大學(xué)生志愿活動策劃方案_第1頁
大學(xué)生志愿活動策劃方案_第2頁
大學(xué)生志愿活動策劃方案_第3頁
大學(xué)生志愿活動策劃方案_第4頁
大學(xué)生志愿活動策劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯大學(xué)生志愿活動策劃方案

第一篇:高校生志愿活動策劃計(jì)劃

一、活動背景:xx年元旦、春節(jié)即將到來,為進(jìn)一步落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省委有關(guān)精神,為農(nóng)夫工子女營造一個快樂、祥和的節(jié)日氛圍,扎實(shí)推動“共青團(tuán)體貼農(nóng)夫工子女志愿服務(wù)行動”在我市的實(shí)施,團(tuán)市委打算,在元旦、春節(jié)期間開展慰問農(nóng)夫工子女活動。旅游系在兩節(jié)期間樂觀策劃活動。為了響應(yīng)這一號召,作為高校生的我們應(yīng)當(dāng)不僅要充實(shí)自己,熬煉自己,更應(yīng)為貧窮地區(qū)的教導(dǎo)做些貢獻(xiàn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動主題:歡度兩節(jié)愛在身邊

三、活動目的:

1、體貼農(nóng)夫工子弟,切實(shí)做好志愿者工作。

2、增加高校生的責(zé)任感

3、為武夷山市進(jìn)修學(xué)校的建設(shè)做出貢獻(xiàn),增加我院志愿者的社會責(zé)任感。

四、主辦單位:武夷學(xué)院旅游系團(tuán)總支同學(xué)會策劃

承辦單位:武夷學(xué)院旅游系志愿者協(xié)會

五、活動對象:武夷山市進(jìn)修學(xué)校四班級二班

六、活動時(shí)光:

1、元旦假期:1月1號1月3號

2、春節(jié)前期:1月1315號

七、活動地點(diǎn):武夷學(xué)院進(jìn)修學(xué)校

八、活動流程

1、前期宣揚(yáng)

a、宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)海報(bào)2張:旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6

b、志愿者協(xié)會用飛信通知全部干事,并由干事通知到其負(fù)責(zé)的志愿者;

c、宣揚(yáng)部在網(wǎng)站主頁發(fā)布通知。

2、活動內(nèi)容

a、物資捐助

b、功課輔導(dǎo),心理解讀

3、活動過程

、元旦節(jié)

a、參與志愿者在活動當(dāng)天提前15分鐘到校門口等車

b、第一天18名志愿者參觀武夷學(xué)院,贈送禮品

c、對接志愿者對各自對接學(xué)校生舉行功課輔導(dǎo)

、春節(jié)前

a、參與志愿者在活動當(dāng)天提前15分鐘到校門口等車

b、第一天18名志愿者坐車去進(jìn)修學(xué)校,將之前預(yù)備的教科書、文具等捐贈給四班級二班。

c、對接志愿者對各自對接學(xué)校生舉行功課輔導(dǎo)

4、元旦活動總結(jié)

a、活動結(jié)束后,開展溝通座談會,組織者準(zhǔn)時(shí)舉行交流,為下次志愿活動。堆積閱歷。

b、在中心例會上報(bào)告活動狀況,和中心成員一起相互溝通學(xué)習(xí),為以后活動做好充分的預(yù)備。

c、收拾好活動信息,宣揚(yáng)部做好活動后的宣揚(yáng)工作,提高舉辦方形象。

d.記下好講課人員資料,充實(shí)人才庫。

九、各部門工作匯總宣揚(yáng)部:

1、負(fù)責(zé)制作海報(bào)三張展板兩塊分離粘貼活訪問到指定位置;

2、在院網(wǎng)站主頁及樟樹林論壇、青春縉云和詢問網(wǎng)做好前期宣揚(yáng)工作;

3、收拾好活動的資料在論壇上做好后期宣揚(yáng)工作。

秘書部:

1、預(yù)備好相關(guān)獎品及證書;

2、通知會員參與活動并做好講課人員的報(bào)名工作;

3、做好活動的記錄工作。

活動部:

1、活動策劃,組織活動的詳細(xì)工作;

2、申請教室;

3、邀請?jiān)u委、嘉賓。

其次篇:高校生志愿活動策劃計(jì)劃

一、活動主題:我心中的志愿者演講競賽

二、活動目的及活動意義:

