活動(dòng)策劃方案整理

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼活動(dòng)策劃方案整理20____活動(dòng)策劃方案有關(guān)活動(dòng)策劃方案集合5篇為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往須要預(yù)先制定好方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面安排。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是我的活動(dòng)策劃方案5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧?；顒?dòng)策劃方案篇1活動(dòng)背景____：____圖書市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，各行業(yè)類書店在經(jīng)營(yíng)模式和營(yíng)銷策略上不斷推陳出新，各類大中小型書店、折扣書店和星羅棋布的書攤書販快速瓜分著現(xiàn)有的有限市場(chǎng)資源和讀者群體。節(jié)假日是人們比較休閑、比較有時(shí)間逛書店的時(shí)段。各大書店都習(xí)慣在這個(gè)時(shí)間段舉辦活動(dòng)。先鋒書店五臺(tái)山總店店中店，經(jīng)營(yíng)圖書品種達(dá)8萬(wàn)余種，與全國(guó)300多家出版社保持著良好的業(yè)務(wù)關(guān)系，是____最大的人文社科專業(yè)書店。先鋒書店供應(yīng)寬敞的店堂、溫馨的沙發(fā)、舒適的坐椅，品質(zhì)好、種類多的圖書、豐富多樣的會(huì)員活動(dòng)。五臺(tái)山先鋒會(huì)所書店除了拓展圖書區(qū)域外，咖啡館、百米畫廊、樂(lè)隊(duì)、電影、主題沙龍等諸多項(xiàng)目也整合到書店中，確定了“靜態(tài)書店經(jīng)營(yíng)”及“多元的藝文活動(dòng)”兩個(gè)方向，主動(dòng)投入互動(dòng)的文化參加角色?；顒?dòng)主題：“先鋒你做主”系列活動(dòng)宗旨與目標(biāo)：將先鋒的理念與寒假旺季結(jié)合起來(lái)，以酷愛閱讀的青年學(xué)生為主要目標(biāo)群體。把打造最專、最精的人文書店、提升本地區(qū)的閱讀風(fēng)氣和真正為讀書人供應(yīng)品質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)?；顒?dòng)詳細(xì)支配：一、“先鋒你做主”1、送自己一本最漂亮的書——先鋒最漂亮的圖書展及評(píng)比活動(dòng)1月15日——2月10日文史哲、社科經(jīng)濟(jì)、新聞、影視、音樂(lè)、攝影、建筑美術(shù)、____等多種類別凡參展的圖書均８折實(shí)惠活動(dòng)。購(gòu)書的學(xué)生均可獲先鋒會(huì)員卡一張。地點(diǎn)：先鋒書店五臺(tái)山總店店內(nèi)閱讀區(qū)二、“先鋒面對(duì)面”2月16日——2月25日2到3場(chǎng)先鋒最漂亮的書之讀者見面會(huì)，相約先鋒圖書展的部分呼聲最高的作者。參加先鋒最漂亮的書評(píng)比的會(huì)員，均可參加活動(dòng)報(bào)名，最終選取每場(chǎng)活動(dòng)200名幸運(yùn)會(huì)員，與聞名作家面對(duì)面溝通。地點(diǎn)：先鋒書店百米畫廊三、圖書套餐搭配活動(dòng)活動(dòng)期間，將部分圖書進(jìn)行套餐搭配，傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合，實(shí)際與理論結(jié)合梯級(jí)策略。并設(shè)定高、中、低三個(gè)價(jià)位，讓消費(fèi)者有各自選擇的空間。活動(dòng)打算日程支配：1月1日起先活動(dòng)宣揚(yáng)預(yù)熱1月10~15日，店內(nèi)書展布置，____和郵件通知會(huì)員1月15~2月10日，書展2月11日~2月13日，評(píng)比信息統(tǒng)計(jì)與反饋，聯(lián)系評(píng)比出來(lái)的作家，2月15日~16日，見面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置，通知參與見面會(huì)的會(huì)員媒體傳播方案：1、前期宣揚(yáng)：1月1日~1月15日?qǐng)?bào)刊____發(fā)布____在店堂懸掛ＰＯＰ____、條幅，擺放易拉寶；通過(guò)ＤＭ____、宣揚(yáng)單派發(fā)、發(fā)Ｅｍａｉｌ來(lái)告知先鋒會(huì)員先鋒主頁(yè)進(jìn)行活動(dòng)預(yù)熱2、中期宣揚(yáng)：1月15日——2月16日廣播發(fā)布見面會(huì)信息；會(huì)員____和郵件通知中獎(jiǎng)信息和活動(dòng)熱況，先鋒網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道上載3、后期宣揚(yáng)：2月15日~2月25日邀請(qǐng)相關(guān)媒體跟蹤報(bào)道，綻開社會(huì)探討，引發(fā)公眾關(guān)注；先鋒網(wǎng)站報(bào)道上載人員分工：圖書倉(cāng)庫(kù)部：備齊參與書展的圖書，剛好記錄門店?duì)I業(yè)部：負(fù)責(zé)陳設(shè)參與評(píng)比的圖書和現(xiàn)場(chǎng)書店秩序的維持，提前設(shè)置銷售折扣財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)費(fèi)用和結(jié)算，增加收銀人員，提前折扣調(diào)整，資金打算媒介部：媒體聯(lián)系與接待，擬好邀請(qǐng)媒體名單，通過(guò)等進(jìn)行廣泛多角度宣揚(yáng)宣揚(yáng)部：做好活動(dòng)所須要物品選購(gòu) ，活動(dòng)場(chǎng)地背景設(shè)計(jì)張貼、懸掛，燈光、音響等后勤部：負(fù)責(zé)店面衛(wèi)生的清潔平安保衛(wèi)部：加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的維護(hù)，尤其是出名人、明星等到會(huì)時(shí)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：物品選購(gòu) ：800元海報(bào)與宣揚(yáng)單制作：海報(bào)10張、宣揚(yáng)單500張，共計(jì)800元會(huì)員____告知通信費(fèi)：前中后三期____通知，共計(jì)800元媒體邀請(qǐng)費(fèi)用：10家報(bào)刊媒體，共計(jì)1000元廣播____宣揚(yáng)：89.7音樂(lè)臺(tái)、FM101.1____交通廣播網(wǎng)、FM99.7金陵之聲，共計(jì)3000元邀請(qǐng)作家和見面會(huì)主持人：3個(gè)作家1為主持人，共計(jì)8000接待費(fèi)用：媒體和作家接待，共計(jì)20xx元總計(jì)：16000元補(bǔ)充說(shuō)明：留意事項(xiàng)：活動(dòng)用品清單：招商安排：合同文本：宣揚(yáng)用語(yǔ)：廣播稿、新聞稿以及各類宣揚(yáng)品樣本：活動(dòng)策劃方案篇2活動(dòng)時(shí)間：**年4月14日（星期六）活動(dòng)地點(diǎn)：桃溪寺漁水灣休閑山莊參與對(duì)象：中一班的幼兒一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)視察春天里的花、草、樹木等的改變，感受春天的季節(jié)特征，萌發(fā)酷愛大自然的主動(dòng)情感。