(xiàn)出了她對敵人的痛恨，“勉強”寫出了江姐對自己丈夫被殺害之事對萬分悲傷，“非常有力”又寫出江姐的篤定，一個將個人情緒壓抑起來，化悲憤為戰(zhàn)斗力量的江姐就這樣有血有肉地呈現(xiàn)在我們眼前。精彩賞析他決定不露聲色地引導敵人作出錯誤的判斷。許云峰扶著重傷的成崗，慢慢站立起來，像一座屹立在毒穴中的山峰?！拔沂堑叵曼h市委委員，工運書記，你們也許還知道我和挺進報》的關系。

質(zhì)疑式賞析許云峰為什么要“承認”自己的身份?精彩賞析不斷挖掘的這條通道，不僅可以自己使用，還可以給更多的戰(zhàn)友使用。如果可能，他寧肯自己不用，也要為將來戰(zhàn)友們的越獄，準備一條備用的通道。愚蠢的敵人，將他囚禁在這樣的地方，對他來說，真是意想不到的幸運。

感想式賞析這種環(huán)境之下，許云峰還覺得自己是“幸運”的人，可見他積極樂觀的態(tài)度。盡管他不知道自己能不能逃出去，但他仍堅持挖通道為戰(zhàn)友使用。他的英勇無畏，舍己為人的精神令人感動不已。精彩賞析在為黨工作的時候，不能不為自己的抱負想一想，作點安排。這次把聯(lián)絡站辦成書店，他是早有計算的:把書店辦好，出版刊物，逐漸形成一種團結(jié)群眾的陣地，到解放后，當然比僅僅搞經(jīng)濟工作所能得到的好處更多，也比單純搞聯(lián)絡站工作的收獲更大……在辦書店以前，他想抓點學運工作。后來又想下鄉(xiāng)去。聽說川北方面搞得不錯，那是他的家鄉(xiāng)，如果回去搞點武裝，在全國勝利的形勢下，一年兩年苦過了，到勝利那天，安知自己混不到個游擊隊司令員?評價式批注蒲志高是一個________的人？精彩賞析徐鵬飛擺正桌上的紙筆，避開微微帶笑的許云峰，凌厲的目光突然轉(zhuǎn)向成崗：“我以個人的名譽保證，只要你寫自白書，我立刻釋放你?！痹S云峰不屑地看了敵人一眼，接著又坦然地笑著：“共產(chǎn)黨人從來不怕講明自己的觀點。”賞析式批注“凌厲的目光”細節(jié)描寫，凸顯徐鵬飛的心理；“不屑地”“坦然地”表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的崇高信仰。精彩賞析一句話提醒了成崗，他精神一振，竟忘卻了周身的創(chuàng)痛，滴著鮮血，拖著腳上的鐵鐐，一步步迎著敵人的逼視，走向準備好紙筆的桌前。他的目光像利劍一樣掃過全室，緩緩伸出流血的手，提起筆來，毫不猶豫地寫下了幾個大字：我的自白書。他沉思了一下，很不喜歡“自白書”這樣的字，立刻蘸飽了墨，把筆一揮，在已經(jīng)寫下的幾個字的前后，添上引號，變成：我的“自白書”。賞析：一系列動作和神態(tài)表現(xiàn)了成崗堅強的意志，堅定的信念?！白园讜奔由弦?，是成崗在自我宣言之中透露的對敵人的嘲諷、蔑視與否定。形象分析形象分析（正面）許云峰：原名許曉軒，黨員，重慶市地下黨市委委員，工運書記，地下黨領導者之一。為人堅定勇敢，老練機智。在沙坪書店破獲敵特務計劃，當機立斷撤銷聯(lián)絡站，轉(zhuǎn)移人員。次日在新生市場向李敬原匯報情況時突遭叛徒襲擊，為保護李敬原被捕。他與成崗一道破滅敵特頭子徐鵬飛妄圖獲得關鍵線索的的審訊，在敵人故意設計的酒宴上戳穿敵人的陰謀。他先被關押于渣滓洞，后在年三十的夜晚被秘密押往白公館地牢。許云峰在地牢中依然堅持工作，徒手在地牢的條石上挖出一條通道，為白公館的越獄準備了條件。