志愿者是我們社會和睦文明長進(jìn)的必定產(chǎn)物,志愿者身上所散發(fā)出來的熱烈和無私奉獻(xiàn)的精神無法不讓人動容,他們將成為推進(jìn)社會長進(jìn)的一股強(qiáng)大力氣。他們在精神文明過程中,發(fā)揮了不行取代的作用!利用開展我心中的志愿者演講競賽,讓學(xué)生們體味到志愿者的工作熱烈、無私奉獻(xiàn)的信心!加深學(xué)生們對志愿者們無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)的了解。使得志愿者們的精神得到傳揚(yáng)和發(fā)揚(yáng),吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻(xiàn)愛心主動協(xié)助那些需要協(xié)助的人們,讓更多的人們投身到創(chuàng)建和睦社會的事業(yè)當(dāng)中。志愿者的事業(yè)是一個美妙的事業(yè),是一個崇高的事業(yè),也是一個永恒的事業(yè)。依賴一個人的力氣是徹低不夠的,我們必需都樂觀的參加這個行業(yè)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得越發(fā)美妙!

三、活動主辦方:院團(tuán)委

贊助單位:高校生競賽信息網(wǎng)

四、活動時(shí)光及地點(diǎn):

初賽:周五2#32

決賽:下周二:2#28

五、活動流程:

活動前期:

1、首先,有策劃部寫出本次演講競賽的策劃書,形成書面文字。

2、由秘書部支配好值班人員名單在2#教學(xué)樓前組織學(xué)生報(bào)名。

3、確定好參賽人員,支配好各個部門的工作,人員不夠的可從其他部門調(diào)配。

活動過程中:

初賽:

1、自由演講,選手可舉行3分鐘的命題演講。

2、最后,評委打分,確定參與決賽的人員!

決賽:

1、競賽前,請各位評委就座,然后將選手資料和評分標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給評委。

2、有兩位主持人上場講開場白,并對各位參賽選手和評委分離舉行介紹。

3、主持人介紹評分細(xì)則和競賽規(guī)章。

4、競賽開頭選手按照競賽前的抽簽挨次舉行競賽。

5、選手演講完畢后,評委組打分,可穿插一些節(jié)目,活躍現(xiàn)場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分?jǐn)?shù)交與主持人,并宣布結(jié)果!

6、競賽結(jié)束后,由評委對本次競賽舉行點(diǎn)評并頒發(fā)獎品。

活動結(jié)束后:

1、由組織部支配退場,并清理睬場衛(wèi)生。

2、由秘書處總結(jié)此次競賽寫出活動總結(jié)。

六、競賽注重事項(xiàng):

1、參賽選手演講時(shí)光不得超過5分鐘,如超過時(shí)光由計(jì)時(shí)人員暗示,初賽人名按挨次排好,決賽按抽簽挨次舉行。

2、評委必需公平嚴(yán)明,做到對錯分明,要仔細(xì)評判,不得錯評、亂評。

3、參賽選手必需聽從主持人與評委的判定,不得有反駁言行,必需遵守競賽規(guī)章。

4、競賽會場嚴(yán)禁大聲喧嘩,嚴(yán)禁交頭接耳。

5、如浮現(xiàn)同分現(xiàn)象則由評委以提問形式再次評選。

6、競賽結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)清理睬場衛(wèi)生。

七、人力支配:

文體部:接待人員,幫助工作。

策劃部:競賽前,寫出活動策劃書。

秘書處:競賽前,寫出活動方案,做好記錄。結(jié)束后,寫出活動總結(jié)。

宣揚(yáng)部:做好活動前的宣揚(yáng)工作。在2#教學(xué)樓前張貼海報(bào)或條幅。

組織部:競賽前的場地支配,擺放桌椅,布置會場,維持會場秩序。

外聯(lián)部:現(xiàn)場物品申請,發(fā)放邀請函。

支教部、助殘部:場地衛(wèi)生的打掃。

另外:統(tǒng)分人員2人:辛露露李延新

計(jì)時(shí)人員2人:陳紅方溫巧玲

八、活動所需物資:

海報(bào)、條幅、音響、話筒、桌椅

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎九名。

材料打印5元條幅5元榮譽(yù)證書3元其他獎品2元

總計(jì)115元

第三篇:高校生植樹節(jié)活動計(jì)劃策劃書

一、活動目的:

為了進(jìn)一步生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的`力氣,教導(dǎo)中心將舉辦"讓天空永久湛藍(lán)讓綠蔭擁戴家園"植樹節(jié)活動,同時(shí)也為酬謝廣闊家長對我們支持和相信,讓廣闊學(xué)員在這個春風(fēng)和煦,春意盎然的春天里,感觸春的腳步,呼吸20xx的第一縷清爽空氣。

