教師實(shí)習(xí)教育個人總結(jié)

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可以這樣說，教育實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)高校成果的開卷考試。如何在這次開卷考試中取得優(yōu)異成果，給自己交上一份滿足的答卷呢？“機(jī)會只會眷顧有預(yù)備的人”，為了在這次的開卷考試中取得一個讓自己滿足的成果，我在實(shí)習(xí)前做了大量的充分預(yù)備。

一、暑期實(shí)踐

1、下鄉(xiāng)支教

七月中旬，我跟隨班里的隊(duì)伍到雷州三下鄉(xiāng)支教，以副班主任的身份收獲了另一番的體驗(yàn)。在下鄉(xiāng)過程中，我體會到作為一個班主任，不僅要親自進(jìn)行科目的教學(xué)工作，幫助各科班主任做好班級教學(xué)工作，更要時刻關(guān)注班里同學(xué)的思想動態(tài)，實(shí)時做好開導(dǎo)、建議工作，同時我也有更多的時間和機(jī)會親近同學(xué)，了解同學(xué)內(nèi)心的需求和渴望，為實(shí)習(xí)期間快速打開同學(xué)心門積累了一些閱歷，同時也為我的`實(shí)習(xí)工作奠定了一些基礎(chǔ)。

2、中學(xué)見習(xí)

大三第二學(xué)期，我到廣州市113中學(xué)聽了初一老師所上的數(shù)學(xué)課并幫助老師進(jìn)行課后作業(yè)修改工作。我明白了課堂教學(xué)需要課前充分預(yù)備。從理解教材到設(shè)計教學(xué)、從課堂教學(xué)到課外的作業(yè)查漏補(bǔ)缺等每一個環(huán)節(jié)都需要一絲不茍的努力。而且，針對不同學(xué)情，如何講授教材中的內(nèi)容也需把握恰當(dāng)。重點(diǎn)要突出，難點(diǎn)要突破：有些知識只需口頭帶過，不必詳究。

二、實(shí)習(xí)前的預(yù)備

1、購買須要的教學(xué)資源，全面?zhèn)湔n

暑假期間，我前往廣州購書中心購買了中學(xué)《5年中考3年模擬》，高中《教材完全解讀》等數(shù)學(xué)資料，以及下載了數(shù)學(xué)必修1的電子教材以及相關(guān)的老師教案、同學(xué)學(xué)案在全面熟識教材、預(yù)備教案的同時，我也通過一些高考題的聯(lián)系不斷強(qiáng)化自己的解題思路，提高自己的解題速度。

2、搜集備課資源，開始進(jìn)行教學(xué)設(shè)計

在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，從網(wǎng)上搜尋優(yōu)秀的教案和課件，結(jié)合自己閱讀教材的體會，初步形成自己的教案，并制作了相應(yīng)的課件。

3、努力備好“五個一”資料

目前，我已經(jīng)寫好了《指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》一節(jié)的教案并做好了相關(guān)的ppt課件，也預(yù)備了主題為“吃一塹，長一智”以及“價值大拍賣”班會主題課方案和“趣味數(shù)學(xué)”的第二課堂活動方案。同時，也開始總結(jié)自己在實(shí)習(xí)前所作的預(yù)備工作。

4、逐步進(jìn)行微格教學(xué)訓(xùn)練

在預(yù)備教案和課件期間，我和專業(yè)的同學(xué)一道