第一學(xué)期期中試卷高一物理

2?1??2?1??第一學(xué)期期中試卷高一物理一、題?。恍》?，共分在每題出四選項(xiàng)，的題有個(gè)項(xiàng)確有小有個(gè)項(xiàng)確全選的分選全得分有錯(cuò)不的分把案在格。．下列說(shuō)法正確的是A加速度增大，速度增大C．體有加速度，速度就增加

B速度變化量越大，加速度就越大D．體度很大，加速度可能為零．雨滴從高空由靜止下落，由于空氣阻力作用，其加速度逐漸減小，直到為零，在過(guò)程中雨滴的運(yùn)動(dòng)情況是A速度不斷減小，加速度為零時(shí)，速度最小B速度不斷增大，加速度為零時(shí)，速度大．速度一直保持不變D．速度的變化率越來(lái)越?。畯哪骋桓咛?，物體由靜止開始下落后B物由靜止開始下落，不計(jì)空氣阻力，重力加速度，在落地前A兩物體之間的距離始終為5mB．物體之間的距離逐漸減小C．物體的速度之差始終為10m/s．物體的速度之差逐漸增大．下列所給的圖像中能反映作直線運(yùn)動(dòng)物體回到初始位置的是m

ms

v/ms

O

A

O

B

O?

2C

O?

2D．把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說(shuō)法正確的是A木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊受的重力，施力物體是地球B木塊對(duì)桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C．塊對(duì)桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力D．塊持靜止是由于木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力保持平衡6．下列哪幾組共點(diǎn)力作用在同物體上，物體可能保持平?A、5N和9NB．、30N和50NC．、18N和9ND．20N和第頁(yè)共6頁(yè)

．如圖所示，用斜向下的推力F推箱，木箱恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則推力F木箱所受的摩擦力的合力的方向一定是A向下偏左B．向下偏右C．直向下D．水平向左．若兩個(gè)分力的夾角不,增一個(gè)分,它的合力A可能增大B．以減小C．能大小不變D．力一定增大如所,質(zhì)為的塊在質(zhì)量為M的板滑,木板與地面間摩擦系數(shù)為,物塊與木板間摩擦系數(shù)為已木板處于靜止?fàn)?那木板所受地面摩力的大小是AμMgB．1C．（m+MgD．Mg+μ1．如圖所示裝置，兩體質(zhì)量分別為、m，點(diǎn)、1間的距離遠(yuǎn)大于滑輪的直徑（即滑輪的大小可忽略不計(jì)計(jì)一切摩擦及滑輪的重力，裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則

A

BAm可大于m21B．m一大于m21

θ

1

θ

2

m

2C．可等于21D．一等于θ12二本共小，20分，答填答卷對(duì)題橫線或題目求答）毫米刻尺測(cè)量木條的度，如圖甲所示可知AB長(zhǎng)為AB=__（）彈簧秤測(cè)量力，如圖乙所示（只畫出了彈簧秤的一部分）則F

m

1

NAB

cm

2345圖甲

圖乙F12在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中（1有同學(xué)做了一系列步驟，其中的兩個(gè)步驟是這樣做的：①在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下點(diǎn)與兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F與F；1②只用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)線沿原來(lái)的方即兩個(gè)彈簧同時(shí)拉時(shí)橡皮條伸長(zhǎng)的方向橡皮條，記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F’和線的方向.第頁(yè)共6頁(yè)

以上兩個(gè)步驟中均有疏漏或錯(cuò)誤，分別是在①中_；在②中_（2如圖所示，彈秤從圖示位置開始緩慢順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，在這過(guò)程中，保O點(diǎn)的位置a彈簧秤的拉伸方向不變?cè)谡^(guò)程中

ab兩彈簧秤示數(shù)的變化情況是（）A示數(shù)增大，b

示數(shù)減??；

P

bB

示減小，b

示數(shù)先增大后減小

OC．示減小，b示數(shù)大；

aD．示減小b

示數(shù)先減小后增大13用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體的自由落體運(yùn)動(dòng)，得到如圖一段紙帶，測(cè)得B=7.65cm已交流電頻率是50Hz，則B點(diǎn)物的瞬時(shí)速度為如果實(shí)驗(yàn)測(cè)出的重力加速度值比公認(rèn)值偏小，可能的原因是

