大學(xué)生宿舍人際關(guān)系狀況調(diào)查報(bào)告

/"毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論"課程調(diào)查報(bào)告關(guān)于"大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的情況研究"的校園調(diào)查年級(jí)：10級(jí)專業(yè)班級(jí)：社會(huì)體育組員姓名：姓名學(xué)號(hào)郭凱歌101210103郭盛101210104蔣智深101210109馬能俊101210115趙博101210129趙行101210131成績(jī)：目錄調(diào)查前言﹙調(diào)查背景與目的﹚……〔1調(diào)查問(wèn)卷結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)…………………〔3調(diào)查步驟及實(shí)施情況………………〔4調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析…………………〔4調(diào)查結(jié)果綜合分析…………………〔11調(diào)查小組團(tuán)隊(duì)分工…………………〔13調(diào)查過(guò)程……………〔13調(diào)查問(wèn)卷樣卷………〔18調(diào)查前言調(diào)查背景在大學(xué)里,宿舍之間交流和接觸的程度是大學(xué)其他任何組織形式都無(wú)法比擬的。在宿舍里,他們朝夕相處,在密切的交往中,成員間各自的思想特點(diǎn),個(gè)性愛(ài)好,品行修養(yǎng)得到充分暴露,也使別人獲得深入的了解,往往在不知不覺(jué)中發(fā)生著相互的影響。宿舍是大學(xué)生進(jìn)行思想交流最活躍,最寬松的場(chǎng)所,也是信息溝通最不受拘束的渠道,大學(xué)生在宿舍中的表現(xiàn)可以說(shuō)是大學(xué)生思想、行為與情感的晴雨表。調(diào)查目的近年來(lái),由于宿舍內(nèi)部關(guān)系不和諧造成的眾多高校慘案,使得宿舍人際關(guān)系越來(lái)越受到人們的重視。那么,目前大學(xué)生宿舍的關(guān)系到底如何？又有哪些因素影響了宿舍人際關(guān)系？影響的程度如何？為了解答這一系列問(wèn)題,我宿舍《大學(xué)生宿舍人際關(guān)系》調(diào)查小組進(jìn)行了專門的調(diào)查。調(diào)查問(wèn)卷結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)調(diào)查根據(jù)大學(xué)生人際關(guān)系可分五類調(diào)查方向,每個(gè)方向包括五個(gè)小問(wèn)題。其中：、當(dāng)前你宿舍的關(guān)系如何、你對(duì)宿舍其他人的影響及態(tài)度、本宿舍處理矛盾的方式、本宿舍的寢室生活、對(duì)未來(lái)宿舍的期望調(diào)查步驟及實(shí)施情況調(diào)查實(shí)施情況調(diào)查對(duì)象XX建筑科技大學(xué)本校區(qū)本科生調(diào)查地點(diǎn)XX建筑科技大學(xué)調(diào)查時(shí)間20XX4月27日—20XX5月5日調(diào)查人數(shù)100人其中男生〔59女生〔41發(fā)放問(wèn)卷數(shù)量100份回收問(wèn)卷數(shù)量99份有效問(wèn)比例99%調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析〔一基本信息您是否是獨(dú)生子女：是否是39否60您上大學(xué)前是否有過(guò)住校經(jīng)歷：是否是41否58您是否來(lái)自城市：是否是54否45您和舍友是否來(lái)自同一省份：是否是39否60您的寢室人數(shù)：A、1-3B、4-6其他＿A、1-30B、4-696C、其他＿3我們可以從基本信息的調(diào)查統(tǒng)計(jì)中得到,大多學(xué)生不是獨(dú)生女,且曾經(jīng)大都有住校的經(jīng)歷,宿舍的人員分配也是隨機(jī)的,大多數(shù)學(xué)生同宿舍沒(méi)有來(lái)自同一省的學(xué)生,并且由于學(xué)校的住宿安排,幾乎每個(gè)宿舍的人數(shù)都在4到6人?！