競選班長發(fā)言稿20字(21篇)

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競選班長發(fā)言稿20字篇一

大家好！很榮幸登上這個講臺，我是張一鳴，今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物，應當是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經(jīng)過四年來的熬煉，我信任自我是具備這個能力的！

在以前的四年中曾擔當過班級的語文課代表，學習委員和中隊長等職務，工作盡心盡責，去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這，還得感謝各位老師同學的支持和信任，假如沒有你們的鼓舞，就沒有我今日的成長和提升。（鞠躬）

在這些工作的熬煉下，我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切能夠團結的力氣，怎樣運用良才，怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明：我有能力勝任中隊長這一職務。

此外我喜愛寫作，在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎，在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎，并且連年被評為校三好同學、優(yōu)秀同學干部?？墒俏疑钌畹拿靼鬃晕疫€存在不足，期望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。

唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟?！奔偃缥掖舜蝿倮斶x，必需和同學們友好相處，做個“平民班長”。

我信任靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深厚友情，我必需能做一個合格的班長。我會在任何時候，任何情景下，首先“想同學們之想，急同學們之急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過?！?/p>

我明白，再多絢爛的話語也只可是是一瞬間的才智與活力，樸實的行動才是勝利之路上的鮮花。

在最終，我不想喊什么口號，只想請各位在信任我一次，再給我一次服務班級的機會。

我的演講完了，多謝大家。

競選班長發(fā)言稿20字篇二

友愛的老師、同學們：

大家好!

在班里，我是一個平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，可是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面布滿了很多關于趣味的學習問題。我也會幫忙很多同學，幫忙他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。

假如，這次競選勝利，我將會用滿腔熱忱去工作，為同學們服務。拿破侖以往說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今日，我站在那里，我非常想對大家說：“我不僅僅要做元帥，并且要做一名精彩的、勝利的、能為大家做出貢獻的元帥?！?/p>

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要做一位精彩的元帥!

我信任，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清楚的頭腦，仔細精彩的工作。假如我落選了，我不會懊喪，我將會帶著微笑走向下學期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性微小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢

同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都鄙視的班長!

多謝大家!

競選班長發(fā)言稿20字篇三

尊敬的老師，友愛的伙伴們：

大家好!

我，叫__，今日我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是感動，而不是緊急。

班長這個職位是很多同學憧憬的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容?；蛟S有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成果優(yōu)秀、綜合力量強的人，因而我確信我有力量當好班長。

第一，我敬重老師、團結伙伴、樂于關心同學、樂觀向上、活潑開朗，的女孩。我關懷班級，喜愛班級，以班級的榮譽為已任。

其次，我喜愛學習，上課仔細聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，準時完成老師布置的課堂作業(yè)，單獨完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在__村學校里仔細學好語文、數(shù)學、英語、美術、體育等各項本事，還充分利用課余的時間參與鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數(shù)等各種愛好培訓班。

第三，我關懷國家大事、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。

第四，我樂觀參與學校組織的活動。今年還參與了學校組織的舞蹈表演。

假如我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提升大家的閱讀力量，將與同學們探討提升數(shù)學成果的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領同學們一起學習、一起進步，讓咱們的班更加優(yōu)秀!

假如我沒有競選上班長，我將連續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務。我有這個自信!

一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激活每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓歡樂布滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎?同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧!

感謝大家!

競選班長發(fā)言稿20字篇四

尊敬的老師，友愛的同學們，大家好!

班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。由于我很愿意為同學服務，認仔細真的管理好這個班級。

媽媽曾經(jīng)教育我說：“班級是社會的縮影。假如說社會是需要關懷和愛惜的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人?！?/p>

拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

我不僅喜愛學習，自信活潑，而且各科成果優(yōu)異。我信任我肯定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

假如我當選班長，我肯定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課用心聽講，樂觀發(fā)言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要關心差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好同學，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴!

假如這次我能夠當選，我肯定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個寧靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境，讓六班級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”

毛澤東說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”假如我沒有當選，我也不會氣餒。我會連續(xù)努力向上，爭取當上班長!

