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第頁(yè)技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定1
本人酷愛(ài)應(yīng)用電子專業(yè)并投入了極大的熱忱,三年來(lái),我始終以"一專多能,全面發(fā)展"來(lái)嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏,刻苦好學(xué),踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種基礎(chǔ)課程學(xué)問(wèn),并取得了優(yōu)異成果。
專業(yè)學(xué)問(wèn)方面:具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),較為精通專業(yè)學(xué)問(wèn),有較強(qiáng)的領(lǐng)悟?qū)嵙妥詫W(xué)實(shí)力,能運(yùn)用各種儀表,能進(jìn)行電路分析,通過(guò)與課程相關(guān)的各類實(shí)踐與實(shí)習(xí)的熬煉和課余常制作各種電路和修理電器,具有了肯定的閱歷和動(dòng)手實(shí)力,能動(dòng)手對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和管理,對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)有肯定了解,能進(jìn)行windows9x/20xx局域網(wǎng)的維護(hù)和管理。對(duì)單片機(jī)編程有肯定的讀寫實(shí)力,嫻熟運(yùn)用各種軟件,例如:office系列的辦公軟件和電路設(shè)計(jì)和protel電路設(shè)計(jì)軟件,dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件等;并能對(duì)電力系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和管理,已通過(guò)了電工考核并拿到電工證。
工作實(shí)力方面:
始終擔(dān)當(dāng)班中的班長(zhǎng)工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,工作仔細(xì)細(xì)致,受到老師和同學(xué)的認(rèn)可。
行為思想方面:
作風(fēng)正派,待人懇切,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,對(duì)生活有敏銳的洞察力和較強(qiáng)的邏輯分析實(shí)力,能合理地統(tǒng)籌支配生活和工作中的事務(wù),有良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
面對(duì)將來(lái),我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。
技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定2
我于XX年考入了某全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),無(wú)論從哪方面都發(fā)生了顯著的變更,使我由一個(gè)初中生成長(zhǎng)為一名在各方面都有長(zhǎng)足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。
首先是在思想品德上,一個(gè)人的政治思想確定著他的人生觀,也就確定著他對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的看法。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團(tuán)員,進(jìn)入技校后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)切幫助,使我感受到大家庭的暖和,更使我有了堅(jiān)決的政治方向,酷愛(ài)生活,酷愛(ài)集體,得到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人,為此我還參與了青年志愿者行動(dòng),利用課余時(shí)間去做些實(shí)力所及之事,去幫助那些真正須要幫助的人。課余主動(dòng)踴躍參與學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠敬重師長(zhǎng),幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培育了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺(jué)悟上取得了很大進(jìn)步,也使我對(duì)自己、對(duì)將來(lái)充溢了信念和希望。
思想相識(shí)提高必會(huì)帶動(dòng)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,因此在學(xué)習(xí)上我的成果也很突出。在學(xué)習(xí)看法上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì),更是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),沒(méi)有學(xué)問(wèn)、沒(méi)有技能是沒(méi)有出路的.,所以三年的學(xué)習(xí)中我仔細(xì)學(xué)好每一門課程,無(wú)論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是仔細(xì)完成老師的教學(xué)要求,并注意理論聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時(shí)間主動(dòng)查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)學(xué)問(wèn),使我的學(xué)問(wèn)面更廣泛。技校的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時(shí)那樣有老師每天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗(yàn)一個(gè)人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)看法,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來(lái)養(yǎng)成了良好的獨(dú)立自學(xué)實(shí)力,同時(shí)也幫助四周成果不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友情,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。也正因?yàn)槿绱宋业膶W(xué)習(xí)成果也很精彩,幾年來(lái)成果始終是班級(jí)的前1名,并多次被評(píng)為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對(duì)我學(xué)習(xí)成果的一種確定。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)實(shí)力,也肯定會(huì)在其他方面取得更好的成果。
生活中我遵循簡(jiǎn)樸大方、嚴(yán)以律已、寬以待人的原則,不與同學(xué)比吃穿,而是比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步程度。對(duì)自己在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求,遇到問(wèn)題決不退縮,向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)虛心請(qǐng)教,知難而上,遇到錯(cuò)誤不姑息遷就,分析錯(cuò)誤緣由,做到知錯(cuò)就改,能夠遵守校紀(jì)校規(guī),仔細(xì)履行學(xué)生職責(zé),做好每一件小事,酷愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn),我時(shí)常給家里打電話、寫信,匯報(bào)學(xué)習(xí)生活狀況,有什么思想問(wèn)題也剛好和父母溝通,使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛,也使我時(shí)刻感受著來(lái)自家庭的暖和,更多的是激勵(lì)和支持。