捕?wèn)題調(diào)查1、您覺(jué)得您當(dāng)前的宿舍關(guān)系是〔A、十分融洽B、基本和諧C、偶有矛盾D、非常緊張宿舍是每個(gè)學(xué)生除上課外生活學(xué)習(xí)的棲息地,與其他舍友的關(guān)系好壞往往關(guān)系到自己的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng),在所調(diào)查學(xué)生中當(dāng)前宿舍關(guān)系十分和諧和基本和諧占絕大多數(shù)達(dá)到86%,偶有矛盾占11%,關(guān)系非常緊張的只有兩個(gè)宿舍。調(diào)查數(shù)據(jù)表明我校學(xué)生的宿舍關(guān)系都很好,宿舍氛圍良好,并沒(méi)有太多的矛盾產(chǎn)生。2、你和舍友的關(guān)系〔A、和每個(gè)人都很要好B、何某幾個(gè)處得來(lái)C、都很一般D、完全無(wú)法相處調(diào)查顯示,超過(guò)一半的學(xué)生和舍友的每個(gè)人都很要好,近四十人和宿舍的幾個(gè)人很要好,七個(gè)人和宿舍的其他人關(guān)系很一般,只有一個(gè)人在宿舍和舍友無(wú)法相處,這表明近一半的在校宿舍的關(guān)系還是非常不錯(cuò)的,宿舍的人際關(guān)系都很好,可以說(shuō)超過(guò)一半的宿舍里每個(gè)人的關(guān)系都很好,這種良好的情況是我們想看到的；和宿舍某幾個(gè)人處得來(lái)只能說(shuō)明宿舍的整體關(guān)系和狀況沒(méi)有達(dá)到最理想化；對(duì)于宿舍關(guān)系整體一般和少見(jiàn)的完全無(wú)法相處的宿舍,希望以后會(huì)有所改善。5、你和舍友在一起感覺(jué)是<>A、開(kāi)心,喜歡和大家一起學(xué)習(xí)生活B、溫暖,向家人一起互相照顧C(jī)、無(wú)所謂,反正大家和平相處就好D、厭煩,寧愿自己住或換宿舍這項(xiàng)調(diào)查可以說(shuō)更能解釋說(shuō)明宿舍當(dāng)前的關(guān)系,與上一道題的出的結(jié)論大相徑庭。和宿舍關(guān)系都比較好的肯定和別人相處和諧快樂(lè),不好的厭惡宿舍的舍友的定然與舍友關(guān)系緊張。9、當(dāng)你對(duì)宿舍某人不滿時(shí),你會(huì)采用哪種方式表達(dá)〔A、為了宿舍和諧忍耐,裝作若無(wú)其事B、直接指出,弄出矛盾也沒(méi)關(guān)系C、告訴其他舍友或朋友D、其他當(dāng)與宿舍其他人產(chǎn)生矛盾時(shí)采取什么樣的方法去處理是關(guān)乎你與宿舍人際關(guān)系的重要途徑,這里有四十人遇到矛盾時(shí)采取為了宿舍和諧忍讓,這種方法是可行的,矛盾會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢淡去,選擇第二項(xiàng)的人對(duì)于性格直白的人可行,直接挑明,直來(lái)直往,往往可以使雙方的關(guān)系更好,但不實(shí)用與其他人,這樣只能爆發(fā)更大的矛盾,甚至出手；告訴舍友也是一種辦法,可以間接理解雙方,最后解決矛盾。正是這樣,超過(guò)一半的宿舍的人際關(guān)系都很好,望每個(gè)宿舍都能這樣。12、當(dāng)有一個(gè)人遇到困難時(shí),其他舍友的表現(xiàn)是〔A、認(rèn)真傾聽(tīng),主動(dòng)幫助B、略表慰問(wèn)C、無(wú)動(dòng)于衷D、幸災(zāi)樂(lè)禍宿舍的人際關(guān)系好壞往往就取決于你對(duì)別人的態(tài)度,其中包括對(duì)舍友的幫助和關(guān)心程度。