幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范文

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案范文幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案范文【一】一、目的1、理解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。3、享受感恩節(jié)的慶賀活動(dòng)。4、通過(guò)為別人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美妙。二、前期工作1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)降臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。2、大廳：a.制作大火雞，標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè)；b.擺放每班制作的小人〔風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來(lái)〕〔各班負(fù)責(zé)〕3、班級(jí)：a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處；b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；d.制作感恩賀卡；4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝秀一下。三、當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演；b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈；c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂(lè)，主持詞d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上〔用于揭幕儀式〕；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好〔每班兩個(gè)桌子，包裝拆開(kāi)、切成適宜大小〕，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品味。F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。四、當(dāng)日活動(dòng)流程A，早上開(kāi)場(chǎng)抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂(lè)；孩子之間擁抱。B，9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。C，9：10，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。D，英語(yǔ)老師帶著幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving！E，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人F，美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)〔主任〕上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)〔園長(zhǎng)〕發(fā)言并進(jìn)展揭幕儀式。G，各班級(jí)其他兩位老師帶著孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò)，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落效勞員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。五、活動(dòng)完畢1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感謝表達(dá)出來(lái)〔說(shuō)、親、抱等形勢(shì)〕4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。5、教育幼兒感恩節(jié)雖然完畢了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美妙、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧！幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案范文【二】一、活動(dòng)背景“感恩教育”又稱之為“愛(ài)的教育”，是一種情感教育，生命教育，我國(guó)是個(gè)有著濃重傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事，對(duì)幼兒進(jìn)展感恩教育目的是讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛(ài)的人心存感謝。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī)，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此，我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開(kāi)展“感恩節(jié)活動(dòng)”，我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛(ài)，學(xué)著關(guān)愛(ài)、包容別人和尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)和同伴友好相處，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài)，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動(dòng)是以跳蚤市場(chǎng)〔寶貝樂(lè)淘淘〕的形式展開(kāi)，我們希望可以通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換、買賣平時(shí)不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能進(jìn)步物品使用率，減少資浪費(fèi)。那賣了玩具得到的錢(qián)如何處置呢？那么接下來(lái)我們就結(jié)合“感恩節(jié)”活動(dòng)，幼兒園組織寶寶們?nèi)コ?，用他們?nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧?dòng)所得，給辛苦撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大的長(zhǎng)輩們買一份禮物。