最后從容就義。形象分析（正面）許云峰是作者著力刻畫的人物之一。他是地下黨的領導者，在他身上比較集中地體現(xiàn)了無產(chǎn)階級革命者的才干、品質(zhì)和氣魄。他在作品中一出現(xiàn)就是一個堅定、勇敢、老練、機智的地下黨領導者。他一到沙坪書店，就發(fā)現(xiàn)書店有兩個來歷不明的人，立刻意識到“危險就在眼前”，于是當機立斷，撤銷聯(lián)絡站，轉(zhuǎn)移人員，掩護革命同志，一切處理得有條不紊。許云峰堅強勇敢，毫不畏懼，關鍵時刻挺身而出。他與中國共產(chǎn)黨的地下工作者李敬原在新生茶園碰頭，叛徒甫志高帶領特務突然襲擊，許云峰不顧個人安危，挺身而出，沉著掩護革命同志，自己被捕入獄。表現(xiàn)了革命者的高風亮節(jié)。許云峰足智多謀，立場堅定，具有非凡的膽識和善于應付瞬息萬變的局勢的才能。在獄中，他巧妙地引導徐鵬飛作出錯誤的判斷，承擔《挺進報》的領導責任，保護了地下黨組織。面對敵人精心設計的酒宴，隨機應變，戳穿了敵人的陰謀，把筵席變成了揭露敵人的講臺，機智地引出特務頭子毛人鳳出場。表現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的無敵力量。許云峰具有壓倒任何敵人而不被敵人壓倒的大無畏氣概和勇于獻身的崇高精神。在獄中，他與徐鵬飛進行了針鋒相對的斗爭，他赤手空拳以頑強的毅力挖通了監(jiān)獄通向獄外的洞口，并留給了戰(zhàn)友，自己帶著必勝的信念從容就義。形象分析（正面）江姐：原名江竹筠，黨員，原沙磁區(qū)區(qū)委書記，后代替其死難丈夫的工作下鄉(xiāng)，遭叛徒出賣被捕，押往渣滓洞。在獄中面對敵人慘無人道的酷刑，她忍受百般折磨，對黨的秘密守口如瓶。最后被敵人秘密處決，成為美蔣屠殺計劃的第一批犧牲者。臨終前留下遺書，鼓舞了獄中戰(zhàn)友的斗志。江姐是《紅巖》中比較豐滿的藝術典型。作為一個地下工作者，她有著豐富的經(jīng)驗和高度的警惕。在重慶的朝陽碼頭，她看到甫志高穿著西裝給她掮行李，當即識破了甫志高好表現(xiàn)的心理，表現(xiàn)了她高度的黨性。在赴華鎣山的途中，她看到了掛在城頭上的丈夫的頭顱，悲痛欲絕，但她以堅強的革命意志和非凡的毅力克制自己的感情，并化悲痛為力量，勇敢地擔負起丈夫未競的事業(yè)。作為一個堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，她視死如歸，寧折不彎。面對敵人慘無人道的酷刑，她忍受百般折磨，對黨的秘密守口如瓶。行將就義，她神態(tài)平靜，舉止從容，梳理頭發(fā)，整理衣衫，吻別“監(jiān)獄之花”，始終帶著勝利的笑容?！叭绻枰獮楣伯a(chǎn)主義理想而犧牲，我們每個人，都應該，也可以做到臉不變色，心不跳”，這一席話，充分展示了江姐作為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的生死觀。形象分析（正面）成崗：原名陳然，黨員，社會身份是長江兵工總廠附屬配修廠廠長。被捕前地下刊物《挺進報》的編輯、印刷和發(fā)行工作，后遭叛徒出賣被捕。與許云峰一道破滅敵特頭子徐鵬飛妄圖獲得關鍵線索的的審訊，被押往白公館拘捕。在獄中堅持出版《挺進報》。最后與許云峰一道英勇就義。