高二年級(jí)歷史試卷

11鄂克旗高中學(xué)2013～2014學(xué)年第學(xué)期期考試高年級(jí)歷試卷

具。這種情況說(shuō)明()A．美國(guó)無(wú)意參加和操縱國(guó)際聯(lián)盟B．英法的經(jīng)濟(jì)實(shí)力仍比美國(guó)強(qiáng)大注意事項(xiàng)：本試卷分第

卷（客觀題）和第Ⅱ卷（主觀題）兩部分?？偡?/p>

C．美國(guó)的綜合國(guó)力還不足以稱霸界100，考試時(shí)間為90鐘。2考生作答時(shí)，將答案答在答題紙上，在本試卷上答題無(wú)效。第Ⅰ卷（單項(xiàng)選題：×分分）1第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前夕，巴爾半島成為“歐洲的火藥桶”，其最要原因是()A．該地區(qū)的民族矛盾長(zhǎng)期尖銳復(fù)B．有的國(guó)家推行地區(qū)霸權(quán)主義C．奧匈帝國(guó)在該地區(qū)不斷進(jìn)行擴(kuò)D．歐洲列強(qiáng)紛紛介入擴(kuò)張自己的力2．德意志帝國(guó)《裝甲兵之歌果我們?yōu)槊\(yùn)女神所拋棄，如果們從此不能回到故鄉(xiāng)，如果子彈結(jié)束我們的生命，如果我們?cè)诮匐y逃那至少我們忠實(shí)的坦克會(huì)給我們一個(gè)金屬的墳?zāi)埂痹?shī)中所提到的坦克首先出現(xiàn)在列哪個(gè)戰(zhàn)役中()A．凡爾登戰(zhàn)役B．庫(kù)爾斯克會(huì)戰(zhàn)C．索姆河戰(zhàn)役D．馬恩河戰(zhàn)役3對(duì)于歐洲主要交戰(zhàn)國(guó)來(lái)講，第一世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)沒(méi)有勝利者的戰(zhàn)爭(zhēng)其主要依據(jù)是()A．雙方不分勝負(fù)B．不管是戰(zhàn)勝國(guó)還是戰(zhàn)敗國(guó)都付了慘重代價(jià)，承受了巨大損C．協(xié)約國(guó)和同盟國(guó)以停戰(zhàn)和談的式宣告結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)D．戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局沒(méi)有戰(zhàn)勝國(guó)和戰(zhàn)敗之分4在歷史上經(jīng)常會(huì)發(fā)生為人做嫁衣故事。美國(guó)是國(guó)際聯(lián)盟的積極倡導(dǎo)和組建者但國(guó)聯(lián)成立后卻被英法兩國(guó)操縱成為法兩國(guó)維護(hù)凡爾賽體系的工

D．美國(guó)對(duì)外政策的重心在拉丁美5．第一次世界大戰(zhàn)后，帝國(guó)主義國(guó)重新劃分了勢(shì)力范圍和殖民地，先形成了凡爾賽體系和華盛頓體系這兩個(gè)體系的共同點(diǎn)是()A．都是戰(zhàn)勝國(guó)處置戰(zhàn)敗國(guó)的結(jié)果B．都是帝國(guó)主義宰割殖民地的結(jié)C．帝國(guó)主義之間相互妥協(xié)的結(jié)果D．都扶持建立了一些新興民族國(guó)6．第一次世界大戰(zhàn)所帶來(lái)的巨大災(zāi)不僅教育了人民，也教育了資產(chǎn)階政府的政治家，促使他們重新思處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的方式和手。世紀(jì)20年代，歐洲各國(guó)處理國(guó)際關(guān)的主要方式是()A．和平方式B．武力方式C．經(jīng)濟(jì)封鎖D．外交孤立7．日本法西斯專政與德國(guó)法西斯政的共同點(diǎn)是()A．法西斯分子通過(guò)政變?nèi)〉脵?quán)力B．建立起西斯政黨的一黨專政C．軍部在政權(quán)中占有統(tǒng)治地位D．公開(kāi)擴(kuò)軍備戰(zhàn)備侵略戰(zhàn)爭(zhēng)8．“英國(guó)不想為捷克犧牲一一卒，英國(guó)同意任何合理的解決法，只要不用武力?！毕铝心囊皇录w現(xiàn)這一主張?()A尼黑協(xié)定》的簽署B(yǎng)爾賽和約》的簽訂C國(guó)條約》的簽訂D西洋憲章》的發(fā)布9．1940年12月，羅斯福發(fā)表“爐邊談話”時(shí)說(shuō)“過(guò)去兩年的經(jīng)驗(yàn)已無(wú)可懷疑地證明任何國(guó)家都不能姑息納粹??我們知道一個(gè)國(guó)家只有以徹底投降為代價(jià)才能與納粹和平下列哪個(gè)國(guó)家的史實(shí)證明了羅斯的這一論斷()A．英國(guó)B．法國(guó)C．波蘭D．蘇聯(lián)10．“像希特勒這樣法西斯國(guó)的政治生命和軍事生命，從它出那一天起，第頁(yè)（高二年級(jí)

