你要自己承擔(dān) 責(zé)任議

本文格式為Word版，下載可任意編輯——你要自己承擔(dān)責(zé)任議什么是教導(dǎo)兒童的最正確方式？我的一位學(xué)者摯友推舉這樣的哲學(xué)：“任何一個(gè)行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)后果，選擇這個(gè)行動(dòng)，那么必將承受其后果?！彼J(rèn)為，各種年齡的兒童都想知道，父母對(duì)他們有什么期望，假設(shè)不按照，等待著他們的將會(huì)是什么。所以，當(dāng)命令被堅(jiān)持下來，行動(dòng)界限被規(guī)定得清晰時(shí)，他們學(xué)到的東西最多。

摯友的話聽起來不無(wú)道理，于是我親身試驗(yàn)了一番。

我有兩個(gè)孩子，一個(gè)4歲，一個(gè)5歲，正是精力無(wú)限的年齡，玩起來便忘乎所以，經(jīng)常追打著沖出院子——而我家的院門外，就是車來車往的大街。這使我大傷腦筋。

于是，那一天，我再次神色如常地報(bào)告他們?cè)诮稚贤嫠５奈：π裕ㄍ瑯拥脑捳Z(yǔ)我約莫已經(jīng)說過一百遍了，他們熟諳得像在聽鐘表滴答聲），然后又增加了新的規(guī)定：“假設(shè)你們?cè)倥苌辖?，就罰你們關(guān)在屋里一全日?！?/p>

其次天，4歲的小兒子追趕一只球，跑上街了。我既沒大聲喊叫，也沒誹謗，只是指點(diǎn)他那條規(guī)定：“既然你選擇了無(wú)視我的話，那么就要開頭被關(guān)在屋里了。”小兒子大哭起來，乞求我原諒他一次。我很寧?kù)o，毫不動(dòng)搖。這樣，抽抽嗒嗒的一晚過去后，兄弟倆切實(shí)消停了兩天。

第三天，小兒子在哥哥的慫恿下，故作意外地把球扔了出去，再次“試著”跑到街上撿球——結(jié)果當(dāng)然又是被送回屋里，一全日。這次，他們終究死心了，明白媽媽不是隨口說說，也不會(huì)忘卻這個(gè)規(guī)定，唯一的手段只能是遵守，否那么連院子都踏足不了。不到一星期，兩個(gè)孩子就能安心并習(xí)慣在院子里玩耍了，扔球時(shí)也會(huì)留神力度和角度，盡量制止往大街上扔。瞧，問題就這么解決了。

同樣的方法，我也用在了飯桌上。兩個(gè)孩子經(jīng)常拒吃正餐飯菜，總想以零食填飽肚子，為了平靜，我?guī)缀趺看味甲尣?，他們便屢屢得逞。那天晚上，我莊重告知他們：“從現(xiàn)在起，晚餐后不再供給其他的食物了，假設(shè)你們選擇不吃，后果就是空著肚子到其次天早晨?！?/p>

接下來的幾個(gè)晚上，兩人不是眼淚嘩嘩就是脾氣大發(fā)，我和丈夫剛開頭還一再忍耐，到結(jié)果逐漸習(xí)慣，甚至開頭覺得好笑，橫豎就是對(duì)他們的無(wú)理取鬧置之不理。

結(jié)果兩星期不到，他們屈服了，開頭津津有味地吃起我做的任何飯菜，長(zhǎng)達(dá)兩年的壞習(xí)慣就此解決。

這幾年來，我在大量方面都運(yùn)用了因果教導(dǎo)法。不僅減輕了我的負(fù)擔(dān)，而且也讓孩子們學(xué)會(huì)了怎么獨(dú)立生活，照管自己?，F(xiàn)在，我和丈夫只會(huì)無(wú)意指點(diǎn)他們，出出方法，或在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候撫慰他們，以往那種肩上扛著倆孩子的感覺一去不復(fù)返。在我們家，如今父母的呵斥聽不到了，孩子們的哭鬧也聽不到了，取而代之的，是一家生活得有條有理，孩子們也自信滿滿。

運(yùn)用因果理論的四點(diǎn)留神

1.孩子務(wù)必能充分理解不照規(guī)定做所產(chǎn)生的后果，這就要求我們把處治和錯(cuò)誤行為結(jié)合起來。不能說他不吃飯，你罰他跑步，這是完全不相關(guān)的兩件事，不利于孩子斟酌和反省行為與后果的關(guān)系。

2.處治的后果應(yīng)是孩子們能采納的。你不能盼望一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子去執(zhí)行與10歲孩子一致的行為標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)根據(jù)孩子的年齡及才能，對(duì)規(guī)定作相應(yīng)的調(diào)整。

3.當(dāng)孩子們不執(zhí)行規(guī)定時(shí)，每次所承受的后果要一致，若氣氛時(shí)松時(shí)緊，孩子會(huì)無(wú)所適從。

4.父母應(yīng)以輕松和藹的態(tài)度去處理孩子的犯錯(cuò)行為，讓他們明白，受