年級(jí)全一冊(cè)教案2-29份第20章5電

第五節(jié)50Hz。12.線、發(fā)電機(jī)原理掛圖、磁針、多設(shè)備。本課采用以實(shí)驗(yàn)為主導(dǎo)的綜合啟發(fā)式教學(xué)，實(shí)驗(yàn)探究、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、講解法、關(guān)鍵點(diǎn)撥、以前學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電可以生磁，那條件下才能生電？今天我們就研究這個(gè)問(wèn)，思知識(shí)點(diǎn)一：什么情況將發(fā)光二極管接在微風(fēng)扇的插頭處,用手旋（提示學(xué)生認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象由實(shí)驗(yàn)，當(dāng)導(dǎo)線中能有電流時(shí)，小針轉(zhuǎn)動(dòng)，導(dǎo)線中會(huì)不會(huì)有電生呢？轉(zhuǎn)化（由機(jī)械能轉(zhuǎn)化（設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合“實(shí)驗(yàn)和電動(dòng)機(jī)原理”,進(jìn)行靜止不動(dòng),閉合開(kāi)關(guān),觀察靈敏電流計(jì)的指2.ab（設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力及精感線運(yùn)動(dòng),觀察靈敏電流計(jì)的指針是否偏磁感線的方向運(yùn)動(dòng),觀察靈敏電流計(jì)的指ab3.平行于磁感線的方向運(yùn)動(dòng),觀察靈敏電流計(jì)對(duì)比電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向的影響因素回答：導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向和磁方向不變,改變不變,改變。根據(jù)表格實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)；影響感應(yīng)電流方向的因素：導(dǎo)體切割磁感線方向和（設(shè)計(jì)意圖：能力評(píng)估能力勇于自我見(jiàn)解的精神（設(shè)計(jì)意圖：名人的事跡教育學(xué)生不畏勇于探索。結(jié)合實(shí)驗(yàn)認(rèn)真觀察觀燈泡發(fā)光和電流表指交流討論 （設(shè)計(jì)意圖：線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),有感應(yīng)電生,會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表的指針左右擺動(dòng),且隨著轉(zhuǎn)速的改看書(shū)回答：它是由磁但沒(méi)有電動(dòng)機(jī)的換向【展示】利用多展示發(fā)電機(jī)模型交流討論回答 線圈通過(guò)兩個(gè)銅環(huán)與外部電路相通,銅環(huán)的保證外部電路中的交流電和線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小、方向了解發(fā)電機(jī)180閱讀回答：大小和方向周期性變化的電流【閱讀】閱讀140頁(yè)，了解下列叫交流電；每秒周期性變化次數(shù)叫頻率；我國(guó)交流電頻率為多少？一個(gè)周期的時(shí)我國(guó)交流電頻率為 Hz（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生了解我國(guó)交流電的頻100際發(fā)電機(jī)由定子和轉(zhuǎn)（學(xué)生交流討論自己的

①閉合電路一部分導(dǎo)體 ②在磁場(chǎng)中作切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)相關(guān)的事例。另外，本節(jié)課利用大量的和突破了這一難點(diǎn)，讓學(xué)生列舉了大量的生活實(shí)例，體現(xiàn)了從物理生活的教學(xué)理念。 A．法拉第B．焦 C． 如圖所示 現(xiàn)象，依據(jù)這一原理可以制 機(jī)，工作過(guò)程 能轉(zhuǎn)化 能，如圖所示和同學(xué)將一根較長(zhǎng)軟電線的兩端與高靈敏電流計(jì)兩 ， 歌或說(shuō)話產(chǎn)生使膜片振動(dòng)；④變化的電流經(jīng)過(guò)放大后，由揚(yáng) 圖示的四幅圖中能說(shuō)明發(fā)電機(jī)工作原理的是 同學(xué)做了一個(gè)如圖所示的裝置。閉合開(kāi)關(guān)，用外力使