形象分析余新江：原名余祖勝，黨員，長江兵工總廠附屬配修廠工人。遭叛徒出賣被捕押往渣滓洞拘捕。在獄中堅持抗爭，與劉思揚在追悼龍華光烈士事件中作為代表與特務談判。最后參加了渣滓洞的越獄行動，下落不詳（書中并未交代）。劉思揚：原名劉國志，黨員，雖然出身于地主家庭，但卻衷心革命，負責《挺進報》收視工作。與其未婚妻孫明霞一同遭叛徒出賣被捕押往渣滓洞拘捕。在獄中堅持抗爭，與余新江在追悼龍華光烈士事件中作為代表與特務談判。后被家人重金贖出。在家中粉碎“紅旗特務”的陰謀后逃跑未果，被再次押往白公館拘捕。最后參加了白公館的越獄行動，壯烈犧牲。形象分析（正面）龍光華：原名龍光章，中國人民解放軍戰(zhàn)士，性格豪爽剛毅。參加中原軍區(qū)突圍作戰(zhàn)時受傷被俘，押往渣滓洞拘捕。在找水事件中與特務發(fā)生沖突被打成重傷，當夜病重去世。他的死引發(fā)了渣滓洞巨大的絕食抗爭，迫使敵人同意為龍光華開追悼會。齊曉軒：原名齊鐘亮，黨員，1940年被捕押往白公館，與敵人堅決抗爭，成立獄中黨組織，擔任白公館特支書記。獄中難友胡浩傳看獄中《挺進報》時，被特務發(fā)現(xiàn)，他挺身而出，掩護胡浩，成功保全了獄中黨組織。他最后領導了白公館的越獄行動，為掩護戰(zhàn)友，站在崖壁上吸引火力，壯烈犧牲。形象分析（正面）華子良：原名韓子棟，黨員，原華鎣山根據(jù)地黨委書記，與羅世文，車耀先一道被捕。在陪殺場時接受羅世文的指令忍辱負重佯裝瘋子蒙騙敵人，通過外出買菜的方式建立了獄中黨組織與地下黨的聯(lián)系，傳遞了許多寶貴的情報。在被敵特強擄到山上打游擊時脫逃，帶領解放軍支援了渣滓洞和白公館的越獄行動。他還是華為的父親和雙槍老太婆的革命伴侶。成瑤：成崗之妹。本在重慶大學學習，甫志高叛變后接受了李敬原的指導在《山城晚報》擔任記者，化名陳靜，刊登了楊虎城將軍被囚在磁器口秘密監(jiān)獄的消息。后又因沖動在記者招待會上引起敵特注意而轉(zhuǎn)行到安平人壽保險公司擔任職員。與華為是戀人關系。形象分析（正面）華為：是華子良，雙槍老太婆之子，在華鎣山縱隊進行武裝斗爭。參加過搶救江姐的行動，親手處決叛徒甫志高和特務魏吉伯。與成瑤是戀人關系。雙槍老太婆：原名陳聯(lián)詩，黨員。華鎣山縱隊的組織者、指揮員。因善使快雙槍被稱為“雙槍老太婆”。是華子良之妻，華為之母。形象分析（正面）彭松濤：原名彭詠梧，黨員，華鎣山縱隊政委，為掩護參加抗丁抗糧大會的群眾撤退壯烈犧牲。是江姐的丈夫。黃以聲：真名黃顯聲，原國民黨東北軍軍長，關押在白公館。深受進步思想的熏陶，將自己的報紙借給獄中地下黨看。他是“小蘿卜頭”的老師。最后被特務刺殺。形象分析（正面）宋綺云：楊虎城將軍的秘書，《西北文化日報》社長兼總編輯。最后和全家人一起被特務殘忍殺害?！靶√}卜頭”：原名宋振中，宋綺云之子，因身體發(fā)育畸形被喚作“小蘿卜頭”，一生都被關押在監(jiān)獄里。他天真無邪，與獄中地下黨關系親近。多次幫助傳遞情報。最后被敵特殘忍殺害。形象分析（反面）甫志高：原名任達哉，曾是共產(chǎn)黨員，沙磁區(qū)區(qū)委委員，兼任銀行經(jīng)理，職業(yè)是沙坪書店店長。因其思想意志不堅定，再被逮捕后叛變，供出了許云峰，江姐等一大批黨員，對重慶的革命工作造成了極大的影響。最后被雙槍老太婆率領的華鎣山縱隊活捉，被華為處決。鄭克昌：特務，打入沙坪書店迷惑甫志高?