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文檔簡介
2022-2023學年湖南省湘潭市統(tǒng)招專升本職業(yè)技能自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、多選題(10題)1.夏天炎熱多汗,汗?jié)n容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位,導致衣物發(fā)黃,特別是棉質衣物,這一問題更為嚴重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是()。A.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精,等它自然揮發(fā)即可
B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃,使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時,浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可
C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上,用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分
D.在清水中加幾滴白醋,浸泡衣物十分鐘后再洗滌,可以搓去汗演
2.維護企業(yè)信譽必須做到()A.樹立產品質量意識B.重視服務質量,樹立服務意識C.保守企業(yè)一切秘密D.妥善處理顧客對企業(yè)的投訴
3.下列屬于人體免疫器官的有()。A.骨髓B.脾臟C.淋巴結D.肝臟
4.被廢棄不再使用的電器和電子產品,比如廢舊電腦、廢舊手機,俗稱“電子垃圾”,下列關于“電子垃圾”,說法正確的是()。A.電子垃圾可以進行化學處理
B.電子垃圾可以進行焚燒處理
C.電子垃圾不能填埋處理,這樣會污染環(huán)境
D.電子垃圾應該進行綜合處理,對有用的部分回收再利用
5.水能是指水的動能、勢能和壓力能與能量資源,水能的優(yōu)點有()。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無污染D.不受自然條件限制
6.下列成語中,其典故涉及三國人物的有()。A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂不思蜀
7.下列電池中能充電的是()。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池
8.在森林中一旦遭遇火災,下列做法不正確的是()。A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻,順風逃離
B.如果火勢突然減弱,則可以放心休息
C.選擇低洼地或坑洞躲避
D.伺機逆風突破林火包圍
9.唐代出現了傅大宏放的精神面貌,其產生的原因不包括()A.國運鼎盛,政局安定B.科舉制度的開創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開明政策D.吸取秦朝的教訓
10.下列關于生活常識的說法,正確的是()。A.每天刷牙過后,牙刷頭應向上放置
B.酸奶易消化吸收是因為酸奶中含有豐富的細菌,能夠加快腸道蠕動
C.睡眠不足會變笨,一天需要睡眠八小時,有午睡習慣可延緩衰老
D.冬吃蘿卜,夏吃姜,每天適量吃一些姜,可以提高免疫力,尤其是對感冒有效
二、判斷題(10題)11.唐代婦女以肥胖為美,源于一位大美女,這位美女是楊貴妃。()
12.《西游記》中的火焰山位于甘肅。()
13.數字通信技術就是對數字信號直接進行傳輸的技術。
14.人體最堅硬的部分是牙齒。()
15.歷史上曾有的“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”對聯是在白鹿書院。()
16.紫禁城的設計者是明代的匠師:蒯祥()
17.桑巴舞是古巴人民最喜歡的舞蹈。()
18.《黃河大合唱》的作曲者是冼星海。()
19.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛,靠的是超聲波。()
20.鱷魚是哺乳動物。()
三、單選題(2題)21.被西方稱為“物理學之父”,并提出“給我一個支點,我就能橇動地球”的物理學家是()。A.亞里士多德B.阿基米德C.伽利略D.開普勒
22.下列不適用減刑的是()。A.死緩B.無期徒刑C.有期徒刑D.管制
四、主觀論述題(10題)23.有志愿者在高速公路上攔截運狗車,你有什么看法?
24.一個醫(yī)生給國王看病,看病的時候,國王問醫(yī)生:“你給我看病,和給別人看病,有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說:“在我眼里,只有病人,沒有國王”。請你就這個故事談一談自己的看法。
25.某圖書館總有人占座,你作為圖書館管理人員,請你去協(xié)調這個事情你將如何做?
26.清華、北大等高校實行自主招生,你如何看待這個問題?
27.“學生自己管理自己”的觀點你贊同嗎?
28.作為一名中學語文教師,我熱愛我的工作;注意在學習中激發(fā)學生的學習興趣,讓他們主動參與到教學過程中來。但是,我真的感覺學生有的時候實在是太吵鬧了,在講課過程中,有的學生會在下面說話或插話進來;在自學或做練習時,有的同學會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握,學生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團………。問題:如果你是這位老師,對于課堂吵鬧的現象,你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?