其中近五分之三的人能對(duì)舍友的困境作出積極響應(yīng),主動(dòng)幫助舍友共同解決問(wèn)題,這也是超過(guò)一半的宿舍每個(gè)人的關(guān)系都不錯(cuò)的重要原因。略表慰問(wèn),無(wú)動(dòng)于衷,甚至幸災(zāi)樂(lè)禍都是產(chǎn)生關(guān)系僵硬的原因,相信如果每個(gè)宿舍成員都能積極幫助舍友解決問(wèn)題,相互團(tuán)結(jié),每個(gè)宿舍都能營(yíng)造出理想的人際關(guān)系環(huán)境。13、您是否與舍友發(fā)生過(guò)矛盾〔A、是B、否宿舍里是一群年輕的大學(xué)生,各有想法,各有己見(jiàn),所以產(chǎn)生矛盾是特別正常的一件事。調(diào)查顯示有近三分之二的人在宿舍發(fā)生過(guò)矛盾。不同的宿舍解決矛盾的方法不一樣,所以不同的宿舍的關(guān)系就不一樣了！16、您所在宿舍經(jīng)常發(fā)生矛盾嗎?<>A、那是常事B、也就一般般C、偶爾吵吵D、怎么可能數(shù)據(jù)顯示,矛盾在宿舍是經(jīng)常發(fā)生的事,偶爾吵吵更是常事,不過(guò)調(diào)查中我們了解到有些女生宿舍幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)矛盾,但是關(guān)系那不是一般的好。如果宿舍人際關(guān)系不是很好會(huì)使自己〔〔多選A、苦悶B、憂郁C、仇恨D(zhuǎn)、消極悲觀E、成績(jī)下滑F(xiàn)、其他＿宿舍的人際關(guān)系好壞直接影響你的生活和學(xué)習(xí),其中影響最大的是使自己感到苦悶、憂郁、仇恨、消極悲觀,甚至導(dǎo)致成績(jī)下滑！大多數(shù)人產(chǎn)生矛盾會(huì)使本人苦悶,其實(shí)苦悶可能最導(dǎo)致消極悲觀,繼而學(xué)習(xí)成績(jī)下降,所以說(shuō),宿舍的人際關(guān)系好壞關(guān)系舍友的生活及方方面面！如果宿舍人際關(guān)系都很好會(huì)使自己〔<多選A、開(kāi)心B、積極樂(lè)觀C、提高素養(yǎng)D、得到友誼E、其他＿宿舍的人際關(guān)系有好有壞,當(dāng)然宿舍人際關(guān)系好的對(duì)于舍友之間的影響也是顯而易見(jiàn)的。64人能在好的人際關(guān)系環(huán)境產(chǎn)生積極樂(lè)觀的態(tài)度,55人會(huì)覺(jué)得生活會(huì)很開(kāi)心,46人在舍友之間得到了大學(xué)生之間難能可貴的深厚友誼,而24人會(huì)在寬松和諧的宿舍生活中體會(huì)到自身素質(zhì)的提高,并且會(huì)影響周圍的人。10、您認(rèn)為影響宿舍人際關(guān)系的因素有哪些〔〔多選A、人際交往B、個(gè)人性格、品質(zhì)C、生活習(xí)慣D、經(jīng)濟(jì)狀況E、不同地域F、其他家家有本難念的經(jīng),每個(gè)宿舍也是一樣.矛盾是如何產(chǎn)生的,其中影響宿舍人際關(guān)系最大的是個(gè)人品質(zhì)和生活習(xí)慣,每個(gè)人都有自己的性格,并且來(lái)自不同的地方區(qū)域,自身品行和生活習(xí)慣都存在很大的差別。影響各之間關(guān)系的因素還有人際交往的方法,經(jīng)濟(jì)狀況,其中經(jīng)濟(jì)狀況只有15人選擇,表明在大學(xué)生逐漸成熟的階段對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)的態(tài)度有著共同的向著有益的方向達(dá)成共識(shí)的趨勢(shì)。19、您和舍友在宿舍做的最多的事情是什么〔〔多選A、聊天B、看書C、學(xué)習(xí)D、上網(wǎng)E、打牌F、睡覺(jué)G、打電話調(diào)查顯示,舍友在一起做的最多的事是聊天,所調(diào)查者99人中65人選擇了聊天,應(yīng)該就是臥談會(huì)了；接下來(lái)排第二的就是打牌了,有46人在宿舍打牌,可能有撲克,說(shuō)不定還有麻將；還有40人睡覺(jué),宿舍沒(méi)事干的時(shí)候就呆在床上,應(yīng)該就是睡覺(jué)了;還有很多人參與上網(wǎng)和打電話的行列,而看書和學(xué)習(xí)所占的比例很少,說(shuō)明各宿舍的學(xué)習(xí)氣氛還有待提高,大家對(duì)學(xué)習(xí)的熱情并不高。