；袄现臁毕虮卉浗膭⑺紦P套取情報失敗。又化身為新聞記者“高邦晉”想要摸清楚地下黨及敵后斗爭情況亦失敗。最后被徐鵬飛處決。形象分析（反面）徐鵬飛：真名徐遠舉，國民黨陸軍少將，西南長官公署二處處長，國民黨保密局西南特區(qū)區(qū)長。他兇殘狠毒，有著豐富的特務工作經(jīng)驗。策劃過鎮(zhèn)壓學生運動，破壞中共重慶地下市委機關報《挺進報》。等行動。毛人鳳：偽國防部保密局局長。楊進興：白公館看守長，暗殺了黃以聲將軍。貓頭鷹：真名徐貴林，渣滓洞看守長，殺害了三百多名革命者。寫作特色1.全書章法井然，結(jié)構嚴謹而富于變化。小說背景廣闊，涉及人物眾多，斗爭情況錯綜復雜。小說共30章，前10章，側(cè)重寫重慶地下斗爭和川北的武裝斗爭。后20章，以寫獄中斗爭為主。前后互相關聯(lián)，而以獄中斗爭為中心。作者巧妙地借助人物活動這一線索，引出并連結(jié)起種種復雜的矛盾斗爭。如由余新江、成崗的活動，引出工人運動；由江姐工作調(diào)動，帶出華鎣山根據(jù)地的武裝斗爭；由陳松林、成瑤的活動，引出學生運動；由甫志高的叛變，使許云峰、成崗、劉思揚、余新江、江姐被捕，而引出獄中斗爭；又通過劉思揚的被“釋放”和再度被捕，把渣滓洞和白公館兩個集中營的斗爭聯(lián)系起來。從而形成了以獄中斗爭為主線，把黨領導的城市地下斗爭、學生運動、工人運動以及農(nóng)村的武裝斗爭，有機地交織成一體的宏偉而嚴謹、集中而富于變化的結(jié)構布局，再現(xiàn)了特定歷史時期的光明與黑暗最后搏斗的艱巨性和復雜性，顯示了作者結(jié)構藝術的匠心。寫作特色2.在人物刻畫上，《紅巖》也有突出的特色。（1）《紅巖》著力于塑造英雄群像。江姐、許云峰、成崗、齊曉軒、華子良、老大哥、老袁、丁長發(fā)、劉思揚、龍光華、余新江、雙槍老太婆......個個都以獨具的光彩，活躍于作品之中，使小說成為一部當代文學中少見的光輝燦爛的無產(chǎn)階級英雄譜。《紅巖》中的英雄人物，職業(yè)不同，經(jīng)歷各異，但他們都具有堅定的共產(chǎn)主義信仰，對革命事業(yè)無限忠誠；在敵人面前，他們橫眉冷對，大義凜然，不屈不撓；一旦革命需要，他們都能舍生取義，從容獻身。小說不僅展示了英雄們的高貴品質(zhì)和崇高氣節(jié)，還成功地刻畫了他們不同的性格特征。其他英雄人物，如精警老練的齊曉軒，堅韌不拔的成崗，刻苦磨煉的劉思揚，頗富傳奇色彩的雙槍老太婆，等等，也都性格鮮明，給人留下深刻的印象。寫作特色（2）注重挖掘和揭示人物的精神世界。作者善于通過一些富有表現(xiàn)力的動作，傳神地刻畫人物的精神狀態(tài)。比如，江姐見到丈夫頭顱后，強壓下悲痛，和華為重新趕路，她“腳步越來越急，行李在她手上仿佛失去了重量；提著箱子伴隨她的華為，漸漸跟不上了......失去親人的巨大悲痛，對敵人的千仇萬恨，堅定不移的革命意志，決心化悲憤為力量，前仆后繼投入戰(zhàn)斗。......一句話，江姐內(nèi)心的巨大波瀾，以及她的高山仰止的崇高精神境界，正是通過“越來越急”的腳步，凝煉而形象地傳達給讀者。作品還通過出色的心理描寫，直接揭示人物的精神世界。如江姐意外見到丈夫被殺時劇烈的心理活動，劉思揚初入獄時，因沒有和戰(zhàn)友們一樣，立即遭受酷刑的折磨，而“內(nèi)疚”的心理活動，等等，都是極好的例子。