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本文格式為Word版,下載可任意編輯——別人幫助我的300字別人幫助我的300字三年級
別人扶助我的作文300字(一)其實(shí)人們都會在不知不覺中得到喜悅。下課了,鈴聲響起,我說:“走啊,我們玩去。”可是我望見大家都在學(xué)習(xí),也回到座位上做起了題。同學(xué)來問我不會做的題,我欣喜地給他講,他會了說聲“感謝”,這簡樸的兩個(gè)字讓我感到無比喜悅。上體育課時(shí),同學(xué)跑累了我買一瓶水遞過去,他對我說“你真夠哥們!”一句話讓我感到幸福,其實(shí)幸福就在我們身邊,我們要珍惜每一次的感動。過生日時(shí)的一句“生日喜悅”,失敗時(shí)的一句激勵,告成時(shí)的一聲喝采,都在不知不覺中讓你感喜悅。我們要做一個(gè)有信仰遨游的小鳥,要做一個(gè)幸福的人,其實(shí)你只要去扶助別人,得到他人的信任,就等于得到了幸福。不要做關(guān)在籠子里的小鳥,要做一只展翅遨游的大雁,讓心兒飛向遠(yuǎn)方,去廣闊的天空中探索本理應(yīng)屬于你的喜悅。別人扶助我的作文300字(二)下課了,同學(xué)們在操場上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干,就在操場上走來走去。不一會,只聽“哎喲”的一聲,有一位女同學(xué)摔倒在地上。我迅速走過去扶她起來,幫她拍去身上的塵土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她寫的感謝信,上面寫著:“感謝你,在我摔倒的時(shí)候把我扶起來!”她還在信上畫了一幅圖。即刻,我感到又開心又欣喜,心想:原來我們扶助別人,也能得到喜悅和收獲。還有一天,課間休息的時(shí)候,我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著,突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我連忙和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室,我關(guān)切地問他:“疼嗎?”他用感恩的目光看著我,說:“不疼。”從那以后,這位同學(xué)對我們可好啦?,F(xiàn)在我往往想,扶助別人的感覺真好!假設(shè)同學(xué)們都彼此扶助,那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長大了,今后確定還要多多扶助別人。別人扶助我的作文300字(三)這是一個(gè)陽光明媚的上午。我上完素描課,正急匆促地走在回家的路上。這時(shí),一個(gè)看上去忠厚巴交的叔叔風(fēng)風(fēng)火火的朝背著畫板的我跑來,我還沒來的及張口,那位叔叔就用洪量的聲音對我說:“小摯友,你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙?那種有四個(gè)你背的畫板那么大的紙?!迸叮疫@個(gè)畫板是四開的,所以那個(gè)叔叔說的紙理應(yīng)是一開的,而叔叔說畫工筆化的紙,就理應(yīng)是熟宣紙了。這時(shí),那個(gè)叔叔有說:“還有狼毫筆。假設(shè)可以帶我去,就感謝你了!”這有什么難的,不就是帶一個(gè)叔叔買筆和紙嘛,于是我想都沒想就爽快的允許了。我?guī)迨鍋淼搅巳f州最大的文具店雙白文具店,精挑細(xì)選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量分外好的北尾狼毫筆,又為叔叔拿了一大卷熟宣紙,結(jié)帳,剛好30元,我想,協(xié)助幫畢竟,于是拿出我的錢包,取出會員卡,一刷,只用給25元,那叔叔沖動的熱淚盈眶,我卻毫不在意。持續(xù)向家走
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