20、您覺(jué)得您從舍友那里獲得了〔〔多選A、學(xué)習(xí)方法B、人際交流C、團(tuán)隊(duì)精神D、人生態(tài)度E、做人道理F、好的生活習(xí)慣G、體育、藝術(shù)等H、壞習(xí)慣I、什么也沒(méi)有良好地宿舍環(huán)境和氛圍會(huì)影響宿舍的各個(gè)成員,使他們進(jìn)步或成長(zhǎng)。超過(guò)一半的同學(xué)從舍友那里學(xué)到了人際交流的能力,還有30多人從舍友那里學(xué)到了學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)精神、人生態(tài)度、做人道理,這些都是好的方面,對(duì)舍友之間的發(fā)展和成長(zhǎng)期到了促進(jìn)作用。但也有不好的方面,7個(gè)人被舍友教壞了,學(xué)了別人的壞習(xí)慣?？傮w上可以說(shuō)舍友之間的影響還是好的。調(diào)查結(jié)果綜合分析總體結(jié)論根據(jù)此次調(diào)查得出的結(jié)果看,當(dāng)前大學(xué)生宿舍人際關(guān)系狀況還是比較好的,影響大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的主要原因并不是什么巨大的利益沖突,無(wú)外乎一些生活瑣事,如對(duì)宿舍成員的生活習(xí)慣以及日常行為的觀點(diǎn)不一致引發(fā)的一些小爭(zhēng)執(zhí)。其實(shí)這些都是宿舍生活中時(shí)常發(fā)生的,并由其發(fā)生的必然性。調(diào)查后的思考建立良好的宿舍人際關(guān)系是每個(gè)大學(xué)生的必修課,在宿舍人際交往中沒(méi)有萬(wàn)全之策。若在保持自身人格完整的同時(shí),關(guān)心他人的需要,與別人溝通。平等真誠(chéng)地對(duì)待朋友,將心比心,培養(yǎng)自己的角色互換心理,就能消除隔閡,獲得真正的友誼。建立起和諧的大學(xué)生宿舍人際關(guān)系?！踩鉀Q問(wèn)題的對(duì)策和建議第一、不拉幫結(jié)伙,積極參加宿舍集體活動(dòng)。第二、不觸犯舍友隱私,每個(gè)人都有自己的秘密,我們不要想方設(shè)法窺探別人的秘密,這樣才能做到相互尊重。第三、多給與別人關(guān)心,有困難是要相互幫助。第四、不逞一時(shí)口快。第五、用合理的方式解決矛盾和問(wèn)題〔四調(diào)查體會(huì)大家在一個(gè)屋檐下要生活那么長(zhǎng)時(shí)間,每天都是低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的,如果一個(gè)宿舍氣氛和睦,舍友就像自己在外地的親人一樣,能有心靈上的歸屬感,這樣對(duì)學(xué)習(xí)和生活都有很大幫助。若是與舍友之間有一點(diǎn)摩擦,是很正常的,大家都來(lái)自全國(guó)五湖四海,各區(qū)域的生活習(xí)慣都有差異,但是我們應(yīng)該都保持一個(gè)寬容的心,在矛盾發(fā)生時(shí)退一步,對(duì)方肯定也會(huì)做出退步。即使矛盾發(fā)生,事后也應(yīng)該主動(dòng)搭訕解決關(guān)系的僵化。大學(xué)生都是剛剛步入成人的行列,年輕氣盛,但也不計(jì)前嫌,往往在某次集體聚會(huì)或者飯桌上就會(huì)把所有的不愉快統(tǒng)統(tǒng)解決。