寫作特色（3）不斷變換描寫的角度，以展現(xiàn)人物形象的豐富多彩。比如，同是寫受刑，對成崗是正面描寫，對江姐、許云峰則側(cè)面描寫；同是寫犧牲，龍光華、江姐、許云峰、齊曉軒各不相同。龍光華，是馳騁戰(zhàn)場的新四軍戰(zhàn)士，在逝世前的昏迷狀態(tài)中，還喊班長給他武器，讓他去沖鋒。江姐，素來沉靜、從容，又十分愛整潔。臨赴刑場前，梳發(fā)、整裝，像準備去參加歡樂的聚會或出席隆重的典禮似地步出牢房。許云峰犧牲前，再一次與徐鵬飛進行舌戰(zhàn)，擊敗其無恥挑釁，戳穿其垂死前虛弱本質(zhì)。齊曉軒，在越獄戰(zhàn)斗的最后時刻，屹立在高聳巨大的巖石上，吸引住敵人的火力，以掩護其他同志突圍。寫作特色（4）通過情節(jié)的突然轉(zhuǎn)折，集中鮮明地突現(xiàn)人物的精神風貌。最突出的例子，就是對華子良形象的描繪。華子良多年不說一句話，不與任何人交往，對獄中發(fā)生的一切毫無反應。敵人與同志，都一致把他當成“瘋子”。作品幾次寫到他，都只用簡練的幾筆，描繪他瘋癲的神經(jīng)質(zhì)的舉動，以強化其“老瘋子”的形象。最后，在斗爭最危急、最關鍵的時刻，華子良突然出現(xiàn)在獄中特支極為秘密的集會地點，卸下偽裝，亮出真實的身份，為革命做出獨特的貢獻。情節(jié)的突然轉(zhuǎn)折，使一個深謀遠慮、臥薪嘗膽、忍辱負重、長期堅持的革命者的光輝形象，驟然間矗立在讀者面前，給人留下極為深刻的印象。寫作特色（5）《紅巖》對反面人物的刻畫也很成功。它摒棄了那種從概念出發(fā)的簡單化、漫畫化、臉譜化的寫法，而是極力按照生活的本來面目，著重從矛盾沖突、人物關系中去解剖他們的靈魂，揭示敵人的反動本質(zhì)。特務頭子徐鵬飛，兇惡殘忍，嗜血成性，“把殺人當作終身職業(yè)”。他頑固不化，又陰險狡猾，有一套反革命經(jīng)驗。他認為當特務，不僅要“膽大心狠，機警毒辣”，還要能“抓住對方心理的、生理的、家庭生活的、感情上的各種弱點”，瓦解其意志，達到各個擊破的目的。小說在充分揭露這個敵特“干才”的氣焰囂張、不可一世的同時，還深入他的內(nèi)心，暴露了他瀕臨滅亡前的絕望和空虛。從而把這個反動殘暴、色厲內(nèi)荏的敵特頭目，刻畫得活靈活現(xiàn)。其他反面人物，如叛徒甫志高、看守所長陸清等，也都描繪得相當出色。專題探究專題探究一：畫出《紅巖》故事情節(jié)、主要人物關系圖在整本書閱讀中運用思維導圖，能快速幫助學生把握故事情節(jié)、理清人物關系。下面任務，任選其一即可。（1）借助思維導圖梳理三條情節(jié)線索。①“人間地獄”——中美合作所里革命者與反動派之間的生死較量；②地下黨所領導的城市運動；③華鎣山革命根據(jù)地的武裝斗爭和農(nóng)民運動（2）《紅巖》中刻畫人物較多，人物關系復雜，可以從下面三個角度多線并進，相互串聯(lián)，梳理人物關系。①以主要人物為中心——許云峰、江姐；②以敵我人物關系為中心——革命同志、特務人員；③以監(jiān)獄為中心——白公館和渣滓洞；專題探究專題探究二：尋找歷史人物，再現(xiàn)紅色經(jīng)典小說中的很多人物都是不是虛構的，江姐的原型江竹筠，華子良的原型是韓子棟，許云峰的原型許曉軒……請開展“《紅巖》英雄人物我來講”活動，再現(xiàn)經(jīng)典情節(jié)，評說人物精神?！