做水果拼盤的

本文格式為Word版，下載可任意編輯——做水果拼盤的日記珍藏了我們那些美好的回憶，歲月流瀉，當我們翻開日記的時候，往日就會重現(xiàn)。那些美好的事物與歲月總是能讓我們欣然一笑。以下是我為你整理的做水果拼盤作文日記，夢想能幫到你。

做水果拼盤作文日記篇一

上課鈴聲一響，我們就迫不及待的把原料擺在桌子上，等待王老師的下令。王老師一聲令下后，教室里宛如一個亂糟糟的蜂窩，各忙各的：擺水果的擺水果，開醬的開醬，有的人早已"口水直流三千尺'了：一把就抓起原料往嘴里塞，果汁四濺，可笑極了。

我們組做的是："孔雀開屏'，把火龍果當做孔雀的身體，上面插一只黃瓜，黃瓜上有一顆鮮紅的番茄。尾巴是一顆番茄插一個無花果，一共有四個火龍果和無花果做尾巴。又在底下拔了一個橘子花。OK!

終究做完了，我們就開頭窺伺別人組做得如何了：我們看了看后面的組，他們做的奇怪怪，我問："你們組做的什么啊?'馬若飛擠了擠他特有的小眼睛："暫時保密!'

這時，王老師說："同學們，由于時間有限，我們就不再做了，請把你們的作品拿上來。'我們把水果都端了上來。王老師就開頭評判了。我東看看西望望，哎呀，我們組得第一是很有難度的嘛!不過結(jié)果，老師的目光停在了我們做的水果拼盤上："這個組，得最正確創(chuàng)意獎!'"耶!'我們發(fā)出了尖叫，由于，這個"最正確創(chuàng)意獎'是第一名!可是*組員不服氣說他們組做得才是最好的。由于有一名同學把手都割破了。

這次活動不僅讓我們體會到了勞動時的辛苦，也讓我們體會到收獲勞動果實的一種喜悅和成就感，還提高了我們的動手才能，并增進了我和同學之間的情誼，使同學們生活得更加融洽了。我覺得這次活動很好，并夢想老師多組織這樣的活動，也夢想你們老師能和我們一起動手，共享勞動時的辛苦和收獲勞動成果時的喜悅。

做水果拼盤作文日記篇二

今天，我起了個早床，爸爸媽媽還在屋里睡大覺呢，于是，我坐在沙發(fā)上，眼珠子一轉(zhuǎn)，想了個好方法：我來給爸爸媽媽做水果拼盤吧!

說干就干，我拿一把削水果的刀，從冰箱里拿出西瓜，從茶幾上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。

我把香蕉撥開，用刀子提防翼翼地把它切成了小薄片，在盤子中央擺成了一個笑臉的雛形，然后，我用小勺從西瓜上挖了兩個小洞，把洞里的西瓜安放在香蕉的中上方，當眼睛，再在西瓜上刻了一個嘴巴的外形，挖下來放好，我的笑臉就成型了，結(jié)果，我把巧克力擺在笑臉的外圈，把爆米花放在巧克力之間做為點綴，這個水果拼盤就大功告成了!

我端著笑臉拼盤輕小扣開了爸爸媽媽的寢室門，就在爸爸媽媽為我開門的一剎那，我的心怦怦直跳，生怕他們不熱愛，可當他們望見了我為他們做的"水果笑臉'時，媽媽驚疑急了，說："想不到我們家的小公主儼然會給我們做東西吃了呀!話音剛落，爸爸媽媽一把摟住了我，一瞬間，我覺得親人間那彼此關(guān)愛的氣息彌漫了整個屋子，許久許久都不曾散去

做水果拼盤作文日記篇三

星期三，同學們提著大包小包地匆促趕到學校，每個人臉上都有洋溢著開心的笑容。這是由于：今天我們班要舉行一次水果拼盤比賽!

