教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷及完整答案一套

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共22分)1.天然磁鐵又叫（

）。A.磁石

B.巖石2.如圖，將條形磁鐵分成五部分，（

）部分的磁力最小。3.將一顆小鋼珠放在磁力非常強(qiáng)的條形磁鐵的中間，松開手，小鋼珠會（）A.掉下來

B.滾向一端

C.不動4.（

）人為什么會長睫毛呢？A.使人看起來更漂亮

B.阻擋外來的異物進(jìn)入眼睛

C.沒有什么作用，只是進(jìn)化未完全的產(chǎn)物5.如圖所示，一個(gè)指南針的外殼材質(zhì)不可能是（）。

A.銅

B.鐵

C.塑料6.為什么我們在實(shí)驗(yàn)過程中要重復(fù)同一組實(shí)驗(yàn)很多次？為什么我們要檢測幾種不同形狀的磁鐵？（

）A.老師的要求。

B.得到更可靠的規(guī)律

C.增加實(shí)驗(yàn)的趣味性7.請你選出不正確的測量方式（

）。A.測量身高時(shí)挺直后背

B.測量體重時(shí)用力踏上體重秤

C.測量身高時(shí)不能戴帽子8.下面的選項(xiàng)中與左圖成左右對稱的是（

）。A.

B.

C.9.小軍在野外迷失了方向，他趕緊將一個(gè)小磁針拿出來，靜止后，S極所指的方向?yàn)椋?/p>

）。A.東

B.西

C.南

D.北10.磁鐵的同極靠近會相互（

），異極靠近會相互（

）。A.吸引

B.排斥

C.不確定二.填空題(共10題，共42分)1.常用的長度單位有（

）、厘米和毫米。2.男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在（

）歲到（

）歲之間每年的變化速度加快。從（

）歲以后，男生的平均身高、體重超過女生。3.我們在借助“曲別針感受條形磁鐵不同部位的磁力大小”實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們感受到的現(xiàn)象是曲別針在磁鐵（

）時(shí)受到了更大的吸力，遠(yuǎn)離（

）吸力也來越小，在（

）的位置幾乎沒有感覺到吸力。4.磁鐵能夠吸引（

）的性質(zhì)叫磁性。5.磁鐵（

）做的；磁鐵有（

），因?yàn)樗鼈冇胁煌挠猛尽?.填一填。龐大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

頸；軀干；腳；耳朵小明來到動物園里，看到了老虎與猴子，他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較（

），猴子的身體比較（

），是因?yàn)樾∶鬟\(yùn)用了感覺器官（

），它能幫助我們識別猴子與老虎。7.磁鐵用（

）使物體移動。這種力的產(chǎn)生是因?yàn)榇盆F周圍存在磁場。8.完成水浮式指南針需要用到（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等材料。9.天然磁鐵又叫（

）。10.我們在出生后需要很長的時(shí)間才能學(xué)會走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極，每塊磁鐵都有兩個(gè)磁極。（

）2.環(huán)形磁鐵之間的相互作用規(guī)律和條形磁鐵之間的相互作用規(guī)律是不一樣的。（

）3.身體是上下對稱的。（

）4.根據(jù)這個(gè)磁鐵的形狀，我們可以叫它瓦形磁鐵。（

）5.使用指南針判斷方向時(shí)，要把指南針豎著放置。（

）6.電腦的硬盤沒用到磁鐵。（

）7.我們可以通過嗅覺感知甜味。（

）8.冰箱門吸和磁條卡中的磁鐵工作原理完全相同。（

）9.時(shí)間膠囊要選擇防水、防潮、不易腐爛材質(zhì)的容器，如塑料等。（

）10.將兩個(gè)磁鐵的不同磁極放在一起，它們會相互排斥。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連一連。五.簡答題(共3題，共15分)1.游戲中不能學(xué)到知識，游戲中也不需要各種感覺器官的配合。2.除了用磁鐵，你還能用什么方法不接觸小車就讓它運(yùn)動起來？3.在懸掛的條形磁鐵旁邊再放上一塊條形磁鐵，懸掛著的條形磁鐵還會指示南北嗎？為什么？六.綜合題(共3題，共19分)1.下圖是莉莉在“抓尺子”游戲中記錄的成績，看圖完成后面的問題。（尺子上端是1，下端是10，圖中的點(diǎn)就是莉莉抓住尺子的位置）莉莉一共測試了幾次？（

）莉莉第7次抓到的成績是幾分？（

）③你從圖中發(fā)現(xiàn)了莉莉在“抓尺子”游戲中的反應(yīng)速度有什么變化？（

）2.子楓想用鋼針制作一個(gè)指南針，他的操作過程如下圖所示，請仔細(xì)觀察，并解決問題。1.如圖所示的步驟叫做（

）。A.消磁

B.磁化

C.加磁2.制作磁針時(shí)，要用磁鐵的磁極位置在鋼針上（

）。A.來回反復(fù)摩擦

B.沿一個(gè)方向反復(fù)摩擦C.先沿一個(gè)方向摩擦幾次，再沿反方向摩擦幾次3.制作磁針時(shí)，用磁鐵的（

）在鋼針上反復(fù)摩擦。A.一個(gè)磁極

B.兩個(gè)磁極

C.中間部位4.如圖是子楓在（

）。A.固定鋼針B.測試鋼針的磁性如圖是子楓在用真正的指南針（

）。A.確定方向

B.測量方向3.請將制作指南針的步驟按正確的順序進(jìn)行排序。①把磁針固定在吹塑紙上。②把磁針磁化。③用指南針確定方向。④標(biāo)出南北極。⑤把裝好的磁針輕輕放在水面上。正確順序：（

）參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.C9.C10.B；A二.填空題1.米2.10；12；143.兩端；兩端；中間4.鐵5.不一定是鐵；各種形狀6.龐大；瘦小；眼睛7.磁力8.盛水容器；鋼針；磁鐵；指南針；吹塑紙9.磁石10.生長三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.錯，示例：在“蝴蝶飛”游戲中，我對“磁鐵能隔著一段距離吸引物體”這一知識理解得更深刻了。在“翻拍手”游戲中，