小學校園藝術節(jié)的活動方案

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第一篇：學校校內藝術節(jié)的活動計劃

一、指導思想

以《小學藝術教導工作規(guī)程》為指導,以育人為宗旨,以小學為基礎,面對全體同學,激活中學校生對藝術的愛好和興趣,培養(yǎng)同學健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),增進同學德智體美和睦進展,引領他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年同學朝氣蓬勃的精神風貌,豐盛校內文化生活,推進小學藝術教導健康進展。

二、活動主題

柔美校內?青春風采

三、活動時光

20xx年3月7日至20xx年6月1日

四、活動內容

1.集體項目:太極操(參與小學競賽),合唱、群舞、器樂合奏(參與市、區(qū)藝術節(jié)競賽)

2.個體項目:

①藝術表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏

②藝術作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

3.成績出示:利用參加市藝術節(jié)合唱、群舞、器樂合奏競賽及各校區(qū)進行文藝匯演。

五、活動要求

各班要樂觀組織同學開展豐盛多彩的藝術教導和實踐活動,利用聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀察影視戲劇等形式對同學舉行藝術教導,并組織各種文藝競賽選拔活動,要做到面對全體同學,力求人人參加,讓每個孩子的藝術才干都得到出示。

六、獎項設立

1.藝術節(jié)各類競賽設參加分與得獎分。每參加一項藝術節(jié)競賽計參賽分10分;其他各單項競賽分離評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;太極操計參賽分50分,一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入年級團體總分。

2.全校將按年級總分評出團體一、二、三等獎若干名。

七、組織領導

小學成立20xx年小學藝術節(jié)活動領導小組。

組長:z

組員:zz

另設活動執(zhí)行組

組長:zz

組員:zz

八、注重事項

1.為確保活動的正常開展,各班要在規(guī)定的時光內向各校區(qū)大隊部報名。

2.競賽、演出需要的物品要求自備;有時光限制的競賽項目顯然超時扣分。

3.各類美術類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求舉行,否則不予評選。

未盡事宜,另行通知。

聲樂、器樂、舞蹈競賽規(guī)程：

一、內容要求

節(jié)目內容健康、典雅,格調清爽、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮勉向上的精神面貌和典雅的審美情趣。節(jié)目要符合同學年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸素、大方、端莊。

二、項目設置

(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨唱。

(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

(三)器樂:獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛合奏等)

三、競賽形式

本次藝術節(jié)聲樂、獨舞、獨奏競賽為現(xiàn)場競賽項目,分校區(qū)舉行初賽后再舉行總決賽。

四、參賽要求

(一)聲樂:

1.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演歌唱曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴音設備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮勉向上的`精神面貌和典雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時光不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設指揮,節(jié)目時光不超過5分鐘。

2.參賽選手服裝要求樸素、大方,體現(xiàn)同學特點,不行成人化,如著婚紗等。

4.聲樂參賽名額:各年級推舉1――2個節(jié)目參賽。

5.競賽時光:獨唱第7周(3月25日周五下午)。

(二)器樂:

1.參賽節(jié)目舉行現(xiàn)場競賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時光不超過5分鐘;獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時光不超過4分鐘。

2.全部超時的器樂作品自行處理,如省略反復部分。

3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。

4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

5.獨奏參賽的名額:各年級推舉1――2個節(jié)目參賽。

6.競賽時光:第8周。3月30日周三下午

(三)舞蹈:

1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時光不超過5分鐘

2.鼓舞創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。

3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點,反映校內的生活,成人化舞蹈不得參賽。

4.獨舞參賽名額:各年級可以推舉1――2個節(jié)目參賽。

5.競賽時光:第8周(4月1日周五下午)。

(四)總決賽時光:第9周(4月6日周三下午)

(四)注重事項:

各年級參與競賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南學校聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場競賽參賽節(jié)目報送表》(附后),并將報送表上傳到大拇指平臺。

繪畫、書法、攝影競賽規(guī)程：

一、參賽作品要求:

(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構思、技巧上有所創(chuàng)新。

(二)書法作品書體不限,內容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二班級可以用硬筆書法作品參賽)

(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點不限(相宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機子的型號)

(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(作品背面寫好年級姓名)

(五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應圍繞“柔美校內?青春風采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)

二、競賽形式

本次藝術節(jié)繪畫、書法設預賽(上交作品)和現(xiàn)場決賽。

三、預賽時光:

各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術組。

四、名額分配和報名時光

各年級推舉1-3名選手參賽(超出不計分)。書法、繪畫參與對象為一至六班級,攝影、剪紙、篆刻競賽參與對象為三至六班級。3月11日作品上交各校區(qū)美術組。并將報送表上傳到大拇指平臺。

五、其他說明:

競賽用紙規(guī)格如下:

1.繪畫

(1)國畫:四尺三開;

(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

其次篇：舞蹈大賽策劃書

一、活動背景：

自世界魔方協(xié)會成立以來，魔方已經(jīng)逐步演化為一項運動，國外國內已經(jīng)舉辦過多次魔方競賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方競賽――廣東魔方藏匿賽，自此之后，越來越多的魔方競賽開展起來，男女老少都紛紛參加到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項運動深化人心。為進一步呈現(xiàn)當代高校生豐盛多采的小學文化生活和蓬勃向上的精神風貌，現(xiàn)農學院學習部、林學院學習部、文理學院學習部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方競賽。