競選班長發(fā)言稿20字篇五

各位老師同學們：

大家上午好，我叫王婧，我要競選的是班長這個職位。

銳利的劍得經(jīng)過磨練，好同學也得經(jīng)過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵，所以不當班長的同學就不是好同學，今日，我站在講臺上，只有一個目的，想把成果不好的同學的成果給提上來，成為老師的好助手。

我從一班級到現(xiàn)在依舊擔當副班長這個位子，所以我積累了足夠的閱歷來當好老師的助手，信任能在老師和同學之間架起一座橋梁。

假如我當上了班長，我保證做到以下幾點：

1.做好老師的助手，常常告知老師同學們心里的想法。

2.把學習較差的同學的成果給提上來，學習一般的同學成果更好。

3.老師不在時候肯定能幫老師管好同學，讓老師放心。

4.我上課時肯定樂觀發(fā)言，做好同學們的榜樣。

既然我是波浪，我就要查找我的方向;既然我是陽光，我就要普照大地;既然我是班長，我就要在老師和同學之間架起一座橋梁……盼望大家投我一票吧。

感謝大家。

競選班長發(fā)言稿20字篇六

各位敬重的老師和友愛的同學：

大家好!

首先我先自我簡紹一下我自己，我叫__，來自__，本人自認為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關系和氣場具備得天獨厚的肯定優(yōu)勢，具備競選的條件，全部就冒昧地登臺競選班長，盼望能獲得大家的支持。

其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，假如真是這樣我會棄權，我認為這就是一次熬煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶，就是一個服務員，我情愿為大家服務獻愛心，愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

假如讓我當班長，我會象經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，領先垂范外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的才智努力把我們的班級打造成為一個極具分散力的家，要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有抱負、有信念、有素養(yǎng)、守紀律的軍營，激活大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們?nèi)瓿蔀槟簧谰脫]之不去的值得珍藏的美妙回憶，更會讓學校以有我們這樣的班級而驕傲。

我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好學問外，提前學會除課本學問以外的做人、做事、做學問的本事，使大家在畢業(yè)前就能具備鎮(zhèn)靜自信，直面社會的士氣和信念，讓我們的家人為我們驕傲，讓我們的學校為我們驕傲。

既然是競選，我就有落選的思想預備，有個哲人說過，心態(tài)打算命運，即使我不能勝任班長之職，說明當選的同學肯定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學習，我同樣會以高度的責任感和使命感樂觀幫助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的樂觀向上的有為好同學好青年，我的競選演講到此結束，盼望大家能給力。

再次老師和同學，感謝大家!

競選班長發(fā)言稿20字篇七

敬重的各位領導，同志們：

大家好！承蒙領導勉勵與諸位的支持，讓我能有幸站在這里。也借此良機，能與大家相互溝通與溝通，從而更好地提升自己。

平日的我，共性活潑，說話不著邊際，信任這是大家對我的全都評價。而這也正是我做人豁達、開朗的一面，時刻保持著樂觀的心態(tài)。說起此次競聘，我也是躊躇一再。既有自信的驅使，又有顧慮的阻撓。擔憂是自己的一廂情愿，擔憂自己仍缺乏歷練，擔憂自己仍不夠優(yōu)秀，一時遲疑不決，不知如何選擇。正在舉棋未定之時，由于別人的開導，而由此有了這次上臺的決心。鑒于此，我的思路也有了質(zhì)的轉變，對自己有了一個新的認知。

首先，我有過當班長的經(jīng)受，雖然曾一度表現(xiàn)不佳，但只要稍加改正，定能事半功倍。即使退一萬步講，我也有失敗的閱歷可取。

其次，雖然我的管理水平欠佳，但我能身先士卒，同時也是一個勤奮好學的人。

再次，雖然我的上進心不強，但我卻是個扎實肯干的人，更不會由于小小的挫折而就此頹廢。

最終，是我對待此次的競聘，能從思想上正視，也是本著真心誠意來參與的，即便作為陪襯，也證明白我的士氣可嘉。

正是由于以上的種種緣由，才令我能夠一往無前，堅決信念。人處事是要謹慎當心，但若太過，必將畏首畏尾，難以前進。

我也很清晰，站里不乏有很多優(yōu)秀的同志，今日能立于此，已是難得，若能僥幸當選，必勤勉不怠以謀其政。

第一，從自身來說，要正其心、誠其意。端正自己的思想態(tài)度，集中精力，快速地進入到角色當中。

其次，必當心到、身到，竭全力以為之。班長作為中樞紐帶，不僅僅只是簡潔的上傳下達而已，更重要的，是要融會貫穿。

第三，不僅自身要嚴格遵守崗位職責，更要帶動全班人。與上緊跟步調(diào)，與班做好表率，與它班守望相助。維護我站的文明窗口形象，一切以大局為重。

當然，無論此次是何去向，我都仍將不遺余力地干好本職。

競聘人:

