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文檔簡介
第第頁就職演講稿參考
大家上午好!剛才路部長宣讀了對我的任命。我特別感謝組織給了我這樣一個擔當和成長的機會,更感謝大家對我的信任和支持!
我們是一所新成立的學(xué)校,在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,短短幾年內(nèi)高考成果連年破百,特色化辦學(xué)初見成效。這是全體教職工精誠團結(jié),克難奮進的結(jié)果。借此機會,向一貫以來關(guān)懷支持我們學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會賢達表示誠心的感謝,向為××四中的進展付出心血、做出貢獻的前任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是劉××校長、離退休老同志和仍在崗位上悄悄奉獻的全校教職工表示深深的敬意!
同時,我們也應(yīng)當看到,與本市其他學(xué)校乃至和全市全省一些學(xué)校相比,我們的進展速度還不夠快,我們的老師還沒有足夠的尊嚴,走在××的街上還不能很驕傲很驕傲地說自己是四中老師;我們的大多數(shù)老師還缺乏教育的美滿感,除了為學(xué)校工作,還有太多的俗物需要應(yīng)付;我們許多的.老師還缺少教育的成就感,以為自己只能教基礎(chǔ)差的同學(xué),同學(xué)最末也進展不到哪里去。
作為新班子的班長,我情愿做三個規(guī)劃設(shè)想:
一、尊敬。尊敬老師的地位,尊敬老師的工作,尊敬老師的辛苦和付出,仔細聽取老師的看法,盡可能多地創(chuàng)作和提供老師成長的平臺,打造更多的××名師,呂××名師,三晉名師乃至全國名師,讓別人說起我們的老師時會豎大拇指夸贊,讓我們的老師走出去能仰頭挺胸,以四中老師的身份為驕傲,讓我們四中老師能有尊嚴的生活。
二、理解。設(shè)身處地了解每個老師,每塊工作,爭取做到了解狀況、執(zhí)行政策、解決困難,共同進步。學(xué)校里將逐步開設(shè)教工子弟閱讀室,教工子弟游樂房,讓我們的老師可以把孩子帶到學(xué)校來上自習(xí),同時,我們將逐步開設(shè)健身房、臺球室、閱讀室、休閑室,讓我們學(xué)校真正成為一個開心工作、美滿生活的地方,讓老師們能在四中美滿而開心的生活。
三.進展。我們將繼續(xù)開展修身講堂,讓一批有美滿有尊嚴有成就感的校友回學(xué)?,F(xiàn)身示范,給同學(xué)更多的信心;我們會努力搞好抱負信念教育,給更多的孩子以更加踏實可信的將來,讓同學(xué)們能夠充斥抱負,充斥激情,積極主動的學(xué)習(xí)和生活;我們會盡可能拓展更多的渠道,讓同學(xué)們有更多的展示機會;我們會搭建更多的平臺,給同學(xué)們成長成才提供條件。讓我們四中的成果更驕人,讓四中的孩子更優(yōu)秀,讓我們的教育更有成就感。
當我們一心一意對待同學(xué)后,將來同學(xué)的一次小小回報都會是我們?nèi)松囊淮竺罎M。從這個意義上說,老師是同學(xué)的恩人,老師也是在為自己培育恩人。讓我們滿懷愛心去對待每一個同學(xué),讓我們四中的老師更有尊嚴,更美滿,更有成就感的生活!
我相信,“再長的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達。”讓我們從現(xiàn)在開始,邁開雙腳,朝著明朗那方,相互攙扶著走,一步一步堅實地踏過!我相信,一切,才剛剛開始;一切,會悄然轉(zhuǎn)變;讓我們共同期盼,共同努力。
教育,如同種子,肯上心,不能長成參天大樹
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