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2022——2022學(xué)年度第一學(xué)期世德中學(xué)“朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)”工作安排歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”,所以我們學(xué)校從實(shí)際出發(fā),以讀書(shū)為切入點(diǎn),以“讀書(shū)成為師生的習(xí)慣”為目標(biāo),創(chuàng)建書(shū)香校園,形成校園特色,提升辦學(xué)品味。營(yíng)造讀書(shū)氛圍:各班落實(shí)《圖書(shū)角》及《名言摘抄》內(nèi)容,書(shū)籍充實(shí),有專人負(fù)責(zé)管理,每天把名言內(nèi)容抄寫(xiě)在黑板上,要求每天抄一條,期末上繳《名言摘抄》(文明班級(jí)評(píng)比時(shí)檢查,評(píng)比。)具體負(fù)責(zé)人:班主任。二、保證讀書(shū)時(shí)間:必讀書(shū)各年級(jí)課文課本后面的古詩(shī)詞及名著。堅(jiān)持語(yǔ)文課前帶領(lǐng)學(xué)生閱讀,具體負(fù)責(zé)人:各班語(yǔ)文老師。自由讀書(shū)學(xué)生讀自己喜歡的圖書(shū),以默讀的形式。自由寫(xiě)讀書(shū)筆記,不強(qiáng)制。指導(dǎo)讀書(shū)(1)每周語(yǔ)閱課,由語(yǔ)文教師指導(dǎo)閱讀,寫(xiě)讀書(shū)筆記。(2)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外文段和名著片段,做中考必考的有關(guān)練習(xí),如《高分突破》《名著導(dǎo)學(xué)》……(3)為激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,讓學(xué)生有計(jì)劃、有目的讀好書(shū),結(jié)合部編版要求,各班組建閱讀興趣小組,以點(diǎn)帶面,養(yǎng)成與書(shū)為友的好習(xí)慣,推薦必讀名著和自主閱讀的名著:年級(jí)推薦閱讀自主閱讀七年級(jí)(上)《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜《西游記》:精讀和跳讀《湘行散記》、《白洋淀紀(jì)事》《獵人筆記》、《鏡花緣》七年級(jí)(下)《駱駝祥子》:圈點(diǎn)與批注《海底兩萬(wàn)里》:快速閱讀《紅巖》、《創(chuàng)業(yè)史》、《基地》、《哈利?波特與死亡圣器》八年級(jí)(上)《紅星照耀中國(guó)》:紀(jì)實(shí)作品的閱讀《昆蟲(chóng)記》:科普作品的閱讀《長(zhǎng)征》、《飛向太空港》、《星星離我們有多遠(yuǎn)》、《寂靜的春天》八年級(jí)(下)《鋼鐵是怎樣煉成的》:摘抄和做筆記《傅雷家書(shū)》:選擇性閱讀《蘇菲的世界》、《給青年的十二封信》《平凡的世界》、《名人傳》九年級(jí)(上)《艾青詩(shī)選》:如何讀詩(shī)《水滸傳》:古典小說(shuō)的閱讀《泰戈?duì)栐?shī)選》、《唐詩(shī)三百首》《世說(shuō)新語(yǔ)》、《聊齋志異》九年級(jí)(下)《儒林外史》:諷刺作品的閱讀《簡(jiǎn)?愛(ài)》:外國(guó)小說(shuō)的閱讀《圍城》、《格列佛游記》《契訶夫短篇小說(shuō)選》、《我是貓》三、開(kāi)展各種活動(dòng)比賽促進(jìn)讀書(shū),獎(jiǎng)勵(lì)讀書(shū)。1、繼續(xù)閱讀關(guān)工委指定讀物,舉行七、八年級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽或演講比賽。各班推薦4名學(xué)生參賽,并將分級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。獲獎(jiǎng)作品將由所教科任潤(rùn)色,然后上繳學(xué)校《紅葉》文學(xué)社出版。2、繼續(xù)做好指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)心得的工作。以班為單位上繳一篇讀后感,一篇優(yōu)秀作品(指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng))。(時(shí)間:第8周周一,第16周周一)負(fù)責(zé)人:各班語(yǔ)文老師。優(yōu)秀作品擇優(yōu)刊登在??都t葉》,出版一本學(xué)生作品集。3、開(kāi)展“相約好書(shū),牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),共享讀書(shū)的樂(lè)趣。開(kāi)展“誦讀比賽”“好書(shū)推薦”等活動(dòng)。四、做好社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng),組織七年級(jí)文學(xué)社成員在課余時(shí)間到“三結(jié)合”教育基地——錫西文化廣場(chǎng)參加實(shí)踐活動(dòng)。揭陽(yáng)

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