二、活動名稱：“指尖的舞蹈”

三、活動時光：20xx年11月4號―20號

四、活動對象：

農學院、林學院、文理學院、信息科學與工程學院大一到大三的全體同學

五、活動步驟：

、前期宣揚：

1、農學院、林學院、文理學院各出一塊宣揚板舉行本次魔方競賽預賽宣揚，信息科學與工程學院出兩塊宣揚板舉行魔方比

賽決賽宣揚要求宣揚板大氣、醒目

2、向各系各班負責人宣揚，進取調動同學們的參加熱烈，通過學生們的交談完成宣揚目的

3、進班宣揚，通過早自習或晚自習時光讓學習部干事進班宣揚。

、中期預備：

1、預賽

在報名選手中，分院舉行院內初賽，總共選出24名選手舉行決賽

2、預備

經(jīng)過預賽的24名選手有為期一周的預備與相互溝通時光

3、決賽

通過魔方三層復原方式舉行，賽前選手抽簽支配好組，每兩人為一組，實行“24進12，，12進8，8進3，終于賽”賽程

要求：魔方所有復原為完成

六、詳細競賽規(guī)章

1、每個參賽者將被分配30秒來觀看打亂的魔方2、在觀看時光內，參賽者能夠拿起魔方，可是不能用任何方式擰、轉魔方。假如參賽者擰轉魔方，視為放棄參賽資歷

3、30秒時光到，參賽者應立刻放下魔方，等待競賽正式開頭

4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成

七、獎項設置：

設立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。一等獎頒發(fā)榮譽證書、獎狀、獎品，二等獎頒發(fā)獎狀、獎品，三等獎頒發(fā)獎狀、獎品，優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。

農學院、林學院、文理學院、信科院學習部

舞蹈大賽策劃書：

主辦單位：院團委

承辦單位：院人文社科學部分團委

活動主題：舞蹈大賽

活動地點：搭臺(操場)

到場觀眾：文華學院全體同學

活動目的：出示當代高校生風采，提升學生們的綜合素養(yǎng)，給大家一個出示自我的平臺

活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。經(jīng)過競賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

活動流程：

1前期宣揚3月15號啟動

組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團

2初賽海選

把不一樣類型的舞蹈舉行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

參賽條件：個人團體舞蹈5分鐘內

具備必需的舞蹈基礎及舞臺應變本領

參賽方式：在各學部文藝部特長報名

初賽時光：3月23號星期四暫定

3復賽選拔

(1)個人自選舞蹈出示5分鐘內

2準備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽按照音樂臨場自由發(fā)揮

3評委提問

復賽時光：4月6號星期四暫定

4人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎

5決賽、舞蹈出示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師：待定

嘉賓邀請：待定

決賽時光：4月底待定

經(jīng)費預算：

宣揚：橫幅海報展臺攝影廣播等

200

舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等1500舞臺搭建以及音響設備等6000

嘉賓用水請?zhí)?00

場地布置：1000

獎品：500

DV制作：200

廣播音效：60

總計：9560

決賽流程：

1開場：團體舞

2參賽表演：4個人團體舞蹈一組評委亮分

每一個人團體舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活，父母，老師，伴侶)現(xiàn)場拉票

3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極PK：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人團體代表，按照現(xiàn)場所給音樂舉行現(xiàn)場舞蹈動作出示由人氣投票團賦予相應投票加分。附加問答。

5領導講話

6頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎

7謝幕12組個人團體選手

第三篇：幼兒園六一活動計劃策劃書

【活動目標】

六一兒童節(jié)是孩子們渴望已久的節(jié)日，也是孩子們最歡樂和最愉快的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里縱情地表演、嬉戲、充分體悟節(jié)日的歡樂，度過一個歡樂而故意義的節(jié)日。

我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的出示平臺，讓孩子們的共性得到張揚，潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動仆人的和-諧而有活力的教導氛圍，呈現(xiàn)親情、友誼與師生情，讓愛心、關懷、愉快、心心連著家園;運動、和-諧、歡樂、健康于一體，讓歡樂?送給您，歡樂你我他。給每位老師、孩子提供一個充分出示自己才藝的平臺，讓每位老師、孩子有機會出示最出色的自己。孩子們在樂觀參加中體悟勝利，體悟合作交往的歡樂，讓孩子們在歡樂中生活，在歡樂中成長。

【活動主題和宣揚口號】

1、活動主題：運動制造和-諧、健康歡樂你我

2、活動口號：“放飛童心、激昂幻想”

【活動預備】

1、全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項預備活動，一起動手裝點活動室的環(huán)境。

2、、以年級為單位做好參與活動的預備工作：

(1)各班老師提前邀請家長參加活動，并做好預備工作。

(2)每個家庭，要求至少1名家長參與活動，最好是爸爸媽媽都能來園參與。

(3)各班教師針對本班幼兒的年齡特點和身體素養(yǎng)，特殊要做好早操和隊列的練習。

(4)各班老師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服，同時預備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園預備國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。

4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，支配特地的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等?；顒咏Y束后，將囫圇活動制作成CD，留給孩子做永遠紀念。預備與幼兒相等的參加禮物。

5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參與活動。

6、活動前，全園支配三次彩排。

【活動內容】

1、時光：20xx年6月1日上午：9：30——10：30

2、地點：

【活動流程】

(一)、主持人：致開場詞

(二)、入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班挨次入場

(三)、請到會領導發(fā)言并為全