保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容 漂亮的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)手抄報(bào)內(nèi)容資料_第1頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容漂亮的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)手抄報(bào)內(nèi)容資料環(huán)保手抄報(bào)美麗的養(yǎng)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)手抄報(bào)內(nèi)容資料養(yǎng)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)ppt養(yǎng)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)圖片

加強(qiáng)環(huán)保教導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、養(yǎng)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我為大家整理的美麗的養(yǎng)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)手抄報(bào)內(nèi)容資料,夢(mèng)想大家熱愛。

美麗的養(yǎng)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)手抄報(bào)的圖片賞識(shí)

美麗的養(yǎng)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)手抄報(bào)圖片1

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美麗的養(yǎng)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)手抄報(bào)的資料:環(huán)保標(biāo)語(yǔ)

1)養(yǎng)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

2)養(yǎng)護(hù)環(huán)境,從我做起。

3)環(huán)境不保,何以為生,母親不保,何以為家。

4)與生活相約,與環(huán)保同行。

5)我們是龍的傳人,祖國(guó)綠化有我份。

6)睜著眼、閉著眼,四處都是綠。

7)創(chuàng)造綠色學(xué)校,美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

8)同在藍(lán)天下,共愛一個(gè)家。

9)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛。

10)清潔衛(wèi)生,從我做起。

美麗的養(yǎng)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)手抄報(bào)的內(nèi)容:養(yǎng)護(hù)環(huán)境

暑假的一天,我在樓下玩的時(shí)候,踩到一個(gè)硬硬的東西,低頭一看,原來是一個(gè)舊電池。我問媽媽這個(gè)電池對(duì)環(huán)境有污染嗎?媽媽說,電池里的組成成分會(huì)污染土壤和水源,一粒紐扣電池所污染到的水相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量,危害當(dāng)然很大了。我聽后對(duì)媽媽說,那我們要養(yǎng)護(hù)環(huán)境,不能亂扔電池。于是我把電池?fù)炱饋恚瑤Щ丶?,放在一個(gè)舊鞋盒里。

晚上,我躺在床上,總是睡不著,我想:假設(shè)世界上每個(gè)人都亂扔一個(gè)廢電池,那么地球上全體的土壤和水源都會(huì)受到污染,人類將無(wú)法生存。我的腦子里冒出了一個(gè)好方法:我要從回收舊電池開頭做起,養(yǎng)護(hù)我們的環(huán)境。

其次天我上網(wǎng)收集了一些關(guān)于廢舊電池對(duì)環(huán)境污染的資料,還把它打印出來,拿給小伙伴們看,并報(bào)告他們要多多收集廢舊電池。還請(qǐng)爸爸媽媽將收集的資料整理成提議書,貼在了小區(qū)的門口,并用舊盒子做了一個(gè)廢舊電池回收箱。從那以后,我和小伙伴除了把家里的廢電池聚到了一起,還時(shí)刻留神著小區(qū)里是否有被亂扔的廢舊電池。

兩個(gè)星期過去了,我和小伙伴們開啟回收箱,數(shù)了一下,儼然有46個(gè)大小不同的舊電池。我們看著這些電池,不知道該把他們送哪去。我們有望見過回收舊家電的,有回收廢品,可是卻沒見過回收電池的。幾天后爸爸報(bào)告我最近蘇果超市有用舊電池?fù)Q環(huán)保袋的活動(dòng),我們欣喜的捧著箱子來到了超市,換了五個(gè)環(huán)保袋,并把袋子分給大家。

這次的回收活動(dòng),讓我們?yōu)榄h(huán)境養(yǎng)護(hù)出了一份氣力,雖然只是很小的一片面,但我相信,我和小伙伴們將會(huì)一向支持環(huán)保,養(yǎng)護(hù)地球。

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1.養(yǎng)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的手抄報(bào)內(nèi)容圖片

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