整個上午，同學們的心情如炸開鍋的似的，始終定不下來，時時刻刻都在談?wù)撝挛绲谋荣悺?/p>

等啊等，盼啊盼，終究下午第一節(jié)課的上課鈴響了。隨著老師的一聲"開頭'，同學樣手忙腳亂地制作了起來。我首先將橘子剝好了皮，放入盤內(nèi)，把蘋果、梨薄薄的外皮脫去，把蘋果切成小巧玲瓏的水果丁，把梨切成又長又扁的梨片。這時曹承盛帶來的柿子令我突發(fā)奇想，我將柿子把切去，把瓤掏空，用刀將柿子皮往外卷，這樣就做成了一個美觀的空心柿子花。徐卉桐接過柿子花，用紅彤彤的大棗做了花心，看著就令人垂涎三尺。單單桔色太單調(diào)了，我正苦思冥想時，孟虹亦遞給我黑不溜的桂圓，徐卉桐將它放在柿子花下，真是"萬桔叢中一點黑'呀!然后我又向五組借來一根黃瓜，把它切成圓片擺在桂圓下，看起來賞心悅目。結(jié)果我將事先調(diào)好的香甜草莓蜜汁倒入柿子花內(nèi)，用酸奶分層擠在水果上，這樣冰爽可口的水果拼盤就做好了!

講臺上五彩繽紛的水果拼盤令人眼花繚亂，看也看不過來。什么"東方明珠'、"開心每一天'各有各的創(chuàng)意。我們組的做好后也將它擺在了講臺上。你瞧!嬌嫩的柿子花，黃澄澄的梨，紅彤彤的棗，酸甜的桔子，叫什么好呢?就叫"愛的回報'!

做好了水果拼盤后，老師讓各組代表上臺介紹。我邁著冷靜的腳步走上講臺，說道："我們?nèi)M的作品叫愛的回報，平日爸、媽媽、老師把愛無私地奉獻給了我們，我們就理應(yīng)回報嗎?中間的柿子花雖然光輝奪目，但真正襯托它的是不起眼的桂圓，就像一個告成的孩子背后往往有大量人的愛支持著他渡過每一個坎坷。中國有句古話：滴水之恩當涌泉相報。爸爸、媽媽、老師賦予我們的愛，我們一輩子也還不了，所以我們組做了這個作品來表達自己的情意，我們組夢想把最美的花獻給老師!'說著我將鮮花獻給了老師，全班響起雷鳴般的掌聲。

每個小組講完后，開頭口嘗成果了，五、四班的同學和老師歡樂著品嘗著自己做的水果拼盤

做水果拼盤作文日記篇四

"勞技課要做水果拼盤了，勞技課要做水果拼盤了!'班里的小靈通――厲舒暢恨不得全世界都知道這個"爆炸性新聞'。它就像一個炸彈，使我們班炸開了鍋，人人都在探討這個熱門話題，個個臉上喜氣洋洋，跟過年似的興奮。

在放學的路上我就打電話報告了媽媽這個好消息，她也很欣喜，買來了各種水果，有紅紅的蘋果、黃黃的木瓜、橙色的桔子、紫色的葡萄、嶄新欲滴的草莓，煞是好看，我提防翼翼地把它們裝在袋中，興奮極了，連中午睡覺都沒睡好。

一到教室，里面比集市還喧嚷，有的食欲大發(fā)，好象幾百年沒吃東西似的，竟狼吞虎咽地啃起來;有的談笑風生，在夸耀自己帶的水果;有的在強烈議論該如何高水平發(fā)揮;有的頷首低眉，若有所思，怎樣制作水果拼盤第一、二節(jié)課，同學們貌似都有些心不在焉，一會兒看看，一會兒摸摸，我也夢想時針能轉(zhuǎn)得快些，早點到第三節(jié)課。

勞技課的鐘聲終究在我們的期盼中敲響了，胡老師一聲令下，我們迫不及待地取出早已打定好的盤子、水果、小刀舉行制作，我和留茂合作，但我們還沒明確畢竟做什么，轉(zhuǎn)瞬間，厲舒暢的"孔雀開屏了';周佳樂的"章魚噴墨汁了';陳樂濤的"水母'也逐漸悠悠飄起來了。

急得我抓耳撓腮，猛然我想起媽媽最熱愛的小白兔，便制作起來：首先，兔子的一大特點就是耳朵長長的，我們一致抉擇用木瓜再適合不過，外形太好像了;什么做頭呢?桔子太大，桂圓太小，我奇思妙想，就用大點的葡萄吧，用三根牙簽將它們緊緊地聯(lián)在一起;半個蘋果義不容辭地成為了身子，再加上一些裝飾，就大功告成了，雖然不是特別優(yōu)秀，但我的心里像吃了蜜一樣甜。

這次做水果拼盤報告我一個道理：只要是自己親自動手做的，付出了努力，不管怎么