三年的校內(nèi)生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充溢自己,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的同時(shí)主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最終以優(yōu)異成果順當(dāng)考取了鉗工證和數(shù)控機(jī)床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),即使畢業(yè)了也還要接著學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來(lái)無(wú)論從事什么工作都要接著努力,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛(ài)一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛(ài)一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學(xué)問(wèn)。自從我發(fā)覺(jué)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我經(jīng)常告戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
對(duì)于將來(lái),我信任我能做到幾點(diǎn):
一是學(xué)習(xí)精神,學(xué)問(wèn)型社會(huì)已不再是過(guò)去學(xué)一技而用終生的時(shí)代,必需時(shí)時(shí)到處學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)更新自己的學(xué)問(wèn)體系,為此我常常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時(shí)也增加了信息量和學(xué)問(wèn)量,養(yǎng)成獨(dú)立思索、分辯事非的思維實(shí)力,越是學(xué)習(xí),越是有信念,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。
二是團(tuán)隊(duì)精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,仔細(xì)努力工作是必需要做到的,而個(gè)人的力氣總是有限的,群體的力氣是無(wú)窮的,更是才智和力氣的源泉,因此團(tuán)隊(duì)精神很是重要,在學(xué)校期間我就主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),和老師同學(xué)親密協(xié)作完成各項(xiàng)任務(wù),這種團(tuán)體精神會(huì)始終接著下去。
三是不怕吃苦精神,做任何事沒(méi)有吃苦的精神是不會(huì)勝利的,在學(xué)習(xí)中是這樣,遇到難題就放棄不會(huì)獲得學(xué)問(wèn),在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會(huì)有進(jìn)步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成果,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生幻想。
通過(guò)三年的技校生活,學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實(shí)力。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。相識(shí)了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐實(shí)力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
三年的技校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,對(duì)于將來(lái)我充溢信念與幻想,信任這三年的學(xué)習(xí)生活給了我將來(lái)生活的鋪墊,信任我會(huì)走得更好,走得更踏實(shí),我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定3
職校三年是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生中的一個(gè)重要階段。三年來(lái),我不斷挑戰(zhàn)自我、充溢自我,專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)得到了顯著提高。
三年中我最顯著的改變就是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。我從小在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后,住宿在學(xué)校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動(dòng)手;而且心里感到有些委屈,遇到一些困難的事,必需要自己去面對(duì),自己去處理,很是苦惱。起初我很不適應(yīng),曾經(jīng)也為之苦惱過(guò)。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依靠思想,逐步變更自己,學(xué)會(huì)了自理生活,學(xué)會(huì)了有安排地支配時(shí)間,學(xué)會(huì)了與人相處。住宿的經(jīng)驗(yàn)熬煉了我獨(dú)立生活和主動(dòng)適應(yīng)的實(shí)力。
三年中我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程,專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí),我曾因沒(méi)能考上自己憧憬的中學(xué)而嘆息過(guò),但一個(gè)人的故事使我變更了我的看法,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動(dòng)有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機(jī)床調(diào)試工。還是先初略的相識(shí)下這位叫李斌的一般工人吧。
技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級(jí)技師——學(xué)問(wèn)型、專家型工人——中華技能大獎(jiǎng)獲得者——全國(guó)十大技能工匠——全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者——全國(guó)勞動(dòng)楷?!虾煼陡咝<媛毥淌?。20多年間獨(dú)立完成技師攻關(guān)項(xiàng)目162項(xiàng),干脆參加新產(chǎn)品研發(fā)55項(xiàng)。這就是李斌成長(zhǎng)的軌跡。