14畫出下圖中靜止物體A所的力的示意圖（球面是光滑的，其他粗糙.A

A

AA三本共題共5分解應(yīng)出要文說(shuō)、程和要演步。寫最答的能分有數(shù)計(jì)的，案必明寫數(shù)和位15分）2002年國(guó)鐵路經(jīng)過(guò)第四次提速后，出現(xiàn)了“星級(jí)列車中次車時(shí)刻表可知車蚌埠至濟(jì)南區(qū)間段運(yùn)行過(guò)程中的平均速km/h為位多？T14列車刻停靠站上海蚌埠濟(jì)南北京

到達(dá)時(shí)刻?：26：13：00

開車時(shí)刻：：：?

里程（km）第頁(yè)共6頁(yè)

00000016分雪橇自點(diǎn)靜沿山坡勻加速下滑，然后在水平面上作勻減速運(yùn)動(dòng)，最后停止于點(diǎn)已知=10mBC=20m走完全程共用15s，求雪橇在和BC運(yùn)中的加速度a和各多少？1

AB

C17分刀、斧、鑿刨等切削工具的光滑刃部叫做劈，劈的縱截面是一個(gè)三角形，如圖所示.使用劈ABC時(shí)在劈背上中點(diǎn)D處施加力F，個(gè)力產(chǎn)生兩個(gè)效果，這就是使劈的兩個(gè)側(cè)面推壓物體，把物體劈開.設(shè)劈的縱截面是一個(gè)等腰三角形，劈背的寬度是，劈的長(zhǎng)度是l，本身的重力遠(yuǎn)小于力F求：（1）F、多？N2

FADB（2說(shuō)明為什么越鋒利的切削工具越容易劈開物體

F

l

F

C18分如圖所示，物體m與花板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，力與平方向夾角θ時(shí)，物體沿天花板勻速運(yùn)畫物體的受力圖，并求力F的小θF19分從斜面上某位置隔0.1s無(wú)速度釋放一顆相同的小球續(xù)放下幾顆后，某時(shí)刻對(duì)斜面滾動(dòng)的小球攝下照片，如圖所示，測(cè)得=15cm、=20cm.求：（1小球的加速度（小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)（2拍攝時(shí)刻B球的速度v；B（3）D與C距離；

A

B（4）A球方正在滾動(dòng)的小球的個(gè).

CD20分）用輕繩BC懸掛一重物，繩BC與平天花板的夾角分別為

和，圖所示，繩能承受的最大拉力為，繩能承受的最大拉力為，了不使輕繩被拉斷，所懸重物的重力不能超過(guò)多少？A60

0

BC第頁(yè)共6頁(yè)

222222222222第一學(xué)期期中考試高一物理案班級(jí)

學(xué)號(hào)

姓名

得分一、本題共題；每小題，共40分.在小題給出的個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的4分選不全的得2分有選錯(cuò)或不答的得分把答案填在表格內(nèi)。題號(hào)答案

D

BD

C

ACD

C

D

C

ABC

B

ABCD二、本題共題，共20分把答案填在題中的橫線上或按題目要求作11.（）__（2___1.23______.12.（）在①_未定白紙，漏測(cè)兩細(xì)線方_；在②中___________應(yīng)使結(jié)點(diǎn)與O點(diǎn)合______.（2）D13.4.20________;下落過(guò)程中有阻_________________.14.

N

fA

A

AAG三、本題共4題，共分解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有值計(jì)算的題，答案中心須明確寫出數(shù)值和單位。15.答：103.66104、103.7=966-484=482Km=4h39min=4.65hv/4.65h=103.66Km/h16×15=10+20v

xa=v11

/2x1

×10)=

a=(0-v=42

2

/(2F

F17.

2lFNF

N2

N

Fldl＞d=F＞N2

F

l

F

第頁(yè)共6頁(yè)

22000022000018.FCos=fθ=GNF=μmg/(Sin-Cosθ)

F

N

θ

fFG19.（）eq\o\ac(△,:)a=(0.20-0.15)/(0.1)m/s（2）:v=(AB+BC)/2T=(0.15+0.20)/(20.1)m/s=1.7