__年_月_日

競選班長發(fā)言稿20字篇八

敬重的老師，友愛的同學：

大家好!我是崔智杰，我特別想競選班長，由于是初次競選班長，我的心情既感動，又驕傲。

我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，常常多嘴，老師講課我常常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成果一路下滑，從原來的九非常以上變成了八十來分，假如我當上了班長，我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

假如我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，假如我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流淌紅旗，最終獲得五星班級的稱號。

假如我當上了班長，我好讓好同學和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好同學，我會好好學習，努力變成更好的同學。

當老師批判同學時，同學的心理睬產(chǎn)生一些陰影，假如我當上了班長，我會成為老師和同學溝通的橋梁，讓同學的心理不會患病陰影。

要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力.把你寶貴的一票投給我吧，請給我一個機會。

感謝大家!

競選班長發(fā)言稿20字篇九

友愛的同學們：

大家好!

很開心能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟識的臉龐，參與班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到特別的感動，并且布滿感慨。感到感動是由于我能有機會再次爭取為大家服務;布滿感慨是由于我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風風雨雨，勝利的喜樂、失敗的教訓，讓我健壯成長。信任，不管今日我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到開心。

今日我競選的是班長一職。我來參加競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的關心下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信念百倍。

或許，在我說出這番“豪言壯語”后，有的人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假如連自己都不信任，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難勝利!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，力量也很重要，由于一個人的信念和力量永久是成正比的。

在參與班級管理的過程中，尤其是參與競選后，我明白了很多道理：做任何事都要有劇烈的責任感，要仔細履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，由于自己的一舉一動都被同學們看在那里，假如連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時肯定要有急躁，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的味道。否則，會給今后的工作帶來很多困難。即使有困難，也應英勇面對。

聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先信任了自己，然后別人才會信任你。我想有足夠的信念來信任自己。我有力量更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完善的人，我也不例外，但是我會盡量削減自己的缺點，同時也盼望每個人都能提出我的不足，讓我能正確熟悉自己，完善自己。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我自信我有力量擔起這副擔子，由于我的熱忱，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。

我的演講完畢，感謝大家!

競選班長發(fā)言稿20字篇十

友愛的老師、同學們：

大家好!

今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的驕傲，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關懷和鼓舞!

班長是一個很多同學們都憧憬的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最相宜的，但我敢說我將會是最努力的!工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應當認為自我有才華，你就應當認為自我有資格提任這個職務”。所以我信任我有能力擔當這一職務。

首先，我有信念當好班長，我的學習成果不算差，在團體中有必需威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，假如我能夠當上班長，那么我必需會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提升同學們的學習成果，讓我們的班級成為全班級的佼佼者。并且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，肯定能夠滿意班長平易近人的要求。我熱忱開朗、喜愛團體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自我，為同學樹立榜樣，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展現(xiàn)特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在團體里互幫互助。假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好這項工作。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好伴侶，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自我的實際行動證明自我的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名精彩的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應當當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有很多缺點，我將連續(xù)自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理提議，向同學們傳達老師的苦衷，我必需會積極為同學服務，為老師分憂。給我一次熬煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們的班務工作必需能非常精彩，我們的班級必需能更上一層樓!

請老師、同學們信任我，支持我，投我一票，我必需行。

多謝大家!

競選班長發(fā)言稿20字篇十一

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好!

我是五班級二班的唐曉藝，這次我能參與班長競選，我感到特別的開心和驕傲。

這次我參與班長競選的緣由有兩個。首先能利用管理班級，鍛練自己，讓自己自信起來。其次還能成為老師的小助手和同學一起努力，把我們班建設成一個優(yōu)秀的班級。

假如我當選成班長，我會把自己的缺點改正。我會大膽的帶領同學們對老師說出積壓在心里的困難，做好師生溝通的橋梁。假如我當選成了班長，我會管理好班級的紀律，讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個個聰慧、好學的好同學。假如我當選成班長，我會團結全班同學、樂觀參與校內(nèi)活動，做有集體榮譽感的班級。假如我當選成班長，我會當好老師的小助手，讓老師輕松歡樂的為我們教學。

最終我想說，我肯定會和大家共同把班級建設成為最優(yōu)秀的班級，請大家信任我，投我一票吧!