29.你如何看待“擇校熱”現象?
30.“學高為師,身正為范”,對此你是怎樣理解的?
31.一位同學反映,目前學校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后,會冷不防彈出一個露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性,老師為什么還反對我們使用這類賀卡?請你從文化的角度幫助這位同學解開心結
32.當今社會食品安全問題日益凸顯。毒大米、地溝油等現象屢見不鮮。雖然國家也出臺了一系列政策,但始終無法從根本上解決這些問題。你怎么看待這一現象?
五、單選題(0題)33.已知一塊木板上有三個孔洞,則能夠塞住這三個孔洞的塞子可能是()A.
B.
C.
D.
六、單選題(0題)34.商品的本質屬性是().A.價值B.價格C.使用價值D.交換價值
參考答案
1.BCD汗?jié)n的主要成分是汗?jié)n蛋白,酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗?jié)n。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分,可針對衣服上較輕的汗?jié)n情況。酒精或汽油有助于去油漬,但對去除汗?jié)n用處不大。故選:BCD。
2.ABD需要保守企業(yè)的機密,但不能保守違法的機密。
3.ABC免疫器官可分為中樞神經免疫器官和外周免疫器官兩部分。中樞免疫器官又稱一級免疫器官,包括骨髓、胸腺、鳥類法氏囊或其同功器官。外周免疫器官包括淋巴結、脾和黏膜相關淋巴組織等,是免疫細胞聚集和免疫應答發(fā)生的場所。肝臟是新陳代謝的重要器官,以代謝功能為主。故選:ABC
4.ACD如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋,大量有害物質就會滲入地下,造成地下水嚴重污染;如果進行焚燒,會釋放大量有毒氣體,造成空氣污染。這些都對生態(tài)和環(huán)境造成無法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于對其進行綜合處理與利用。故選:ACD。
5.ABC水能的優(yōu)點是成本低、可連續(xù)再生、無污染。故選:ABC
6.ABDA項,“三顧茅廬”說的是三國時蜀國劉備三訪諸葛亮出山的故事。B項,“吳下阿蒙”說的是三國時吳國.名將呂蒙的故事。C項,“聞雞起舞”說的是東晉時將領祖逖的故事。D項,“樂不思蜀”說的是三國時蜀后主劉禪甘心為虜、不思復國的故事。故選:ABD
7.ABD充電電池之所以能夠充電,原因是電池中酌化學反應是可逆反應,能夠通過外加電源,將電能轉化為化學能,使放過電的電池恢復到原來的狀態(tài)。如果其中的化學反應不可逆,電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產生可逆反應,進行充電。故選:ABD
8.ABC一般地,火災發(fā)生時火苗是順著火勢和風勢而倒的,如果身處火海,選擇低洼地或坑洞躲避是錯誤的做法,因為容易被山火包圍或因煙霧窒息,要盡快地用濕毛巾捂住口鼻,準確判斷風向。伺機逆風突破林火的包圍圈,即D是正確的。故選:ABC
9.BD據題干并結合所學知識可知,隋煬帝設立進士科,標志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓,出現了出現了博大宏放的精神面貌。故唐代出現了博大宏放的精神面貌,其產生的原因不包括科舉制度的開創(chuàng)、吸取秦朝的教訓。AC不符合題意。故選:BD。
10.ACD牛奶當中有一種叫做乳糖的成分,乳糖很難被人體消化吸收,但是這種成分在鮮牛奶制作成酸奶之后就會被乳酸桿菌分解成“半乳糖”,可以直接被人體吸收。不是因為有細菌加快腸道蠕動。牙刷頭向上有助于牙刷頭保持干燥,避免滋生細菌;睡眠不足會帶來許多身心的傷害:思考能力會下降、警覺力與判斷力會削弱、免疫功能會失調、會失去平衡等等;姜是一種常用烹飪輔料,分為生姜、干姜、炮姜三種。中醫(yī)理論認為,姜可以煎湯、榨汁,或作調味品,其中藥性表現為:發(fā)散風寒、化痰止咳,又能溫中止嘔、解毒等,常常用于外感風寒及胃寒嘔逆等癥的治療。故選:ACD。
11.Y
12.N火焰山位于新疆