用自己最真誠(chéng)的心，來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。二、活動(dòng)目的1.讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重別人，懷著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人；2.在與人打交道的過(guò)程中，培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；3.培養(yǎng)孩子的交際才能，掌握與人交際的技巧；4.培養(yǎng)小朋友的語(yǔ)言表達(dá)才能；學(xué)會(huì)文明交往，禮貌待人；5.開(kāi)展小朋友獨(dú)立解決問(wèn)題的才能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合理論才能；6.培養(yǎng)孩子的毅力；7.建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，理財(cái)觀念。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、在大廳做一面感恩墻：〔做感恩卡，卡片形式不限〕〔1〕、老師寫(xiě)上你要感謝的家長(zhǎng)及身邊的同事；〔2〕、幼兒寫(xiě)上他們想感謝的人如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等，學(xué)前班的幼兒自己寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字問(wèn)老師。其他班幼兒說(shuō)，老師寫(xiě)?！脖M量讓幼兒自己說(shuō)，不要都寫(xiě)的一樣〕。2、節(jié)前準(zhǔn)備：〔1〕、給幼兒安排任務(wù)，在園和回家以后幫助老師和家長(zhǎng)做力所能及的事，在班上幫助身邊的小朋友，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊人的感恩之情。并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，給幼兒拍照，通過(guò)手機(jī)傳給老師，由老師打印出來(lái)放到主題墻上，每名幼兒都要有?！?〕、請(qǐng)小朋友觀察，說(shuō)一說(shuō)，你身邊的人，給了你那些幫助，你應(yīng)該怎么感謝他們？拍成小視頻上傳到幼兒云。3、從如今開(kāi)場(chǎng)，但凡幫助過(guò)你的人，我們都要給別人一個(gè)擁抱，并大聲說(shuō)出謝謝你。4、xx組織所有老師，在本月老師集體生日時(shí)，做一次老師之間的感恩活動(dòng)。5、雇兩輛大巴車，2：00準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園，由xx負(fù)責(zé)。6、每位小朋友準(zhǔn)備一個(gè)食品袋，把家長(zhǎng)交給老師的錢(qián)放到食品袋里。7、活動(dòng)照片由xxx負(fù)責(zé)。8、請(qǐng)家長(zhǎng)給每位幼兒帶一個(gè)保溫瓶，并給幼兒準(zhǔn)備xx元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。9、活動(dòng)當(dāng)天幼兒要穿園服，背書(shū)包。10、地?cái)偛?、?biāo)牌及商品標(biāo)簽家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備。但凡家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的，老師需提早通知家長(zhǎng)，至少兩次。即日起由家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子作活動(dòng)前的準(zhǔn)備，一切以孩子的意愿為主導(dǎo)，尊重孩子。1.孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品。2.商品的銷售價(jià)格由孩子和家長(zhǎng)自定〔范圍：在xx元之間，每個(gè)家庭最少準(zhǔn)備x種商品〕，家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)格，并制作價(jià)格標(biāo)簽。3.家長(zhǎng)還需向孩子傳遞一個(gè)信息：玩具一旦交換或賣出就沒(méi)有了，以后也不能再要回來(lái)或者再買。4.玩具選好后，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭，活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。5.根據(jù)孩子的年齡、才能特點(diǎn)，分配孩子任務(wù)。比方：孩子負(fù)責(zé)賣東西，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)收錢(qián)、找錢(qián)；或者孩子負(fù)責(zé)所有的事情，家長(zhǎng)協(xié)助。四、活動(dòng)時(shí)間xx月xx日上午9：00——10：40五、活動(dòng)場(chǎng)地小學(xué)跆拳道大廳六、活動(dòng)流程1、xx日上午9：00所有家長(zhǎng)和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳，布置場(chǎng)地〔所有老師提早商量好各班的場(chǎng)地位置〕，活動(dòng)之前要做幾塊宣傳欄，由張杰負(fù)責(zé)。2、9：20活動(dòng)正式開(kāi)場(chǎng)?；顒?dòng)分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)：9：20——10：00〔40分鐘〕仁愛(ài)班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家，其他班級(jí)作為買家。10：00——10：40〔40分鐘〕智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣家，其他班級(jí)作為買家。3、活動(dòng)準(zhǔn)備之后，由本班老師引導(dǎo)買家或賣家進(jìn)展買賣和交換活動(dòng)。4、10：40活動(dòng)完畢5、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒拾掇好自己的攤位，并把幼兒勞動(dòng)所得用紙寫(xiě)上幼兒姓名，交到班主任手里，下午幼兒園組織幼兒到超市為長(zhǎng)輩購(gòu)置禮品。6、中午幼兒休息時(shí)，把錢(qián)裝到食品袋里，放到每位小朋友的書(shū)里。7、10：50把幼兒帶回，準(zhǔn)備午餐。超市流程：2：20〔上班車〕——3：40〔從超市上班車〕1、中午幼兒1：50起床，2：20準(zhǔn)時(shí)上校車。