寫做好事的 做好事要獎(jiǎng)勵(lì)800字_第1頁
寫做好事的 做好事要獎(jiǎng)勵(lì)800字_第2頁
寫做好事的 做好事要獎(jiǎng)勵(lì)800字_第3頁
寫做好事的 做好事要獎(jiǎng)勵(lì)800字_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫做好事的做好事要獎(jiǎng)勵(lì)800字

寫做好事的作文(一)

好人好事,在生活當(dāng)中是經(jīng)??吹?、遇到的事情,扶助別人并不困難。

星期三,我生病了。婆婆帶我去看病,由于針?biāo)蔚寐?,打到媽媽下班還沒打完。媽媽帶中午飯給我吃,吃著吃著,媽媽對(duì)我說:“晴晴,你看前面的小摯友,多可憐??!猶如說她們要去拿藥,小孩沒人看管。”于是,媽媽走到前面說:“小摯友,你婆婆是不是要去拿藥啊?”那一個(gè)小摯友懼怕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,媽媽跟小摯友的婆婆說,我?guī)湍憧葱『?。那位婆婆興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上彌漫了感謝,然后去拿藥了。

媽媽溫柔的問小孩:“小摯友,你是不是發(fā)燒?那就要喝多點(diǎn)水?!蹦且粋€(gè)小摯友乖乖點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又去沏茶給小摯友喝,等那位婆婆回來后,媽媽回到我身邊。我問媽媽:“你為什么要去扶助她呢?”媽媽就說:“人家需要扶助的,你就理應(yīng)扶助,在現(xiàn)在的社會(huì)上,你扶助他人。假設(shè)你有困難的話,人家也會(huì)扶助你,晴晴你長大后確定要樂于助人?!?/p>

寫做好事的作文(二)

想要做好事,可不簡樸,要想做壞事,輕而易舉。這個(gè)周末,譚老師布置了一篇作文,作文的題目自擬,但內(nèi)容務(wù)必是做好事的。這個(gè)題目一下子點(diǎn)醒了我。我開頭了回憶,一條絲線就象征著一件好事,一條條絲線在我的腦海中蕩漾,每一條絲線上的故事我如故記憶猶新,但總有那么幾件纏繞與我,下面,我就挑兩件讓我記憶最深刻的說說吧。

先講講第一件事。時(shí)間猶如是去年春天發(fā)生的一件事。內(nèi)容,就聽我細(xì)細(xì)說來:爸爸啟程了,就在奶奶會(huì)老家的時(shí)候,頂梁柱之二生病了,家里的我有了很重的負(fù)擔(dān),我讓媽媽躺在床上,給她蓋上被子,打定了一塊涼毛巾,披在媽媽的額頭上,倒一杯溫?zé)岬乃o媽媽喝。讓她睡了一覺。(.)媽媽起來以后,身體的病全好了,那可是我的功勛哦。

再講講其次件事。時(shí)間大約在一個(gè)月前。內(nèi)容:最近媽媽報(bào)了學(xué)車班,由于做的沒有得到教練的認(rèn)可,教練的火“蹭蹭蹭”就上來,顧不得什么形象,像一頭公獅子瘋狂的斥責(zé)了我媽。我媽回到家,一想起教練斥責(zé)的話語,渾身上下的汗毛都豎起來了。我看到媽媽這么不安逸,便上前撫慰:“媽,別悲傷了,哪怕再聰明的人,也會(huì)犯錯(cuò)誤的。沒有人是十全十美的,人生就像五味瓶,酸甜苦辣咸都要體驗(yàn)。人生哪有一帆風(fēng)順、十全十美的呢?你也開動(dòng)腦瓜想一想,讀過那么多鼓舞人的故事,其中也有鼓舞人們固執(zhí)的故事啊,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)其中的固執(zhí)吧?!眿寢屄犃宋业脑?,豁然開朗。開開心心的持續(xù)學(xué)車。

這就是我所體驗(yàn)的兩個(gè)趣味故事。

寫做好事的作文(三)

在這個(gè)世界上,無論是生活中還是工作中,有好多遇上困難的人是需要我們伸出手去扶助的。但有些人會(huì)坐視不理,那么有些會(huì)很熱心地扶助他們?!胺鲋鷦e人等于扶助自己”這是我看過的格言,我很熱愛,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),可能大量扶助過你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起扶助過你的人。

在這一年里,在我身邊發(fā)生了好多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。

老師總是指導(dǎo)我們說:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛?!?/p>

切實(shí),在我們的身邊,一向就有好多的好人好事。在我們美觀的校園里,經(jīng)常可以望見,有些同學(xué)彎下腰來撿地上的廢紙,時(shí)常回有同學(xué)主動(dòng)留下清潔著教室,經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表揚(yáng),過馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù),阻攔那些亂穿馬路的行人。

有一次,我上完課,在公交站旁等公交車,過了一會(huì)兒,公交車來了,我上了車并坐下,有一個(gè)老奶奶站在我前面,而旁邊坐的是一位阿姨。不一會(huì)兒,我和阿姨異口同聲的說:“老奶奶您坐吧!”于是老奶奶臉上露出慈祥的笑容說:“小姐你自己坐吧,我坐小摯友的!”我們說著說著就到了站,老奶奶和我都下車了。我望見老奶奶要到對(duì)面去,我就說:“老奶奶我來扶您過馬路吧!”“好”老奶奶欣喜地說。我扶老奶奶到了對(duì)面,老奶奶說:“小摯友,感謝你!你又給我讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論