調(diào)查小組團(tuán)隊(duì)分工分工內(nèi)容組員姓名設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷馬能俊發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,實(shí)施調(diào)查郭盛蔣智深趙博趙行問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)郭凱歌蔣智深趙博趙行統(tǒng)計(jì)綜合分析郭凱歌郭盛撰寫調(diào)查報(bào)告馬能俊八、調(diào)查問(wèn)卷大學(xué)生宿舍人際關(guān)系調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué)您好！為了解我校宿舍內(nèi)部人際關(guān)系的實(shí)際情況,促進(jìn)宿舍和諧發(fā)展,現(xiàn)有一份關(guān)于大學(xué)生宿舍關(guān)系的調(diào)查問(wèn)卷,希望您能在百忙之中抽出幾分鐘和我們一起共同完成調(diào)查。請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況,選出適當(dāng)?shù)拇鸢?您所填寫的每一個(gè)信息我們都將為您保密,調(diào)查過(guò)程中不會(huì)提及您的電話、郵箱等個(gè)人信息。再次感謝您的支持與配合,祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心愉快！一、基本信息您所在的年級(jí)＿＿＿專業(yè)＿＿＿您的性別＿＿1、您是否是獨(dú)生子女：是否2、您上大學(xué)前是否有過(guò)住校經(jīng)歷：是否3、您是否來(lái)自城市：是否4、您和舍友是否來(lái)自同一省份：是否5、您的寢室人數(shù)：A、1-3B、4-6其他＿二、1、您覺(jué)得您當(dāng)前的宿舍關(guān)系是〔A、十分融洽B、基本和諧C、偶有矛盾D、非常緊張2、你和舍友的關(guān)系〔A、和每個(gè)人都很要好B、何某幾個(gè)處得來(lái)C、都很一般D、完全無(wú)法相處3、在你心中舍友的地位是〔A、只是住在一起的人B、可以同甘共甘苦的人C、未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手D、不好說(shuō)4、舍友之間經(jīng)常交流嗎？A、經(jīng)常B、一般C、偶爾D、從來(lái)不5、你和舍友在一起感覺(jué)是<>A、開(kāi)心,喜歡和大家一起學(xué)習(xí)生活B、溫暖,向家人一起互相照顧C(jī)、無(wú)所謂,反正大家和平相處就好D、厭煩,寧愿自己住或換宿舍如果宿舍人際關(guān)系都很好會(huì)使自己〔<多選A、開(kāi)心B、積極樂(lè)觀C、提高素養(yǎng)D、得到友誼E、其他＿如果宿舍人際關(guān)系不是很好會(huì)使自己〔〔多選A、苦悶B、憂郁C、仇恨D(zhuǎn)、消極悲觀E、成績(jī)下滑F(xiàn)、其他＿8、您的性格屬于〔A、熱情開(kāi)朗B、冷酷寡言C、文靜內(nèi)向D、其他9、當(dāng)你對(duì)宿舍某人不滿時(shí),你會(huì)采用哪種方式表達(dá)〔A、為了宿舍和諧忍耐,裝作若無(wú)其事B、直接指出,弄出矛盾也沒(méi)關(guān)系C、告訴其他舍友或朋友D、其他10、您認(rèn)為影響宿舍人際關(guān)系的因素有哪些〔〔多選A、人際交往B、個(gè)人性格、品質(zhì)C、生活習(xí)慣D、經(jīng)濟(jì)狀況E、不同地域F、其他11、您認(rèn)為您和舍友產(chǎn)生交流障礙的主要因素有哪些〔〔多選A、不注意說(shuō)話方式B、不善于表達(dá)感情C、不愿與他人交流D、不重視舍友合作E、其他12、當(dāng)有一個(gè)人遇到困難時(shí),其他舍友的表現(xiàn)是〔A、認(rèn)真傾聽(tīng),主動(dòng)幫助B、略表慰問(wèn)C、無(wú)動(dòng)于衷D、幸災(zāi)樂(lè)禍13、您是否與舍友發(fā)生過(guò)矛盾〔A、是B、否14、您的宿舍發(fā)生矛盾的原因有哪些〔〔多選A、意見(jiàn)不合B、作