李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事深深地打動(dòng)了我。所謂:“有志者,事竟成”。我起先重新諦視自己,以主動(dòng)的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。課上仔細(xì)聽(tīng)講,主動(dòng)思索;課后獨(dú)立鉆研,剛好總結(jié)。在學(xué)好課堂學(xué)問(wèn)的同時(shí),我也親密關(guān)注著專業(yè)的發(fā)展,自學(xué)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的幾門課程。三年來(lái),我不僅駕馭了動(dòng)漫設(shè)計(jì)的操作功能,而且還能夠嫻熟地運(yùn)用多種應(yīng)用軟件的操作功能。我還參與了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,并獲得計(jì)算機(jī)操作中級(jí)證書。
在校期間,我始終以“一專多能,全面發(fā)展”來(lái)要求自己,注意全方位熬煉自己。三年來(lái),我先后擔(dān)當(dāng)過(guò)班級(jí)紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間,對(duì)待工作一絲不茍,遵循校紀(jì)校規(guī),帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作,同時(shí)做好一切分內(nèi)職務(wù),力爭(zhēng)做好班主任的左右手。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)我懂得了許多,從那天真和無(wú)知,經(jīng)過(guò)了那人生的坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個(gè)道理,人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有通過(guò)自己的努力,走好每一個(gè)驛站,人生才會(huì)美妙。
當(dāng)然,三年的職校生活,我也留下了一些缺憾,如文體課的成果不是很志向。我將會(huì)接著努力,全面提升自身素養(yǎng)。
技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定4
回顧技校三年,通過(guò)良師的教育和自身的刻苦學(xué)習(xí),勞碌是主旋律,進(jìn)步是總方向,歡樂(lè)是我追求,青春無(wú)悔。通過(guò)不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時(shí)激勵(lì)自己堅(jiān)持下去,到現(xiàn)在,基本實(shí)現(xiàn)了剛進(jìn)技校時(shí)設(shè)立的目標(biāo)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向。我酷愛(ài)祖國(guó),酷愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)遵守法律,愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣揚(yáng)和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)看法比較端正,目的明確。作為一個(gè)21世紀(jì)的技校生,面對(duì)的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還需有更多方面的學(xué)問(wèn)。所以技校期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),市場(chǎng)營(yíng)銷,推銷技巧,辦公軟件,動(dòng)畫設(shè)計(jì)等專業(yè)學(xué)問(wèn)。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流學(xué)問(wèn)等以提高自己的綜合素養(yǎng)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,“老醇厚實(shí)為人,本本分做事”是一個(gè)立足社會(huì)的根本,所以我熱衷于參與團(tuán)體活動(dòng),跟同學(xué)們打成一片,我還明白了團(tuán)隊(duì)的力氣。我們一組人一起想解決問(wèn)題的方法,彼此合作,我明白一個(gè)人的力氣終歸有限沒(méi)有大家的幫助很多事情難以完成。
技校三年懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間的重要性。懂得了成長(zhǎng),懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起走向成熟的橋梁,在漫漫人生長(zhǎng)路中,你將是我多彩世界里恒久漂亮遇難忘的記憶。品嘗人生,才能珍惜人生。祖國(guó)歲月,走過(guò)季節(jié),也走過(guò)了我的高校時(shí)代。最終也要感謝我的母校,感謝我的父母,感謝我的老師,感謝幫助過(guò)我的全部的人。高校的實(shí)習(xí)生活留給我更多的時(shí)間去思索,想想走過(guò)的路,想想現(xiàn)在的路,想想將來(lái)的路。
三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn),更重要的是如何以較快速度駕馭一種新事物的實(shí)力,思想成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。如今我有信念接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定5
一轉(zhuǎn)瞬我也到了畢業(yè)的時(shí)間段了,雖然總是感覺(jué)自己也才剛剛進(jìn)入學(xué)校還只是一個(gè)孩子,但是現(xiàn)實(shí)卻似乎在告知著我,你已經(jīng)是個(gè)成年人了,該去經(jīng)驗(yàn)社會(huì)的毒打了。三年的時(shí)間真的是一瞬間就過(guò)去了,曾經(jīng)總是認(rèn)為畢業(yè)離我很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到遙不行及,可是現(xiàn)在卻也近在眼前。剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候幻想著自己要在學(xué)校里做到什么什么樣,相識(shí)許多的摯友,可是現(xiàn)在看來(lái)似乎自己的高校生活和自己想像的有著很大的差距。我也并沒(méi)有像我自己想像的那樣做到那么多轟轟烈烈的大事,也沒(méi)遇到過(guò)幾個(gè)讓我刻骨銘心的人,只是平平淡淡的過(guò)去了三年。在這三年里我最大的收獲或許就是接受了自己的平凡。
小時(shí)候總是認(rèn)為自己很了不得,肯定是這個(gè)世界的主角,會(huì)為了以后是考清華還是考北大而犯愁?,F(xiàn)在想想自己連個(gè)本科都考不上,過(guò)去的自己還真是好笑。我總認(rèn)為自己只是沒(méi)有努力,我要是努力起來(lái)確定比其他人強(qiáng)許多。所以在經(jīng)驗(yàn)過(guò)高考之后我就想高??隙ㄒ煤玫呐?,讓自己變得更優(yōu)秀。但到了高校卻又發(fā)覺(jué)自己似乎沒(méi)有那個(gè)動(dòng)力完成自己當(dāng)時(shí)立下的承諾。我也在剛剛起先的時(shí)候?yàn)榱诉@個(gè)付出著努力,但是漸漸的發(fā)覺(jué)我自己似乎很差勁,聽(tīng)課聽(tīng)不懂,學(xué)習(xí)的進(jìn)度也跟不上老師的課程。也比不上其他的那些同學(xué),我想這也都是過(guò)去我自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)造成的苦果,而現(xiàn)在也只能自己咽下去。
雖然我和其他的同學(xué)有著差距但是我也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),我知道假如我放棄了我和他們的差距只會(huì)越來(lái)越大,而我也會(huì)從今更加懶散。所以我加倍的努力,在別人休息玩手機(jī)時(shí)我還在努力,只是不想再讓將來(lái)的自己懊悔為什
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