臼纠?】1948年6月14日，由于叛徒的出賣,江姐不幸被捕，被關押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。江姐受盡了國民黨軍統(tǒng)特務的各種酷刑，老虎吊索、帶剌的鋼鞭、撬杠、甚至竹簽釘進十指……。特務妄想從這個年輕的女共產(chǎn)黨身上打開缺口，以破獲重慶地下黨組織。面對敵人的嚴刑拷打,江姐始終堅懷屈。就義前，她從容地向同志們告別，實踐了自己的世界觀和人生觀。她穩(wěn)重、沉著，堅強勇敢，處處表現(xiàn)出純潔的黨性和對革命事業(yè)的無比忠貞，為后人所敬仰。專題探究【示例2】1940年4月，由于叛徒出賣，許云峰不幸被捕，后被押往國民黨軍統(tǒng)貴州息烽集中營。每當危險的時候,他作為獄中中共秘密支部的核心成員，就鼓勵大家:“越是關鍵的時刻，我們越要叫敵人知道，共產(chǎn)黨人是不可動搖的。”1946年7月，許云峰等人被押到重慶“中美特種技術合作所”第一看守所，即“白公館”監(jiān)獄。在戒備森嚴的國民黨軍統(tǒng)監(jiān)獄中，他用秘密方法和黨員相互聯(lián)系，成立了獄中臨時黨支部，并任黨支部書記，組織和領導獄中的地下斗爭。敵人為割斷他與獄中地下黨組織的聯(lián)系，將他戴上重鐐，關進終日不見陽光的地牢。面對敵人的嚴刑拷打、殘酷折磨和威逼利誘，許云峰始終大義凜然，堅強不屈，不為所動?！臼纠?】華子良是潛伏最深的共產(chǎn)黨員,被關押在白公館。因裝瘋賣傻而被特務稱為“瘋老頭”，但他時刻牢記著支部的決定：千萬把握機會，一定要逃出去！漸漸地特務對他比較放心，常讓他去磁器口賣菜。趁此機會，他逃脫。經(jīng)過45天的日夜兼程，長途跋涉，終于到達了解放區(qū)。他在獄中忍負重，對黨忠誠的精神值得我們學習。專題探究專題探究三：編寫課本劇，品析人物精神如果將《紅巖》中的故事情節(jié)改編成課本劇，你最想呈現(xiàn)原著中的哪一個片段？說說你的理由。要求：任選一個情節(jié)，展開劇本創(chuàng)作，注意從人物臺詞、動作設計、心理活動、矛盾沖突、舞臺背景著幾個方面精心編寫，用語言文字深刻感知人物精神和現(xiàn)實意義?！臼纠筷惾唬菏执麋備D，衣服上血跡斑斑，斜坐于地面，左手倚地。徐鵬飛：[拍桌，怒狀]：我再問你一遍，到底誰是你的領導？陳然：[努力站起]誰是我的領導？[雙手前舉]當然是黨中央，毛主席！徐鵬飛：[怒]你……[口氣轉(zhuǎn)，抽煙，冷言]：其實，你的事情，甫志高已經(jīng)全部告訴我了，他比你識事務。現(xiàn)在，有兩條路任你選擇：要么悔過自新，要么長期監(jiān)禁！陳然：悔過自新，我沒有那么卑鄙無恥。我情愿坐牢，坐到你們滅亡那天為止。徐鵬飛：好好好，這樣，我以個人名譽保證，只要你寫自白書，我立刻釋放你。專題探究陳然：[不屑地笑]共產(chǎn)黨人從來就不怕講明自己的觀點，寫就寫！徐鵬飛：[高興狀，遞筆]陳然：[奮筆疾書，寫完把筆扔于地面，捧起紙，朗誦]聽著，這就是我的自白書。任腳下響著沉重的鐵鐐，朗誦組齊：（配樂）任你把皮鞭舉得高高，我不需要什么“自白”，哪怕胸口對著帶血的刺刀！人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口！