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![山東省東營(yíng)市2019年中考語(yǔ)文限時(shí)小卷四_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f9182f84e364b1dd6b9d2ab0c55a4ff0/f9182f84e364b1dd6b9d2ab0c55a4ff04.gif)
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限時(shí)小卷(四)1.給加點(diǎn)的字注音,依據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。不用說(shuō)碧綠的菜畦.,圓滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不用說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕快的叫天子(云雀)突然從草間直cuàn向云霄里去了。①畦________②cuàn________2.挨次填入以下句中空缺處的詞語(yǔ)適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()①要仔細(xì)清點(diǎn)國(guó)有公司現(xiàn)有的財(cái)產(chǎn),防備有人借改革之機(jī)________國(guó)有資財(cái)。②為了使這個(gè)展覽辦得更為充分,博物館領(lǐng)導(dǎo)派出多人到老區(qū)________革命文物。③好景色誠(chéng)然能夠感感人心,但若得幾個(gè)同心合意的人,相與________此間,那才真有味兒;這時(shí)才覺(jué)得景色更好。A.并吞采集彷徨B.鯨吞采集彷徨C.鯨吞采集徜徉D.并吞采集徜徉3.以下句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.該怎樣辦理這些垃圾呢?大家議論紛紛地商議著,議論紛紛,莫衷一是....。B.長(zhǎng)江中下游地域正遭受著60年不遇的特大旱災(zāi),中央領(lǐng)導(dǎo)多次親臨災(zāi)區(qū)視察,指示地方政府做好抗旱工作,保證災(zāi)區(qū)人民的生活安家樂(lè)業(yè)。....C.氣壯河山的三峽大壩在長(zhǎng)江上橫行霜道,為長(zhǎng)江流域的防災(zāi)及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出了重要貢獻(xiàn)。....D.在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨97周年之際,我們深情懷念革命長(zhǎng)輩,固然他們?cè)缫炎唛_(kāi)人間,但他們的恩德我們向來(lái)銘刻于心,念念不忘。....4.填入下邊文段空缺處最適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,________;朋友是悲傷日子里的一股春風(fēng),________;朋友是成功道路上的一位良師,________;朋友是失敗愁悶中的一盞明燈,________。①輕輕地為你拂去心中的愁云②靜靜地為你驅(qū)逐心靈的陰霾③盡興地為你彈奏生活的歡樂(lè)④熱忱地將你引朝陽(yáng)光的地帶A.①②③④B.③①④②C.④②③①D.②④①③5.古詩(shī)文默寫(xiě)。①《秋詞(其一)》中一反過(guò)去文人悲秋的傳統(tǒng),唱出了高昂的勵(lì)志高歌的詩(shī)句是“____________,______________”。②《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》中觸景生情,把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻自然地聯(lián)系起來(lái)以抒發(fā)激烈愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句是“_________________,_________________”。③《夜上受降城聞笛》中表現(xiàn)征人滿懷愁緒,想念家鄉(xiāng)的詩(shī)句是“________________,________________”。④友人便怒曰:“________!____________,____________?!痹皆唬骸癬_____________。________,__________;________,________。”6.名著閱讀。他兩個(gè)斗在一處,輸贏未分,早有佑圣真君,又差將佐發(fā)文到雷府,調(diào)三十六員雷將齊來(lái),把__A__圍在垓心,各騁兇狠酣戰(zhàn)。那__A__全無(wú)一毫懼色,使一條如意棒,左遮右擋,后架前迎。一時(shí),見(jiàn)那眾雷將的刀槍劍戟、鞭簡(jiǎn)撾錘、鉞斧金瓜、旄鐮月鏟,來(lái)的甚緊。