歷史期中試題共8）

第2（高二年級(jí)歷史期中試題共頁(yè)）

33就是建立在進(jìn)攻上面的，進(jìn)攻完結(jié)，它的生命也就完結(jié)了?！睗蓶|的這番話是針對(duì)希特勒在下列哪次戰(zhàn)中的失敗()A．斯大林格勒戰(zhàn)役B．莫斯科戰(zhàn)役C．柏林戰(zhàn)役D．阿拉曼戰(zhàn)役11．世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的本保證是()A．美國(guó)對(duì)日投擲原子彈與蘇聯(lián)對(duì)宣戰(zhàn)B．世界反法西斯聯(lián)盟的建立C．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利D．侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的非正義性12．二戰(zhàn)時(shí)，羅斯福表示：“不想讓美國(guó)在戰(zhàn)后承擔(dān)重建法國(guó)意大利和巴爾干各國(guó)的重組?這應(yīng)該是英國(guó)的責(zé)任因?yàn)橛?guó)在其中的益遠(yuǎn)比我們要大?！彼囊馑际?)A．美國(guó)將放棄在歐洲的利益B．法意等國(guó)應(yīng)自主完成重建C．歐洲各國(guó)應(yīng)共同維護(hù)和平D．國(guó)家利益應(yīng)與責(zé)任相聯(lián)系13．有這樣一則小故事：德黑會(huì)議期間的一天早晨，在例會(huì)開(kāi)前，丘吉爾說(shuō)：“今天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)我成為世界的主宰！”羅斯福說(shuō)“我夢(mèng)見(jiàn)我成了宇宙的主宰！斯大林元帥您夢(mèng)見(jiàn)了什么？”斯大林說(shuō)：“夢(mèng)見(jiàn)，我既

C．戰(zhàn)爭(zhēng)打擊了霸權(quán)主義D．戰(zhàn)爭(zhēng)是由重新瓜分殖民地和爭(zhēng)世界霸權(quán)而引起的15雅爾塔體制是第二次世界大戰(zhàn)的產(chǎn)物社會(huì)主義國(guó)家和資本主義民主家共同反對(duì)法西斯國(guó)家勝利的果。雅爾塔體制形成的基礎(chǔ)是()A．反對(duì)法西斯主義B．謀求和平、民主C．美蘇實(shí)力均勢(shì)D．兩大陣營(yíng)的對(duì)立16國(guó)際聯(lián)盟和聯(lián)合國(guó)分別是兩次世界大后建立的兩個(gè)最大的國(guó)際組織它們的共同之處是()A．均為帝國(guó)主義世界大戰(zhàn)的產(chǎn)物B．初期均為美國(guó)所操縱C．成員國(guó)都包括了所有大國(guó)D．都宣稱維護(hù)世界和平與安全17．冷戰(zhàn)局面的形成是由于()①美國(guó)試圖稱霸世界②蘇聯(lián)政治軍事力量增強(qiáng)③美蘇社會(huì)制度和識(shí)形態(tài)的差異④美蘇全球戰(zhàn)略矛盾對(duì)立A．①②B．②③C．②③④D．①②③④18.假如讓你寫一篇集中反美國(guó)實(shí)行冷戰(zhàn)政策的專稿，要確定一組關(guān)鍵詞，請(qǐng)依據(jù)有關(guān)知識(shí)，選出最確的一組()沒(méi)有批準(zhǔn)丘吉爾先生您當(dāng)世界宰也沒(méi)有批準(zhǔn)羅斯福先生您當(dāng)宇宙主宰”

A.