2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往實(shí)力的發(fā)展。3、通過(guò)活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子及幼兒園教化活動(dòng)的開展?fàn)顩r，促進(jìn)家園同步教化。4、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì)，增加家長(zhǎng)和幼兒之間的溝通，從而拉近孩子、家長(zhǎng)、老師的心。二、活動(dòng)打算：1、活動(dòng)前老師提前查看地點(diǎn)。2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報(bào)，請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿上相宜的服裝。3、事先通知家長(zhǎng)做好相應(yīng)的打算，并請(qǐng)家長(zhǎng)在家對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化。4、老師帶好照相機(jī)，創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。三、活動(dòng)重點(diǎn)：1、活動(dòng)前一天班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游平安教化，增加平安防范意識(shí)和自我愛護(hù)實(shí)力。2、本班三位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的平安工作，上車之前點(diǎn)名，每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒(méi)有落隊(duì)的家長(zhǎng)和確保幼兒平安。3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，帶隊(duì)老師要教化幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。4、嬉戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守嬉戲規(guī)則。四、活動(dòng)過(guò)程：（一）穩(wěn)定幼兒心情，做好打算工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品），家長(zhǎng)簽點(diǎn)名。（二）帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車，支配座位，提示幼兒留意平安。（三）到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。（四）律動(dòng)完后，帶對(duì)老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行嬉戲。1、嬉戲：搶凳子。2、嬉戲：擊鼓傳花。3、玩幼兒自帶的玩具，如：皮球、風(fēng)箏等。4、老師帶領(lǐng)幼兒視察周邊的花、草、樹、木，讓幼兒感受春天的改變。開拓幼兒視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，親近自然。五、午餐六、下午時(shí)間幼兒自由活動(dòng)，老師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的平安。中一班活動(dòng)策劃方案篇3一、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步活躍校內(nèi)文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，熬煉同學(xué)們的口才、實(shí)力，促進(jìn)同學(xué)們的友情，以及加強(qiáng)大家之間的溝通，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的愛好，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的.舞動(dòng)。二、活動(dòng)的主題：詩(shī)意的青春三、活動(dòng)的對(duì)象：藝術(shù)設(shè)計(jì)系全部學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：xx年x月xx9：20，地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓注：無(wú)特別緣由活動(dòng)時(shí)間不變五、主辦部門：藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣揚(yáng)部六、活動(dòng)幫助部門：藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣揚(yáng)委員七、報(bào)名形式：(1)可詢問(wèn)電話(2)可到各班宣揚(yáng)委員處報(bào)名八、參與形式：(1)可朗誦自己寫的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。(2)可以個(gè)人參與，也可以組成團(tuán)隊(duì)參與(參與人數(shù)不限)九、競(jìng)賽要求：(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題顯明突出，形式新奇，內(nèi)容主動(dòng)向上。(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)，可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落，時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律，否則取消競(jìng)賽資格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(一)總分100分(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分(2)情感豐富、有感染力;30分脫稿朗誦;5分吐字清楚、一般話標(biāo)準(zhǔn);25分語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分原創(chuàng)詩(shī)歌;5分獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并賜予素拓分十、競(jìng)賽規(guī)則和說(shuō)明：(一)評(píng)委評(píng)委必需公正嚴(yán)明，做到公允公正嚴(yán)格駕馭評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。