《協(xié)商決定班級事務(wù)》第1課時(shí)公開課教學(xué)課件【部編版小學(xué)五年級道德與法治上冊】_第1頁
《協(xié)商決定班級事務(wù)》第1課時(shí)公開課教學(xué)課件【部編版小學(xué)五年級道德與法治上冊】_第2頁
《協(xié)商決定班級事務(wù)》第1課時(shí)公開課教學(xué)課件【部編版小學(xué)五年級道德與法治上冊】_第3頁
《協(xié)商決定班級事務(wù)》第1課時(shí)公開課教學(xué)課件【部編版小學(xué)五年級道德與法治上冊】_第4頁
《協(xié)商決定班級事務(wù)》第1課時(shí)公開課教學(xué)課件【部編版小學(xué)五年級道德與法治上冊】_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二單元我們是班級的主人第5課協(xié)商決定班級事務(wù)（第1課時(shí)）課堂引入1、知道班級事務(wù)決策的形式。2、知道處理班級事務(wù)的一般程序。通過本課學(xué)習(xí)，達(dá)到以下兩個(gè)目標(biāo)：合作探究、交流展示活動一：班級事務(wù)共商定討論決定“拜訪秋天”主題活動的活動方案：1、老師宣布會議主題與議程，提醒注意事項(xiàng)。2、學(xué)生介紹提案內(nèi)容。（找兩三個(gè)不同提案）3、組織學(xué)生認(rèn)真討論提案，發(fā)表不同意見。4、學(xué)生投票，確定方案。合作探究、交流展示活動一：班級事務(wù)共商定在決定班級事務(wù)時(shí)，要遵循一定程序，這是民主決策的重要保證。

班級重大事務(wù)需要民主討論決定班級事務(wù)要遵循程序第一步班會主持人履行職責(zé)第二步提案人介紹提案內(nèi)容第三步充分討論，表達(dá)意見第四步大會表決，公布結(jié)果民主討論對處理班級事務(wù)有重要意義合作探究、交流展示活動一：班級事務(wù)共商定合作探究、交流展示活動二：班級事務(wù)有程序第一步班會主持人履行職責(zé)第二步提案人介紹提案內(nèi)容第三步充分討論，表達(dá)意見第四步大會表決，公布結(jié)果課堂小結(jié)完善的班級制度可以促使大家養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，可以使我們班集體更加優(yōu)秀。請各組組長將剛才制定的制度修改完善后張貼在教室里，大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論