杜魯門主義

馬歇爾計(jì)劃

經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)通過(guò)這段對(duì)話，我們可以看出)A．蘇聯(lián)實(shí)力最強(qiáng)B．羅斯福野心最大

B.杜魯門主義C.鐵幕演說(shuō)D.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)

馬歇爾計(jì)劃馬歇爾計(jì)劃杜魯門主義

德國(guó)分裂越南戰(zhàn)爭(zhēng)北大西洋公約組織C．美蘇矛盾是主要的矛盾D．三國(guó)爭(zhēng)霸意圖顯現(xiàn)14．第二次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)世人民的反法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)。主要依是)A．戰(zhàn)爭(zhēng)的主要一方是為制止法西侵略，維護(hù)世界和平而進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)B．戰(zhàn)爭(zhēng)有利于和平主義的潮流

19.俄羅斯總統(tǒng)普京針對(duì)美在東歐的反導(dǎo)計(jì)劃曾說(shuō)現(xiàn)在的情況在技術(shù)上與當(dāng)時(shí)非常相似我們已經(jīng)撤走了在越南古巴剩余的所有基地但就在我們的邊境上，針對(duì)我國(guó)的類似威卻正在出現(xiàn)普京所說(shuō)“相似的歷史事件是()A.越南戰(zhàn)爭(zhēng)B.古巴導(dǎo)彈危機(jī)C.北約建立D.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)第頁(yè)（高二年級(jí)

歷史期中試題共8）

第4（高二年級(jí)歷史期中試題共頁(yè)）

5520．中東地區(qū)近年來(lái)西方大國(guó)紛涌入，加劇這一地區(qū)的動(dòng)蕩，們參與爭(zhēng)斗的出發(fā)點(diǎn)是()A．維護(hù)世界和平B．保護(hù)猶太人安全C．實(shí)施戰(zhàn)略控制D．同情阿拉伯人21．二戰(zhàn)后，發(fā)展中國(guó)家之間續(xù)時(shí)期較長(zhǎng)、損失消耗最大的一局部戰(zhàn)爭(zhēng)是()A．朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)B．海灣戰(zhàn)爭(zhēng)C．兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)D．科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)22．美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在國(guó)情咨中說(shuō)：“美國(guó)政府在過(guò)去幾十年直在等待，即使美國(guó)存在的問(wèn)題日益惡化與此同時(shí)，中國(guó)卻沒(méi)有等待，實(shí)經(jīng)濟(jì)改革。德國(guó)、印度也沒(méi)有等待。這些家沒(méi)有原地踏步，也不想成為次國(guó)家。??我無(wú)法接受美國(guó)成為二等國(guó)家”這表明()A．多極化趨勢(shì)正在加強(qiáng)B．美國(guó)已淪為等國(guó)家C．新的國(guó)際格局已經(jīng)確立D．一超多強(qiáng)的局被打破23．著兩極格局解體和日本經(jīng)濟(jì)力的大增，日本越來(lái)越不滿足“濟(jì)強(qiáng)國(guó)”的地位，積極謀求與之相應(yīng)的“軍事大國(guó)”和“政治大國(guó)。為此，日本眾議院通過(guò)了允許向海外派軍隊(duì)協(xié)助聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)的法案，并謀求聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位下列說(shuō)法中不能表明上述現(xiàn)象的()A．經(jīng)濟(jì)決定政治，政治是經(jīng)濟(jì)的中反映B．日本的行為違反了和平與發(fā)展時(shí)代主題C．日本妄圖操縱國(guó)際事務(wù)，加緊奪國(guó)際政治領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D．日本軍隊(duì)參加維和行動(dòng)，維護(hù)國(guó)際社會(huì)安全24.圖為矗立在聯(lián)合國(guó)總部的雕塑—《鑄劍為犁》的照片，它所反映的世界主題是)A．反帝、反霸B．和平與發(fā)展C．反饑餓、反浪費(fèi)D．共同勞動(dòng)、共同創(chuàng)造25.據(jù)新華社莫斯科2008年8月9日電:格魯亞南奧塞梯7日晚8日爆發(fā)武裝沖突以來(lái),格魯吉亞和俄羅斯關(guān)系驟然緊,俄格進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”表明()