在評(píng)比活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成果。(二)參賽者參賽者必需聽從主持人的支配和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。參賽者必需遵守競(jìng)賽規(guī)則參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請(qǐng)，懇求解決。參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽主持人支配依次上臺(tái)朗誦關(guān)于競(jìng)賽流程評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)主持人致詞宣布競(jìng)賽起先主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓主持人宣布競(jìng)賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參賽選手候場(chǎng)起先競(jìng)賽(競(jìng)賽環(huán)節(jié)中選手必需在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布競(jìng)賽結(jié)束將競(jìng)賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：資料打印費(fèi)：10元礦泉水：15元紙筆費(fèi)：10元獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元十二、留意事項(xiàng)宣揚(yáng)和通知傳達(dá)務(wù)必到位工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好參賽者準(zhǔn)時(shí)出席工作人員需佩戴工作證活動(dòng)策劃方案篇4一、活動(dòng)背景步入高校門檻，我們的人生步入了又一個(gè)重要的時(shí)期，我們充溢了____與活力，我們對(duì)學(xué)問(wèn)充溢了渴望，但是我們?cè)S多的同學(xué)卻只注意專業(yè)學(xué)問(wèn)的培育，而不明白高校里學(xué)的不光是自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)，還應(yīng)當(dāng)更早的接觸社會(huì)，那么踏入社會(huì)的第一件事就不得不學(xué)好禮儀交往的學(xué)問(wèn)。讓我們?cè)谂c人交往的過(guò)程中能給人留下一個(gè)良好的第一印象，體現(xiàn)我們學(xué)校的良好風(fēng)貌，我們經(jīng)濟(jì)管理系分團(tuán)委確定舉辦這次禮儀講座。二、活動(dòng)目的宣揚(yáng)和普及有關(guān)思想道德修養(yǎng)的學(xué)問(wèn)，提高高校生的思想道德修養(yǎng)；響應(yīng)精神文明建設(shè)的口號(hào)，促進(jìn)精神文化的發(fā)展；活躍校內(nèi)文化，推動(dòng)校內(nèi)文化及建設(shè)，愿文明禮儀之花開滿校內(nèi)，香遍華夏。三、活動(dòng)主題：展禮儀風(fēng)采，揚(yáng)勝利風(fēng)帆四、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)管理系11級(jí)全體新生五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：20xx年12月8日晚上19:30地點(diǎn)：小禮堂六、主講老師：____職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀培訓(xùn)老師、旅游管理專業(yè)班主任梁逸更老師七、打算工作（一）前期打算工作1、申請(qǐng)場(chǎng)地、麥克風(fēng)、紅布等（秘書部）2、前期宣揚(yáng)：組織并制作海報(bào)，在一號(hào)飯?zhí)猛鈴堎N宣揚(yáng)海報(bào)。（宣揚(yáng)部）3、提前一個(gè)周末出去拉贊助。（____部負(fù)責(zé)）4、物品籌備：一條橫幅、一束鮮花、氣球等（____部）5、制作PPT（信息部）（二）后期打算工作1、剛好送出請(qǐng)柬，確定到場(chǎng)嘉賓（組織部負(fù)責(zé)）2、做好座位支配表（組織部負(fù)責(zé)）3、打算所需打算好的相機(jī)（宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)）4、支配、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序（秘書部負(fù)責(zé)）5、12月8日下午布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（文體部），音箱設(shè)備等檢查，副書記驗(yàn)收整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)全部的打算工作。八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)1、起先由主持人對(duì)梁逸更老師做簡(jiǎn)潔的介紹作為開場(chǎng)白。2、接著由梁逸更老師講關(guān)于禮儀方面的學(xué)問(wèn)并播放PPT。3、學(xué)生提問(wèn)環(huán)節(jié)，解答學(xué)生的一些問(wèn)題。4、活動(dòng)結(jié)束后，表達(dá)我們對(duì)梁逸更老師的感謝以及獻(xiàn)上鮮花。九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見附表）活動(dòng)策劃方案篇5系列一：跑得給力嬉戲1：《穿新衣》嬉戲打算：家長(zhǎng)每人打算一件有拉鏈的外套。嬉戲玩法：幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈，圍上圍巾后，家長(zhǎng)背起孩子快速跑向終點(diǎn)，最快穿完衣服回到起點(diǎn)的為勝。必需把拉鏈拉好，才能背起幼兒跑回起點(diǎn)。嬉戲規(guī)則：先到者獲勝系列二：玩得給力嬉戲1：《螃蟹夾豆》嬉戲打算：體操棒，皮球。嬉戲玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面手持兩根體操棒夾住皮球，然后同時(shí)橫著向前走，看誰(shuí)第一個(gè)到