二、活動主題:

讓天空永久湛藍(lán),讓綠蔭擁戴家園

三、活動時(shí)光:

3月12日

四、活動地點(diǎn):

xxx公園

五、活動對象:

在讀學(xué)員(僅限20位)

六、活動內(nèi)容:

種植小盆栽

七、活動費(fèi)用:

材料費(fèi)20元/位

八、報(bào)名方式:

電話報(bào)名、現(xiàn)場報(bào)名(截止日期:20xx年3月8日)

九、活動支配:

1、學(xué)員可領(lǐng)取精致植樹套裝一份。

2、在父母的陪伴指導(dǎo)下完成種植小種子的所有過程。

3、合影留念。

十、注重事項(xiàng):

1、套裝中含有黏土是不行食用,請父母照顧好自己孩子,以免誤食。

2、種植完的四葉草盆栽可留在中心,每次上課前可舉行澆水及養(yǎng)護(hù)。

3、發(fā)芽后可挑選帶回家續(xù)養(yǎng),也可以放存在中心讓其他小伴侶們一起觀賞你的作品。

第四篇:高校生志愿活動策劃計(jì)劃

活動主題:傳遞愛心,體貼老人

活動目的:讓學(xué)生們擁有社會實(shí)踐的機(jī)會,讓同們體悟協(xié)助他人的歡樂,同時(shí)也是為了傳遞愛心,讓老人們感觸到關(guān)學(xué)生們愛的暖和,增進(jìn)青協(xié)的成熟,為青協(xié)以后開展工作堆積閱歷。

主辦單位:團(tuán)總支科技實(shí)踐部青年志愿者協(xié)會

參加人員:青年志愿者協(xié)會干部及其會員。

活動地點(diǎn):端州區(qū)黃岡鎮(zhèn)敬老院

活動時(shí)光:xx年5月23日上午

活動注重事項(xiàng):

1,參加本次活動的人員必需遵守主辦方規(guī)定,自覺自律,服從支配,銘記自己的身份,代表小學(xué)代表青協(xié),努力呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的風(fēng)采

2,參加自此活動的人員不允許無故缺席或者無故遲到

3,在活動現(xiàn)場不允許任意離開現(xiàn)場,吃零食等與活動無關(guān)事項(xiàng)。聽從領(lǐng)導(dǎo),遵從調(diào)配,做好自己本職工作

4,會員及工作人員必需攜帶相關(guān)證件

活動構(gòu)成:

1,策劃階段

2,宣揚(yáng)與外聯(lián)階段

3,招攬會員階段

4,活動籌備階段

5,活動正式舉行階段

6,活動結(jié)束及后續(xù)工作階段

前期策劃:

1,xx年5月7日,由負(fù)責(zé)活動的干部組成小組,由活動總負(fù)責(zé)人與院長、和其他工作人員交流溝通,得到相關(guān)信息,并且做好相關(guān)記錄;

2,xx年5月8日,由會長團(tuán)成員構(gòu)成策劃小組,對此次活動舉行仔細(xì)的研究,并且交由會長詳細(xì)策劃;

前期宣揚(yáng)與外聯(lián)階段:

xx年5月2日-23日,由青協(xié)宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)傳海報(bào),于2日粘貼在小學(xué)宣揚(yáng)欄,在宣揚(yáng)海報(bào)上要打出活動的相關(guān)信息,并要注重打上主辦方即青年志愿者協(xié)會的名字;外聯(lián)部詳細(xì)負(fù)責(zé)外聯(lián)工作,工作有難度,必需要澄清這一點(diǎn)。為防止因?yàn)橥饴?lián)工作影響總體工作的開展,會長團(tuán)可以適時(shí)成立外聯(lián)特別小組,在全體干部內(nèi),舉行整合,在每個部門人手充沛的完成本職工作的前提下,可以邀請其他有能力與意愿的干部加入外聯(lián)特別小組,加入外聯(lián)工作。

會員的招攬:xx年5月9日,由青協(xié)理事會負(fù)責(zé)從之前的報(bào)名表中選定此次參與的會員,會員總數(shù)為25人,通知相應(yīng)的班負(fù)責(zé)人,由青協(xié)義工部負(fù)責(zé)劃分為5人為一組,每一組選出一個組長負(fù)責(zé)與青協(xié)干部聯(lián)系,每組出具關(guān)于探訪敬老院的活動節(jié)目策劃書;