對著死亡我放聲大笑，魔鬼的宮殿在笑聲中動搖；這就是我——一個共產(chǎn)黨員的“自白”，高唱凱歌埋葬蔣家王朝！徐鵬飛：[扔煙，叫嚷]住口！專題探究專題探究四：為本書設計一則腰封【示例1】小說《紅巖》的問世，堪稱是一部切合時宜、能夠給我們以精神振奮力量的共產(chǎn)黨人的正氣歌。典型情節(jié)、場面的描寫，讓人百讀不厭，每次讀都有種蕩氣回腸的感.覺，有憤恨、遺憾、辛酸、更有希望……【示例2】在《紅巖》這本書中，你可以看到許多熱血沸騰的故事，這本書可以告訴你我們現(xiàn)在的生活來之不易，這本書可以讓你明白許多人生的哲理?！臼纠?】自由和信仰如何選擇，還在糾結(jié)嗎？那就閱讀《紅巖》?！臼纠?】讀《紅巖》，讀的不僅是一部著名小說，更是在閱讀那些為了解放祖國而奮斗的革命者們頑強拼搏，永不屈服的精神以及那一段艱辛而又寶貴的歷史。以史為鑒，可知興替。本書閱讀方法指導1.過電影法。讀書可以把語言文字轉(zhuǎn)化成鮮活的形象與畫面。讀本書時，可以在自己的頭腦里邊讀邊演電影，這樣可以讀得特別深入，真正做到入眼，入腦，入心。2.復述法。我們可以在各自的小組或者在家里與爸爸媽媽繪聲繪色地講一講所讀的章節(jié)，這樣還可以練習口語表達，提高口語水平。3.瀏覽法?！都t巖》篇幅較長，此時瀏覽法的使用就很有必要。在閱讀時，首先要對《紅巖》的封面、書名、作者、版本信息、目錄等內(nèi)容進行大致的瀏覽，從整體上對全書的架構有一個把握。瀏覽書本內(nèi)容時要用眼睛快速地掃視文本的每一行，從主要人物、主要情節(jié)、主要環(huán)境等方面抓住每一章的主要內(nèi)容，還可以利用簡單的圈畫、書中的插圖識記主要人物事件。在瀏覽完畢后，還可以對閱讀內(nèi)容進行回想、復述加深印象。本書閱讀方法指導4.圈點批注法。要深入理解小說，可以使用圈點批注法。例如指導學生用圈點批注法把握《紅巖》中的人物形象，可以引導他們從人物描寫以及人物相關事件入手進行批注。再如一些較難理解的問題，還可以進行二次批注。如革命者的個人情感在革命面前似乎顯得過于渺小的問題，由于時代跨度較大，學生可能不容易理解。可讓學生聯(lián)系時代背景思考、組織交流后進行二次批注，加深他們對革命情感的理解與體會。5.思維導圖法?！都t巖》的人物關系錯綜復雜，思維導圖法可以很好地幫助學生理清關系。繪制思維導圖時，要以主題詞或圖案為中心，聯(lián)想出下一個關鍵詞或圖案，用曲線連接相關的關鍵詞，然后不斷擴展成一張完整的思維導圖。如可以以“許云峰”為主題詞進行聯(lián)想，他過去的交通員是成崗，他的同志有江雪琴等人，再以“成崗”“江雪琴”為關鍵詞進行聯(lián)想：成崗的妹妹是成瑤、江雪琴的丈夫是彭松......依次不斷聯(lián)想可以梳理出革命者的關系圖譜，再以徐鵬飛為主題詞進行聯(lián)想，形成特務的關系圖，最后以甫志高進行連接，梳理出《紅巖》完整的人物關系圖。學生也可以仿照人物關系的梳理繪制《紅巖》情節(jié)脈絡的思維導圖以及《紅巖》內(nèi)容的思維導圖。社會主義核心價值觀滲透一、傳承革命傳統(tǒng)文化和革命精神?！都t巖》描寫了諸多革命志士意志堅定、為革命獻身的精神，啟示人們不要忘記關好生活來之不易，銘記無數(shù)為革命獻身的烈士，并將這種革命精神一代代傳承下去。二、傳承愛國主義情懷?！