競選班長發(fā)言稿20字篇十二

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好!

我是五(3)班的沈鋇琪。我是個陽光、樂觀、健康的男孩。我可能不是個最優(yōu)秀的男孩，但人無完人，一顆樂觀向上的心是做好任何事的開端。

在爸爸媽媽的鼓舞與老師的教育下，五班級的學習生活使我過得歡樂而充實。我的愛好廣泛，尤其喜愛下軍旗，雖然沒有在軍旗中獲獎過，現(xiàn)在家里是做厲害的了!我有一顆聰慧的頭腦，我喜愛數(shù)學，曾在鄞州區(qū)里的數(shù)學小論文得過三等獎!勝利永久屬于智者，信任我有力量擔當班長一職。

我清晰地知道，“榜樣的力氣是無窮的”這個道理，凡事自己帶好頭，發(fā)揮榜樣的作用。擔當班長期間，我會以樂觀的心態(tài)去完成自己的目標，不容自己有半點的拖拉;我會嚴格管理班級的學習紀律，確保大家有良好的學習的環(huán)境;我還會幫助老師組織開展多項活動，大到廣播操競賽，才藝表演，小至出黑板報。俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛“，我想，我需要一個更寬闊的空間來展現(xiàn)自己。我盼望能為同學們多做一些事情，讓自己的學習生活更充實。

聞名作家羅曼?羅蘭說過一句話：只有先信任了自己，然后別人才會信任你。我堅信我肯定會努力使自己成為老師的好助手，同學們的好幫手，成為優(yōu)秀的同學干部!假如我能當上班長，我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡職盡責，把班級打造成一個暖和的大集體。盼望老師同學們支持我，為我投上神圣的一票，感謝大家!

競選班長發(fā)言稿20字篇十三

老師，同學們：

大家好!

首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到非常的榮幸，在此表示感謝。

我認為我自己有力量擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引領著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師認識同學，又能夠讓老師和同學之間達成一個共識。我認為我以下這幾點能夠讓我擔上這一職務。

一、有著很強的組織力量與管理力量

在學校時，我每學年都會連續(xù)擔當小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展現(xiàn)或其它活動，又總是斂來大部分的道具預備與材料收集的目標，并曾多次因展現(xiàn)為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織力量和管理力量，能夠引領著全班同學共同進步。

二、有較強的責任心

班長是老師的左膀右臂，老師所給他安排的事或許是最多的，這就需要班長既要能干，也必需有責任心，要高質(zhì)量地完成目標。在學校，我也曾關心過老師判過卷子，每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過，這是由于我所判的卷子很少有錯判的情況，而且效率還高，被老師所信任。

三、總是為班級著想

做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來關心他人或服務于班級體，我有著很多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

其它，假如我當上了班長，我會非常地榮幸，我會努力做到以下幾點：

1.以身作則

我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面進展，遵守紀律的好同學，老師眼中會學習的好孩子。

2.事事為同學著想

我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的關心同學，便利同學，讓同學因我的存在感到幸福。

3.為班級想些“金點子”。

我會時常以同學們喜愛的方式來開展一些活動，以便熬煉同學們的表述力量并調(diào)動學習的樂觀性。

這次競選班長我如若能夠當上，這對于我自己來說是一個認可與熬煉，假如不能，我將會連續(xù)努力，改進自己的不足之處，提升自身的素養(yǎng)，向班長學習，所以，本次競選勝利與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。

競選班長發(fā)言稿20字篇十四

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好!我叫許夢，是五(1)班的一名成果一般的同學。我的愛好有許多，其中我最喜愛的是跳繩了。我的性格內(nèi)向，做事缺乏信念，膽子也小，現(xiàn)在我不想做像以前的那個被人笑話的膽小鬼了，想利用這次競選班長的機會獲得熬煉，將自己變成一個活潑開朗、樂觀樂觀的同學，盼望同學們信任我。