13.N數字通信是用數字信號作為載體來傳輸消息,或用數字信號對載波進行數字調制后再傳輸的通信方式。它可傳輸電報、數字數據等數字信號,也可傳輸經過數字化處理的語音和圖像等模擬信號。故本題說法錯誤
14.N人體最堅硬的部分是顱骨。
15.N是在東林書院
16.Y
17.N桑巴舞是巴西的舞蹈
18.Y
19.Y
20.N鱷魚是兩棲爬行動物,沒有哺乳行為
21.B阿基米德是古希臘著名的物理學家,早在兩千多年前便發(fā)現了著名的阿基米德原理——杠桿原理,題干中的著名言論便是例證。故選:B。
22.A減刑適用于被判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子。故A為正確答案。
23.保護動物的基本權益,使其免遭痛苦和殺戮,這是一個社會文明與成熟的標志。我國在保護動物權益的相關法制建設、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白,與其他國家相比還存在不小的差距。而這次志愿者攔車救狗的行動體現了志愿者閃光的品質和對生命的尊重,同時也體現了我國人民群眾在保護動物權益方面的意識覺醒和價值訴求,有一定的積極意義。但是,在這種行為包含的積極意義之外,志愿者高速公路上攔車救狗的行為還值得商榷。一方面志愿者在道路上攔截運犬車輛的做法缺乏法律的支持和保護,同時也破壞了正常的交通運輸秩序,給志愿者本身和其他交通參與人的生命安全帶來威脅;另一方面,從志愿者保護動物的本意出發(fā),這種做法能起到的實際作用也十分有限,而且由于這種過激的行為給他人造成的損害和不便很可能會引起大眾的不滿和誤解,起到相反的社會效果。良好的初衷和主觀愿望也需要正確的方式方法加以實現才能達到理想的效果。保護動物的志愿耆們應當從推進立法、建立輿論監(jiān)督機制、加強動物權益保護的宣傳推廣等方面推動整個社會在動物保護工作的進步,有效實現自己的善良愿望。
24.在醫(yī)生眼里,國王和普通人都是患者,不會區(qū)別對待。這個醫(yī)生遵守醫(yī)療行業(yè)最基本的職業(yè)操守和道德。在現實社會中,病人代表被服務的對象,國王代表權勢,放事寓意即服務者對服務對象應一視同仁,沒有特權的存在。如果說職業(yè)規(guī)定著人們的社會角色,職業(yè)道德則是這種角色必須遵循的最基本的道德底線。每一個人在從事某項工作的時候,都必須信奉和遵守職業(yè)道德,這是人們的天職,也是社會秩序的需要。從服務者角度來講,應辦事公道,公正行使職權;從服務對象角度來講,應恪守職業(yè)紀律,不能以權謀私。我們每個人都要立足于自己的角色,遵守自己的職業(yè)操守,切實做好自己該做的事情。
25.圖書館使學生能夠在課余時間繼續(xù)進行綜合性和持續(xù)性的學習。大學生借助圖書館的豐富藏書,參考工具書和各種報刊資料,以及各種有利條件,不斷提高自學能力,通過自學來獲得新知識。圖書館是大家學習的公共場所,應該保證每個人都有到圖書館學習的機會,但是卻有很多同學為了給自已預留一個座位而讓他人代為占座或者用多余的書籍占座,從而剝奪了那些正常時間來到圖書館的同學查閱資料和學習的機會。作為一個圖書館管理人員,必須采取一些切實有效的措施來處理這個問題。首先,我應該協(xié)同圖書館工作入員制定一個詳細嚴密的規(guī)章制度。對開館時間、對座位的使用做出詳細規(guī)定,比如,可以規(guī)定,每個人只能坐一個座位,替其他同學占座的同學會給以通報批評。用書籍占座超過半小時無人坐的,沒收書籍,并給以通報批評。其次,在圖書館顯:眼的位置張貼這個規(guī)章制度,告知學生規(guī)章制度的內容。然后,加強對學生的思想品德教育,讓大家從思想上認識到占座行為的危害。再次,盡可能充分利用圖書館的空閑位置,比如在考試之前高峰期,可以多添加椅子和桌子,讓更多的同學有地方坐。最后,加強圖書館的管理工作。比如不定時進行巡視,及時清理占座的書籍,比如每天中午、下午都要進行清場等等