他即搖身一變,變做三頭六臂;把如意棒幌一幌,變作三條;六只手使開(kāi)三條棒,好便似紡車兒一般,滴流流,在那垓內(nèi)心飛舞,眾雷神莫能鄰近。以上文字選自________的長(zhǎng)篇小說(shuō)《__________》,選文中“A”這一人物名叫________。節(jié)選部分顯現(xiàn)了這一人物形象______________________________________________的特色。7.綜合性學(xué)習(xí)。鳳凰中學(xué)九年級(jí)(3)班將展開(kāi)一次以“世界何時(shí)鑄劍為犁”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加準(zhǔn)備工作。【妙解漢字】“武”字與戰(zhàn)爭(zhēng)親密有關(guān)。許慎在《說(shuō)文解字》中把“武”解說(shuō)為“止戈為武”,這一解說(shuō)反應(yīng)了先人神往和平幸福生活的感情?!胺ァ弊忠才c戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān),請(qǐng)你推測(cè)它的字義:____________________________?!臼銓?xiě)心靈】活動(dòng)中同學(xué)們自主采集資料,創(chuàng)立了《世界何時(shí)鑄劍為犁》專刊,他們?cè)O(shè)計(jì)了這樣一些欄目,請(qǐng)你從四個(gè)欄目中任選一個(gè),為它寫(xiě)上一段80~100字的導(dǎo)讀文字?!緳谀恳弧拷c淚的舊事。收錄了熟習(xí)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,膽戰(zhàn)心驚的歷史悲劇,并配有圖片?!緳谀慷繎?zhàn)爭(zhēng)智慧,是殺戮,仍是自殺?收錄了戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)詞、軍事成語(yǔ)、名人名言、兵法謀略等內(nèi)容?!緳谀咳拷袢?,戰(zhàn)爭(zhēng)并無(wú)遠(yuǎn)離。同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上摘錄了目前某些國(guó)家之間的軍事動(dòng)向及令人震撼的戰(zhàn)爭(zhēng)新聞。【欄目四】愛(ài)是幸福,恨是災(zāi)害!欄目里同學(xué)們表達(dá)了對(duì)和平的期盼、對(duì)保護(hù)和平的思慮。我選擇【欄目________】,導(dǎo)讀文字:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3參照答案1.①qí②竄2.D【分析】“鯨吞”指像鯨魚(yú)同樣地吞食,多用來(lái)比喻并吞土地,也表示食量異樣的大;“并吞”一般用于資本錢(qián)財(cái)方面?!安杉敝杆褜ず筒杉?;“采集”使齊集在一同。由句意來(lái)看,應(yīng)為“搜尋并采集起來(lái)”?!搬溽唷敝稿羞b自在地行走;“彷徨”指在一個(gè)地方往返地走,多用于悲傷時(shí)。3.A
【分析】
B
項(xiàng)“安家樂(lè)業(yè)”指平定快樂(lè)地生活和勞動(dòng),與前面的“生活”重復(fù)。
C項(xiàng)“橫行霜道”指當(dāng)權(quán)者唯我獨(dú)尊,濫用勢(shì)力,胡作非為,屬于貶義詞,與原句語(yǔ)境不符。
D項(xiàng)“念念不忘”形容不快樂(lè)的事在內(nèi)心難以調(diào)解,與原句語(yǔ)境不符。4.B【分析】依據(jù)前文不一樣事物的特色進(jìn)行選擇,如“吉他”能夠彈奏,“春風(fēng)”能夠拂去愁云,“良師”能夠?qū)⑷艘?yáng)光的地帶,“明燈”能夠驅(qū)逐心靈的陰霾。5.①自古逢秋悲寥寂我言秋天勝春朝②夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨
鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)
③不知哪處吹蘆管
一夜征人盡望鄉(xiāng)
④非人哉
與人期行
相委而去
君與家君期日中
日中不至
則是無(wú)信
對(duì)子罵父則是無(wú)禮6.吳承恩西游記孫悟空英勇無(wú)畏、神通廣大、擁有抗?fàn)幘竦?.(1)砍殺、攻打。示例1:這里我們看到的是炮火與屠刀下鮮紅的血,感覺(jué)到的是炮火與炮火對(duì)峙的悲壯,印在我們內(nèi)心更多的是領(lǐng)土和母親辱沒(méi)和傷痛的淚。戰(zhàn)爭(zhēng),我們不需要!示例2:戰(zhàn)爭(zhēng)文化是血淚滋潤(rùn)的文化,兵法謀略終究是用來(lái)殺戮仍是用來(lái)除去憤恨的?人類為何非要擁有這些智慧?為了廝殺,仍是自殺?示例3:當(dāng)我們正在優(yōu)美的校園漫步的時(shí)候,當(dāng)我們滋滋有味吃著甜美爽口的飯菜的時(shí)候,當(dāng)我們享受著平
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