我這次想競選的是班長。我會成為老師和同學們溝通的橋梁。假如同學們對學校或校長有什么建議或積壓在心里的誤會，我會準時把同學們的看法匯合起來，組織班委會，能自行解決的就自行解決，不能自行解決的就反饋給老師?？傊?，只要你們有什么看法或建議，都能夠跟我講，直接當面講和以書信的形式講也行。只要你們能信任我，我都會竭盡所能去為同學辦實事，解決心中的疑慮。

這次競選班長，我是為了班里的紀律著想，也是想借這次競選班長的機會熬煉一下自己。以前的我，膽小如鼠，遇到事情都是依靠別人，現(xiàn)在，我不想再緘默的做一個膽小如鼠的人了。魯迅說過不在緘默中爆發(fā)，就在緘默中死亡，所以，我必需爭取這個機會，讓自己發(fā)揮自己的潛能，為你們辦更多的實事。

今日我站在講臺上，此時的心情既緊急又興奮。緊急的是一個膽小如鼠的我竟然站在講臺上發(fā)言，興奮的是老師和同學們給我這次難得的機會。

假如我被選上班長，我會以身作則，嚴格要求自己。

假如我被選上班長，我會讓同學們遵守紀律，個個成為好同學。

假如我被選上班長，我會讓我們班每個星期都獲得“流淌紅旗”。

假如我被選上班長，我會協(xié)調(diào)各個班干，做好班級的事務和工作。

假如我是花,我就開放;假如我是石頭,我就鋪成大路;假如我是小草,我就來裝飾這漂亮的星球;假如我被選上班長,我就會做一位精彩的帶頭人!

請大家信任我吧!

請大家投我一票吧!給我一個機會，我會證明自己的實力，我會讓你看到一個不一樣的自己!

競選班長發(fā)言稿20字篇十五

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好!我是，我這次競選的職位是班長。拿破侖說過，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，這句話大家差不多都知道。所以，今日我就要掙當那位“好士兵”!

首先，班長需要一個有力量的人來擔當。所以，光嘴上說說可不行，我還要亮出自己的看家本事。我學習成果優(yōu)異，各科平衡進展，綜合素養(yǎng)高，尤其是英語和語文更突出。

英語學科，曾在“亞美歐”杯英語演講大賽中榮獲二等獎。語文學科呢，曾在“葉圣陶杯”全國第五屆中學校生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎……，也有多篇文章在各種大小報刊上發(fā)表過，各種獎狀和獲獎證書貼滿了半面墻壁。我的語言表述力量也很優(yōu)秀，參與過多次演講競賽，每次都是“載譽而歸”。

其次，班長需要一個有愛心的人來擔當。所以，我要關懷同學、關心同學、團結同學，一起喜愛我們這個班集體。

假如我當上班長，我會用最飽滿的熱忱、最扎實的態(tài)度幫助老師為全班的同學們服務，管理好班級的一切，讓咱們的班集體成為一個暖和的大家庭。

假如我當上班長，每隔兩個星期辦一次科普趣味講座，豐富同學們的課外學問。同時，我還會成立一個班級“作文角”，把寫得好的同學的作文放在上面展覽，讓大家好好地認識寫作文的一些學問，提升同學們的寫作力量。

當然，我也有很多小缺點，比如：馬馬虎虎，丟三落四，犯“犟”脾氣等……這些缺點，將來的日子里我要努力改掉這些毛病，盡早把它們拋到九霄云外去，為同學們樹立一個知錯能改的好榜樣，做出一個好的表率。

假如我落選了，說明我還有很多需要自我完善的地方，我不會氣餒，反而會更加嚴格要求自己，下次連續(xù)努力爭取。

友愛的同學們，我信任我是最好的!請你們信任我，支持我，請將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢，感謝大家!

競選班長發(fā)言稿20字篇十六

各位敬重的老師、各位友愛的同學：

大家上午(下午)好!

今日秋高氣爽、陽光明媚，是一個好日子，我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講，此時此刻我感到特別的驕傲和傲慢!

班長是一個班的代表，同時也是老師的好助手、同學們的好伴侶。我不敢說我是最好的，但我敢說我將會是竭盡全力的，我將會用我的雙手，和大家的努力與支持，帶領大家走向勝利的將來!