都t巖》所塑造的英雄形象身上閃爍著耀眼的愛國主義光芒，激發(fā)人們的愛國主義熱情,讓愛國主義的種子深深扎根于人們的心中。社會主義核心價值觀滲透三、堅定理想信念。紅巖精神所體現(xiàn)的堅定理想信念，一是革命志士為追求共產(chǎn)主義的理想信念堅定而毫不動搖，從骨子里堅信共產(chǎn)黨、堅信共產(chǎn)主義。二是共產(chǎn)黨人始終代表著最廣大人民群眾的根本利益。以周恩來為代表的中國共產(chǎn)黨人在重慶南方局，以大局為重，以國家的根本利益為重，團結(jié)、聯(lián)合各民主黨派共創(chuàng)偉業(yè)，為國謀福。四、學習人格力量。巨大人格力量作為紅巖精神的一種表現(xiàn)形式，是以周恩來等老一輩無產(chǎn)階級革命家和紅巖英烈們，用巨大的人格力量為黨的形象增輝。他們愛黨，愛國，愛同志，他們清廉，和諧，勤奮；他們無私，無畏。這是中國革命取得勝利的智慧所在。社會主義核心價值觀滲透五、堅持中國特色社會主義崇高理想?，F(xiàn)階段，建設中國特色社會主義是我們?nèi)鐣墓餐硐?，需要全民有崇高思想境界，用共同的理想來統(tǒng)一思想、鼓舞人心、凝聚力量。紅巖精神所體現(xiàn)的崇高思想境界，就是要我們明白一個道理，為了國家利益、集體利益，每一個人理應義不容辭地維護、腳踏實地去創(chuàng)造、不求索取的貢獻，盡其所責的努力。社會主義核心價值觀滲透紅巖精神:是革命烈士對共產(chǎn)主義信念執(zhí)著追求的高度概括;紅巖精神:是革命先烈堅持真理，改造社會的人生偉大實踐;紅巖精神:是革命先輩為國家為人民無私奉獻的真實寫照:紅巖精神:是改革開放發(fā)展建設過程中不可缺少的精神支柱。拓展閱讀本書以《紅巖》小說中描寫的正反兩方面的人物為線索，以目前作者掌握的史料為依據(jù)，重點介紹了《紅巖》一書塑造的人物與歷史人物的區(qū)別和聯(lián)系。同時，還介紹了與《紅巖》小說內(nèi)容相關的一些事件和人物，以及中美合作所軍統(tǒng)集中營的內(nèi)幕。使讀者能夠在小說與史實之間找到一個橋梁，更好地理解《紅巖》這部小說創(chuàng)作解歷史。《紅巖小說與中美合作所軍統(tǒng)集中營

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（作者：孫丹年）拓展閱讀《忠誠與背叛——告訴你一個真實的紅巖》本書體裁：長篇報告文學

作者：何建明（執(zhí)筆）內(nèi)容概括：（1）忠誠于黨的革命者。本書一部分內(nèi)容生動展現(xiàn)了在黎明前最黑暗的時刻一群中國共產(chǎn)黨人的崇高選擇，他們的忠誠是怎樣煉成的，形象表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨是什么樣的黨。他們用鮮血寫成的“報告”，不是為了邀功請賞，更非個人痛苦的記錄，他們以生命為代價所執(zhí)著的是對于自己的事業(yè)（即共產(chǎn)主義理想和信仰）的未來命運的關切和憂心。在這部報告文學中，許建業(yè)、江竹筠、劉國志、許曉軒、李青林、胡其芬……每一個名字都是一座巍峨山峰。而和老虎凳、火烙鐵、鐵釘棒，上電刑、吊杠子、插竹簽……這些酷刑相對抗的是共產(chǎn)黨人堅強的意志，而支撐這意志的是信念，是和生命融為一體的信仰。ANYUEJINSHUBIANKUANG