《我們班四歲了》第1課時(shí)公開課教學(xué)設(shè)計(jì)【部編人教版小學(xué)四年級道德與法治上冊】

《我們班四歲了》教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)回憶三年來小學(xué)集體生活，感受在集體中獲得的成長和快樂。發(fā)現(xiàn)班級中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的不足。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，激發(fā)對班級的熱愛和責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)班級優(yōu)缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短。難點(diǎn)：樹立班級主人翁意識，增強(qiáng)責(zé)任感，熱愛班集體，為班級做貢獻(xiàn)。教學(xué)用具多媒體設(shè)備相關(guān)資源圖片資源：1-3年級班級活動照片，如：班級集體活動照片、師生活動照片、生生互動照片等。教學(xué)過程【課堂引入】師生共同欣賞班級活動圖片師：同學(xué)們還記得這次活動嗎，我們是去干什么去啦？這次活動中，有沒有發(fā)生讓你印象深刻的事情呢？下面讓我們一起看視頻，共同回憶那個(gè)美好的時(shí)刻吧！設(shè)計(jì)意圖：通過預(yù)設(shè)問題，激發(fā)學(xué)生的觀看興趣，讓學(xué)生更快“入情入境”，感受班集體溫暖和成長的快樂?！菊n堂活動】活動一：班級美好回憶師：不知不覺，我們班已經(jīng)四歲了，讓我們一起看過去的照片，回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣的和難忘的事。展示照片：外出、參加學(xué)校集體活動等師：這些照片記錄的是我們班級的哪一次活動呢？學(xué)生積極討論、舉手回答。預(yù)設(shè)：這是一年級學(xué)校組織全班同學(xué)看菊展后的合影，看大家的笑容多燦爛。這是二年級學(xué)校組織春季運(yùn)動會，我們班在接力賽中齊心協(xié)力，獲得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。這是三年級時(shí)我們一起到學(xué)校附近小區(qū)參加學(xué)雷鋒活動的照片。這是在學(xué)校開辦的科技節(jié)中，我們班的兩名同學(xué)參加比賽的照片，當(dāng)時(shí)，我們還拿了第一名。師：看到這些照片，好像看到了我們班級從一棵小苗逐漸長出一棵小樹，大家一直在用汗水和努力去澆灌它，呵護(hù)它！作為班級的一份子，你為這棵“小樹”做出了什么貢獻(xiàn)呢？學(xué)生積極討論，踴躍舉手回答師：請同學(xué)們回憶下讓你印象最深刻的一件事情，寫在便利貼上，看看按照時(shí)間的順序，它應(yīng)該被貼在哪里？學(xué)生分組討論，寫便利貼一年級二年級三年級師：同學(xué)們仔細(xì)觀察時(shí)光軸上的小記憶，你會有什么發(fā)現(xiàn)呢？學(xué)生分組討論，隨著時(shí)光軸漸進(jìn)，學(xué)生們記憶深刻的事情越來越多。小結(jié)：過去的三年，我們在學(xué)習(xí)、我們在嘗試、我們在成長。而我們班級的同學(xué)，也從陌生到熟悉，慢慢地變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂的班集體。設(shè)計(jì)意圖：通過照片展覽，帶著學(xué)生一起回憶三年的成長歷程，體會班集體與個(gè)人之間緊密的關(guān)系?；顒佣喊嗉壍膬?yōu)缺點(diǎn)師：我們的班級是溫暖、和諧、友好、團(tuán)結(jié)的大家庭。這個(gè)班級大家庭有著許多許多的優(yōu)點(diǎn)，有著許多做得很棒的地方，你發(fā)現(xiàn)了我們班的哪些優(yōu)點(diǎn)呢？師：（1）在我們班人人都有自己的崗位。班里建立了“小崗位輪換”制度，讓每位同學(xué)都有機(jī)會體驗(yàn)不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任。因此，地上臟了會有人自覺清掃，遇到困難總有同學(xué)無私相助……（2）在我們班，每個(gè)同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，每次競賽大家都齊心協(xié)力，取得了很多榮譽(yù)。師：大家也試著寫一句話或一首小詩贊美一下我們的班級吧學(xué)生沉思并在本上書寫師：我們的班級有著許多值得我們點(diǎn)贊和驕傲的地方，但是每個(gè)班也都有自己的不足，我們一起來找一找，我們班存在的問題與不足吧！師：面對班級存在的問題與不足，我們應(yīng)該怎么辦呢？學(xué)生分組討論，并積極發(fā)言師：發(fā)現(xiàn)了不足，我們就要改進(jìn)。為了讓班級更棒，我們來建立一個(gè)“金點(diǎn)子”園地。請大家針對班級的問題與不足，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。師：讓我們一起把這些金點(diǎn)子記錄下來，制作成提示卡片貼在公告欄上，提醒大家注意，一起為建設(shè)更好的班集體努力把！師：班級帶給了我們許多的回憶，有美好的、有快樂的、有溫暖的記憶，也有悲傷的、難過的、不好的記憶，但是無論如何，班級是我們成長的樂園，我們一起把它變得更加美好，留下更多更美好的回憶吧！設(shè)計(jì)意圖：發(fā)現(xiàn)班級優(yōu)缺點(diǎn)：讓學(xué)生能夠正確面對班級的優(yōu)缺點(diǎn)，對班級有一個(gè)正確客觀的認(rèn)識，并鼓勵(lì)學(xué)生參與班級建設(shè)，建設(shè)更加美好的班級?！菊n堂小結(jié)】我是班級一份子