A.恐怖主義是世界不太平的因之一B.恐怖主義是影響世界和平的要根源C.地區(qū)性沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅依存在D.世界的發(fā)展還很不平衡第Ⅱ卷（非選擇：50分）26.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(16材料1：今日世界面臨嚴(yán)重局??幾乎沒(méi)有國(guó)家必須在兩種生方式中挑選一種??極權(quán)政權(quán)之種子??在貧與爭(zhēng)斗之劣土中蔓延及生長(zhǎng)??重大責(zé)任落到我們身上。——杜魯門1947年3月12日在美國(guó)國(guó)會(huì)特別聯(lián)席會(huì)議上的演》材料2：希拉里·克林頓向正對(duì)她的國(guó)務(wù)卿提名進(jìn)行審查的美參議院外交委員會(huì)表態(tài)稱??美不能孤立地去做任何事情單靠美國(guó)無(wú)法解決最為緊迫的問(wèn)題，而沒(méi)有美國(guó)，界也無(wú)法解決這些問(wèn)題。我相信美國(guó)想成為世界的領(lǐng)導(dǎo)，世界也想讓美國(guó)導(dǎo)”。請(qǐng)回答：(1)材料1杜魯門所說(shuō)的兩種生活方式指什么？以美國(guó)為首的西方國(guó)家怎樣承擔(dān)大國(guó)責(zé)任的？這對(duì)當(dāng)?shù)氖澜绺窬之a(chǎn)生了怎樣的影響？分)(2)材料1、2中美國(guó)的外交政策有何異同？(6分)第頁(yè)（高二年級(jí)

歷史期中試題共8）

第6（高二年級(jí)歷史期中試題共頁(yè)）

7727閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(16分

展覽一：爭(zhēng)取世界和平的努力材料

朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)三年，在板門店到了盡頭。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局是平分秋色

以下是展覽圖片節(jié)選：敵對(duì)雙方彼此坐下來(lái)停戰(zhàn)言和戰(zhàn)爭(zhēng)終點(diǎn)基本上是戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)。這種結(jié)局的本質(zhì)涵義是朝鮮半南北雙方繼續(xù)維持雅爾塔模式的持局面

名稱

打結(jié)的手槍

愛(ài)因斯坦

反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)

聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)鮮民族以戰(zhàn)爭(zhēng)方式完成統(tǒng)一破雅爾塔格局的嘗試在雅爾塔模式始作俑的介入干預(yù)下遭受了挫折同樣雅爾塔爭(zhēng)雄角逐的兩超級(jí)大國(guó)政治家們企圖突破對(duì)方緩沖區(qū)的嘗試在經(jīng)歷一番較量之后也完成了一個(gè)否定否定過(guò)程。請(qǐng)回答：(1)概括材料中關(guān)于朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的觀。(4分)

圖片(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)當(dāng)時(shí)各主要交戰(zhàn)的影響？(12分)

（1為解說(shuō)員，請(qǐng)你參照?qǐng)D片參觀者敘述人類爭(zhēng)取渴望和平的動(dòng)。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，字?jǐn)?shù)不超過(guò)100個(gè)分）展覽二：展望未來(lái)，關(guān)注和平28分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

圖一聯(lián)合國(guó)總部大廈

圖二1986年中國(guó)發(fā)行的國(guó)際平年紀(jì)念郵票和平始終是我們心中一個(gè)不滅夢(mèng)想有一代又一代的人為之進(jìn)行不懈的努力，努力創(chuàng)造出一個(gè)和平環(huán)境，人類才能實(shí)