〔上校車時(shí)，要從后到前依次上車〕2、水果加餐正常不變，時(shí)間提早1：45到廚房拿水果。〔xx安排〕3、幼兒在上車之前必須小便，給每位幼兒帶好保溫杯，穿上園服，背書(shū)包。4、上校車后〔仁愛(ài)班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個(gè)班級(jí)做第一輛車，忠孝一班、忠孝二班兩個(gè)班級(jí)坐第二輛車〕，所有老師站在本班幼兒身旁，清點(diǎn)幼兒人數(shù)，提醒幼兒系好平安帶，制止推拉、打鬧的行為。5、下校車后，必須排隊(duì)，所有老師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，排好隊(duì)等在超市入口處，統(tǒng)一進(jìn)入超市。〔智信班——任愛(ài)班〕6、進(jìn)入超市，三位老師站位分開(kāi)，分別站在隊(duì)伍的前端、中端和后端，注意幼兒平安，隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。進(jìn)入超市前，引領(lǐng)幼兒提早到衛(wèi)生間小便，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。7、挑選商品時(shí)，不要脫離隊(duì)伍，所有班級(jí)必須按照統(tǒng)一道路行走。8、結(jié)賬時(shí)，注意排隊(duì)，保護(hù)好幼兒平安，個(gè)別幼兒由老師單獨(dú)帶著，防止亂跑。結(jié)完帳后，把物品、小票和剩余的錢(qián)全部放到幼兒的書(shū)包里，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。9、所有班級(jí)到超市出口處等待，集體上校車回幼兒園。上校車后繼續(xù)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。10、xxx分配到任愛(ài)班，xxx負(fù)責(zé)任何突發(fā)事件。11、3：50到園，活動(dòng)完畢。幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案范文【三】一、感恩氣氛巧創(chuàng)造1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等。2、學(xué)習(xí)＂感恩的心＂手語(yǔ)歌，讓學(xué)生觀看＂感恩的心＂手語(yǔ)片。3、利用音樂(lè)課，教唱感恩的心的歌曲，同時(shí)教學(xué)生學(xué)會(huì)手語(yǔ)。師生共同學(xué)唱《感恩的心》，同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中，感受真誠(chéng)，在舞動(dòng)的節(jié)奏中，感會(huì)世間的美妙，體會(huì)感恩。每一個(gè)活動(dòng)，每一處細(xì)節(jié)都充分表達(dá)了感恩與感動(dòng)。二、活動(dòng)異彩紛呈1、＂感恩信＂匯親情。組織學(xué)生給父母寫(xiě)一封感謝信，同學(xué)們參與熱度高漲，將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)；同時(shí)由父母反應(yīng)，孩子的信讓他們很感動(dòng)，也讓他們認(rèn)識(shí)到孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道關(guān)心父母了。有的還認(rèn)識(shí)到自己教育方法上有缺欠，及時(shí)與教室領(lǐng)導(dǎo)獲得了聯(lián)絡(luò)。這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。2、愛(ài)心家庭作業(yè)情〔a〕送父母一句溫馨的祝福；〔b〕給父母媽媽沏一杯茶〔c〕給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的禮物?！瞕〕給父母洗一洗腳；〔e〕我為家里做四件家務(wù)：清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)：＂算算親情賬，感知父母恩＂〔a〕將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出父母為自己的投資。〔b〕計(jì)算學(xué)習(xí)投資的本錢(qián)?！瞔〕假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。4、感謝別人的幫助之恩學(xué)生當(dāng)面表達(dá)或通過(guò)一封信、____、等手段表達(dá)對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的感謝心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。感恩的主題是永久的，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，不能一蹴而就，建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動(dòng)中，活動(dòng)更加人文化、興趣化，堅(jiān)持長(zhǎng)期做，讓學(xué)生在快樂(lè)參與中感悟體驗(yàn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)籌劃方案范文【四】“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)？11月24日是感恩節(jié)，為此我們籌劃了“感恩你我，愛(ài)在你我”的系列活動(dòng)。一、活動(dòng)目的通過(guò)為期一周的活動(dòng)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。二、活動(dòng)意義1、通過(guò)節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界文化、各國(guó)風(fēng)俗的理解。2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事物。3、理解感恩節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。三、活動(dòng)安排1.愛(ài)的抱抱〔全園〕：xx月xx日當(dāng)天孩子入園時(shí)，倡導(dǎo)孩子擁抱家人或者老師，說(shuō)上一句“ILoveYou！”或者“Thankyou，Daddy/Mummy/teachers”。2.愛(ài)心小賀卡〔全園〕：11月24日開(kāi)場(chǎng)，孩子與家長(zhǎng)在家制作愛(ài)心小賀卡，將要感謝的人或者話寫(xiě)在愛(ài)心賀卡上，如：Iloveyou，Daddy/Mummy/teachers…等，交給老師懸掛在幼兒園大堂的愛(ài)心樹(shù)上?！哺靼嗬蠋煖?zhǔn)備紅色心形卡紙發(fā)給孩子〕3.照顧蛋寶寶的活動(dòng)〔中、大班〕：通知中、大班的幼兒帶一個(gè)熟的雞蛋