26.自主招生是指高校通過自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實踐能力,或在文學、藝術、體育等方面有特殊才能,或綜合素質名列前茅的應屆高中畢業(yè)生,通過考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學校錄取分數線若干分錄取。這幾.年,部分高校陸續(xù)開始實行自主招生,我認為自主招生總體來說利大于弊:首先,自主招生保護了特殊人才,為有特殊才能的考生打開了一扇窗戶,這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋沒;其次,自主招生是一種創(chuàng)新思維導向,可以引導廣大青少年充分發(fā)揮能動性和創(chuàng)造思維,而不是只生啃書本知識,有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔憂的現象,如考生弄虛作假、地方學校利用關系推薦考生等,這需要通過進一步嚴格自主招生的制度才能夠避免這些問題的出現。
27.“學生自己管理自己”這句話體現了學生的自我管理和發(fā)揮學生主動性的意識,這有助于發(fā)揮學生的能動性,讓他們體驗成功的快樂,從而激發(fā)其積極性,出發(fā)點是正確的,但是我不完全認同這一觀點。因為學生處在生長發(fā)展階段,自主意識在逐步形成,但還不具有很強的自控能力,如果教師放手不管,只讓學生進行自我管理,結果可能會適得其反。所以,教師應該正確地引導學生進行自我管理,給予學生一定的制度和規(guī)范,信任他們并相信在這樣的情況下學生是能夠進行自我管理的。
28.基本態(tài)度:課堂確實需要紀律,但課堂氣氛更加重要。課堂紀律要有助于營造一個良好的課堂氣氛,符合兒童的生理和心理發(fā)展特點,容納兒童的不同個性。學生的動作與聲音(言為心聲)是學生成長的一部分,學校應適應學生的發(fā)展,允許學生比較自由地參與。動作和語言是兒童情緒、情感的伴隨物,在激烈的討論中兒童可以表達自己內心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學生分享這種情感,常規(guī)做法:不追求課堂的絕對安靜,保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權威結構和主體定位,即由教師作為權威的主體和偏向于教師的權威結構向以學生為學習的主體、師生民主平等的權力結構轉變。
29.目前,許多大中城市出現“擇校熱”的現象,家長為了給孩子選擇教學質量好的學校不惜找關系、送禮等,導致這一現象的原因主要有以下幾個方面:首先,從社會大環(huán)境來講,教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學校里,每個學生和家長都想擁有這些資源,從而產生了“擇校熱”現象;其次,從學校角度來講,學校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛,使家長如坐針氈,加劇了“擇校熱”現象;再次,從家長角度來講,家長過于看重學校、師資對學生的影響,迷信地認為只有好學校才能培養(yǎng)出好學生,忽視了學生的主動性。緩解或避免這種現象可以從以下幾個方面入手:第一,政府從宏觀上加大對教育資源的調控,均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二,學校避免出臺一些會誤導家長的政策;第三,家長要從孩子身上入手,努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養(yǎng)。
30.“學高為師,身正為范”是一句古話,它折射出的是一種教育的哲理,樸素地揭示了教師應當具備兩方面的素養(yǎng):一是知識素養(yǎng),二是道德素養(yǎng)?!皩W高為師”說的是教師必須業(yè)務精,知識面廣,有高超的教育教學能力?!吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋撝囵B(yǎng)祖國未來接班人的特殊的歷史使命,在學生的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身,教師的言行就是道德標準。因此,教育工作者要做到“學高”“身正”,必須不斷勤奮鉆研,刻苦學習,加強自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師,成為一名傳播人類文明的使者,在今后的工作中一定不斷地學習知識,為人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表
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