前期籌備:1,xx年5月11日晚上,由青協(xié)組織部負(fù)責(zé)收策劃書,并且擇優(yōu)選取三份策劃書,由理事會負(fù)責(zé)通知選出的組員開頭排練節(jié)目,節(jié)目的跟進(jìn)由義工部負(fù)責(zé),同時(shí)有干部構(gòu)成的組員開頭排練自己的節(jié)目,節(jié)目的策劃和排練由青協(xié)義工部負(fù)責(zé);

2,xx年5月2日晚上,會員和干部舉行首次的節(jié)目彩排,由會長團(tuán)還有青協(xié)義工部干部構(gòu)成的成員對節(jié)目舉行評價(jià)并且提出不足,同時(shí)準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)節(jié)目內(nèi)容;

3,xx年5月8日晚上,會員和干部舉行其次次的節(jié)目彩排,由會長團(tuán)還有青協(xié)義工部干部構(gòu)成的成員對節(jié)目舉行評價(jià)并且提出其次天該注重的地方,同時(shí)對活動參加人員舉行注重事項(xiàng)的培訓(xùn),交待活動的具體信息,同時(shí)交待參加活動的成員攜帶相關(guān)的工作證和記下證;

活動流程:

1.全體活動參加人員于早上8:00在銀信樓門口集合,由秘書部負(fù)責(zé)點(diǎn)名簽到;

2.由青協(xié)宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)活動全程的拍照;

3.由會長團(tuán)人員帶隊(duì),8:10從小學(xué)門口乘坐校車向敬老院動身;

4.全體活動參加人員于8:40進(jìn)入敬老院,了解認(rèn)識敬老院的狀況。8:50開頭,除組織部人員留在活動場地支配表演的道具,其他人員逐漸深化跟進(jìn),主動接觸老人,可以實(shí)行分小組的形式,要敬重老人的習(xí)慣,在接觸的過程中,可以派發(fā)我們的慰問品,更重要的是要給他們精神上的勸慰,并在老人允許的前提下,協(xié)助做一些事,如清潔工作等,各小組還要發(fā)揮主動性和樂觀性,創(chuàng)新服務(wù)形式,注重處理突發(fā)狀況,在漫步?????的過程中與老人談天,臨近老人,讓老人感觸到親切感;并了解他們的生活,存在哪些需要解決的問題。

第五篇:高?;顒硬邉澃?/p>

一、活動主題

“走近高校生”辯論賽

二、活動目的

豐盛學(xué)生們的校內(nèi)生活及課余生活,活躍校內(nèi)氣氛,體現(xiàn)高校生朝氣蓬勃、樂觀向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公正競爭,力爭第一”的精神,提升學(xué)生們的思辨能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)配合能力,增進(jìn)同學(xué)間的思想感情溝通。組織*院辯論隊(duì)。

三、活動對象

大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊(duì)。

四、活動時(shí)光

觀察辯論賽錄像:x月x日

活動宣揚(yáng):在小學(xué)食堂張貼畫報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣揚(yáng)此次活動。在報(bào)名之前我們將通過晚自習(xí)時(shí)光在城市管理學(xué)院各班舉行宣揚(yáng)并組織各班于多媒體教室舉行辯論賽視頻的觀察。觀察后在各班收集參賽者名單,對其舉行相關(guān)的辯論賽學(xué)問講解以便在競賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

抽簽:x月x日

評委培訓(xùn):x月x日晚自習(xí)

初賽:第四面

復(fù)賽:第五周

決賽:第六周

五、活動地點(diǎn)

教學(xué)樓

六、競賽評委

1、輔導(dǎo)教師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支同學(xué)會主席團(tuán)

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審

七、活動流程

初賽:各隊(duì)派代表抽簽打算競賽組別及辯論正反方,初賽四場競賽同時(shí)舉行,各場競賽獲勝年級晉級復(fù)賽。

復(fù)賽:晉級年級抽簽打算競賽組別及辯論正反方,兩場競賽同時(shí)舉行,各場競賽獲勝年級爭奪冠軍,余下兩隊(duì)爭奪第三名。

決賽:晉級年級抽簽打算辯論正反方,決出競賽第一、二、三名。

八、辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場

2、由正方開頭,各個參賽隊(duì)員依次舉行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹競賽程序

開篇立論雙方一辯各3分鐘

攻辯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論