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第小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言致辭模板小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言致辭模板

對于圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們,他們即將迎來小學(xué)畢業(yè),六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,是美好的、更是難忘的。今天小編給大家分享了小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言致辭,希望能幫到你。

小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言致辭(精選篇1)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

今天是一個令人難忘的日子,也是一個百感交集的日子,六年的歲月,1900多個日夜,看似多么的漫長,卻多么的短暫。

同學(xué)們經(jīng)過六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從今天開始,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。這六年,我相信校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

我記得,我的外教老師“stuat”,他是一位來自澳大利亞的小伙子。一開始,我還不適應(yīng),但沒過多久就被他的幽默風(fēng)趣所吸引。他上課會穿插一些小節(jié)目,如套圈圈、定點(diǎn)扔球等。他還會給我們看《憨豆先生》,還會玩“石頭、剪刀、布”,他可是猜拳高手,我們很少能贏他。但盡管如此,我們還是很喜歡看他聳聳肩的得意樣子。

我還記得,那次在食堂里,我不小心摔了一跤,被椅子上的尖銳物劃上了眼角,最后去醫(yī)院縫了三針。下午,我掛念著今天的作業(yè),快放學(xué)時,同學(xué)卻給我送來了。晚上,我正在做作業(yè)時,老師提著水果來看我來了,我十分感動。第二天,我忐忑不安地走進(jìn)教室,但同學(xué)們沒有一絲嘲笑,都用關(guān)切的目光看我。我受傷以后真是痛在臉上,但暖在心里啊。

我更記得,今年的“六一”,我們?nèi)巳硕加邪舯?,學(xué)校可真是“大款”啊。跳蚤市場里,依然是那么熱鬧,雖然是義賣活動,但卻絲毫不影響同學(xué)們的熱情。有賣文具書本的,有賣魔方陀螺的,有賣模型零食的,真是琳瑯滿目。英語游園里,最引人注目的是“文?!碧柨蜋C(jī),是模擬登機(jī)對話,十分逼真。短暫的慶賀結(jié)束了,同學(xué)們卻仍然依依不舍。

短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。生活往事,歷歷在目,令人回味……

回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師,正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn)才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

我們堅信,成功會垂青每一個人,只要我們自強(qiáng)不息,永不言敗。讓我們時刻銘記這句話:“今天,我們?yōu)槲暮6湴?明天,文海因我們而驕傲!”

小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言致辭(精選篇2)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

又是一年畢業(yè)季,又是一季豐收時。今天,我們在這里隆重舉行__大學(xué)__學(xué)院20_屆畢業(yè)典禮,20__名畢業(yè)生同學(xué)們即將告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別學(xué)習(xí)和生活了四年的美麗校園,投身到建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)__、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去,將要開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。同學(xué)們,在這回味往事、揮手告別、展望未來的美好時刻,我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向順利完成學(xué)業(yè)的20_屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,當(dāng)年,你們懷著對夢想的追求和對未來的渴望走進(jìn)__學(xué)院。不論是在東海之濱美麗的瑯岐校園,還是在方廣巖旁嶄新的永泰校區(qū),在這里,你們盡情揮灑著青春的激情、編織著青春的夢想;在這里,你們接受了知識的洗禮、感悟了智慧的啟迪、受到了人格的熏陶;在這里,你們認(rèn)識了一個又一個的新朋友,一步一個臺階提高了自己的素質(zhì)和能力;在這里,你們與學(xué)院一起成長,參與并見證了學(xué)院發(fā)展的進(jìn)程。

同學(xué)們,校園時光如同白駒過隙,彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬即逝。寒來暑往,春華秋實(shí),今天,你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成,羽翼已經(jīng)豐滿,老師和家長已經(jīng)放心讓你們展翅高飛,飛向祖國大地,奔赴四面八方,去實(shí)現(xiàn)你們每個人的夢想。

小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言致辭(精選篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同學(xué)們,今天在這里舉行這個畢業(yè)典禮,你們是慶幸的,因?yàn)檫@是我校近些年來第一次為同學(xué)們舉行的畢業(yè)典禮并且每一位同學(xué)都領(lǐng)到一張畢業(yè)證書,我們應(yīng)該感謝學(xué)校感謝馮校長對我們的關(guān)心,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。

此時此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情。同學(xué)們,六年來,你們在學(xué)校的每一言每一語都給這個校園帶來了無限生機(jī)。是你們,讓我們的校園處處聽到瑯瑯的書聲;是你們讓我們的校園充滿了歡聲笑語。你們的每一舉每一動,都深深牽動著老師們的心,是你們讓老師們嘗到了收獲的喜悅,是你們讓老師感受到了生命的價值。老師到白蓮中心只有一年,但在這短短的一年里,從同學(xué)們瑯瑯的讀書聲中,從同學(xué)們感恩教育報告會上那熱淚盈眶的深情擁抱中,從同學(xué)們送給老師教師節(jié)的聲聲祝福中,從同學(xué)們熱情洋溢的校歌比賽中……老師感受到同學(xué)們的積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作、熱情真誠、天真爛漫。我想,這是你們年來,在白蓮中心學(xué)校這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,成長為一名朝氣蓬勃的少年真正體現(xiàn)。

今天,你們將要告別母校,即將踏入中學(xué)的大門,老師真誠希望大家在新的校園里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!老師希望你們在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時,更應(yīng)學(xué)會生活、學(xué)會做人,做一個堂堂正正的人。

“揚(yáng)帆起航、放飛夢想”。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,在知識的海洋中盡情地遨游,讓我們放飛夢想的翅膀,去追求理想。

最后,祝你們學(xué)有所成,前程似錦!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言致辭(精選篇4)

親愛的同學(xué)們:

今天,是我們小六年級同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!

盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動場上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中,同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛心時,同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……

六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進(jìn)校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無形中,你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利悾映錆M生機(jī)!今日,你們還是這里的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級學(xué)校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!同學(xué)們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,取得更優(yōu)異的成績!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠信、愛心、責(zé)任心”的道德品行和“能說、會寫、善運(yùn)動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學(xué)校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報頻傳!

最后,祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,過一個快樂的暑假!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言致辭(精選篇5)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情?;厥淄?,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。

我向同學(xué)們交流一下復(fù)習(xí)的方法:

首先,希望全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認(rèn)真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細(xì)看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補(bǔ)自己知識上的缺陷。考試是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向??荚嚂r應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、要正確對待考試。考試是檢查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也可以促使自己認(rèn)真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。

2、做好考試前的準(zhǔn)備工作。首先是對各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的復(fù)習(xí),這是考出好成績的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。

3、答卷時應(yīng)注意的主要問題是:①認(rèn)真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認(rèn)真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細(xì)檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費(fèi)時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標(biāo)示出來,引起自己的注意,以便復(fù)習(xí)時查對。然后分析丟分的原因,并進(jìn)行分類統(tǒng)計。看看因?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路

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