我上知天文下知地理，政治、物理、哲學略懂一二，雖算不上科學天才，但是大家有什么課外問題都可問我，我會義不容辭地為你一一解答。我的學習成果也不算差，學習上有困難也能夠向我請教，急躁的輔道肯定會讓你突飛猛進!

假如我當上了班長，我會幫助老師搞好教育工作，將所在的問題準時向老師反映并盡力處理，以此關心同學們解決不足之處。

假如我當上了班長，我情愿做一個調(diào)解員，化解同學們的誤會糾紛，從而使同學們團結友愛，互幫互助。

假如我當上了班長，我會努力學習，做同學們的好榜樣，在學習上帶著你們飛向勝利的天空，美妙的明天!

雖然我不是最優(yōu)秀的，但我是努力的。大家都是實干人，就算我落選了，我也會為班集體做力所能及的事情，為班集體鞠躬盡瘁，死而后已!

請大家向我投下你明智的一票，感謝大家。

競選班長發(fā)言稿20字篇十七

同學們：

大家好!

今日，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的特長關心同學和_班集體共同努力進步。我從學校到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身潔凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我信任，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！?。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。

由于本人日常與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，教導江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生沖突時，我肯定明辨是非，敢于堅持原則。特殊是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于樂觀為同學們謀求正值的權益假如同學們對我不信任，隨時能夠提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的關心下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信念百倍。你們拿著選票的手還會遲疑嗎?

感謝大家!

競選班長發(fā)言稿20字篇十八

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好!

今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言，感到特別的驕傲和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關懷和鼓舞。

班長是一個很多同學都憧憬的職業(yè)，需要一個有力量，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信念當好班長，來為全部同學服務。在集體中我特殊關懷喜愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有肯定管理班級的力量，同時也敢于負責任。

假如我能夠當上班長，我肯定任勞任怨，管理好班級，提升同學們的學習成果。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，肯定能滿意班長平易近人的要求。我熱忱開朗，活潑，喜愛集體，團結同學，擁有愛心，這些都是當班長的有利條件。

假如我競選上了班長，我會用糊涂的頭腦來做好這項工作。我會帶頭仔細學習，組織同學們完成各項目標。我會幫助老師，關心同學。我會讓那些成果不抱負的同學成果突飛猛進，在課前的時候，我會幫助老師，做好課前預備。

班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次熬煉的機會，我會經(jīng)得住考驗，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學的聰慧才智，我們的班級工作肯定能非常精彩，我們的班級肯定會更棒。假如我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭取下次有機會能夠競選勝利。

請您們投給我珍貴的一票，感謝大家的支持!

競選班長發(fā)言稿20字篇十九

輔導員、同學們：

你們好，我叫彭，來自。

今日我很感動，懷著一顆感動的心情來競選一個令我感動的職務。

在我心中，班長不只是一個稱號、光環(huán)，而是份責任與熱心。選擇了它，就選擇了擔當與義務，但我情愿選擇擔當與義務。

卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長，一年團書，我有我的閱歷與體會。我敢于站出來領導大家，在各種活動中我也會樂觀積極地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會，那時班主任要熬煉同學們的力量而讓同學主持班會，他第一個選中的人就是我，而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前，我不會畏首畏尾，而會鎮(zhèn)靜應對，我會在該站出來的進候站出來。今日假如我在你們的關心下如愿以償當上班長，我會在今后的學習生活中，成為老師們的得力助手，成為同學們的熱心伙伴，我信任自己的力量。

在我當上班長以后，我會以一種謙遜的態(tài)度對待大家，以一種樂觀的態(tài)度對待老師，更以一種盡職的態(tài)度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我?guī)兔?，我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來關心大家。作為班集體的重要一員，我會起領頭雁的作用，在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學習生活方面，到處領先以身作則，以不辜負老師同學們的盼望。這是一種壓力，但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰(zhàn)，我會在閱歷中查找適應，在適應中查找提升，在提升中補充閱歷。我會虛心接納同學們的看法建議，努力改正自己的錯誤，使我做得更好。作為班長，我將努力提升我班干部的工作樂觀性，促進同學之間在友情，使我班成為精神抖擻，斗志昂揚的優(yōu)秀班集體。

以上是我當班長后能為大家做的，假如不幸沒能當選，雖然我會有點遺撼，但我照舊會以百倍的熱忱投入到今后的學習生