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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.分式方程=有增根,則增根為()A.0 B.1 C.1或0 D.﹣52.一種藥品原價每盒元,經(jīng)過兩次降價后每盒元,兩次降價的百分率相同,設(shè)每次降價的百分率為,則符合題意的方程為()A. B. C. D.3.如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,過點D作直線m∥AC,點E、F是直線m上兩個動點,在運動過程中EF∥AC且EF=AC,四邊形ACFE的面積是()A.48 B.40 C.24 D.304.如圖,直線y=k1x與直線y=k2x+b相交于點(1,﹣1),則不等式k1x<k2x+b的解集是()A.x>1 B.x<1 C.x>﹣1 D.x<﹣15.甲、乙兩位射擊運動員的10次射擊練習(xí)成績的折線統(tǒng)計圖如圖所示,則下列關(guān)于甲、乙這10次射擊成績的說法中正確的是()A.甲的成績相對穩(wěn)定,其方差小 B.乙的成績相對穩(wěn)定,其方差小C.甲的成績相對穩(wěn)定,其方差大 D.乙的成績相對穩(wěn)定,其方差大6.用反證法證明“三角形中至少有一個內(nèi)角大于或等于60°”時,應(yīng)先假設(shè)()A.有一個內(nèi)角小于60° B.每一個內(nèi)角都小于60°C.有一個內(nèi)角大于60° D.每一個內(nèi)角都大于60°7.若一個五邊形有三個內(nèi)角都是直角,另兩個內(nèi)角的度數(shù)都等于,則等于()A. B. C. D.8.下列關(guān)于一次函數(shù)的說法,錯誤的是()A.圖象經(jīng)過第一、二、四象限B.隨的增大而減小C.圖象與軸交于點D.當(dāng)時,9.一元二次方程的求根公式是()A. B.C. D.10.一次演講比賽中,評委將從演講內(nèi)容、演講能力、演講效果三個方面為選手打分,然后再按演講內(nèi)容占50%、演講能力占40%、演講效果占10%的比例計算選手的綜合成績.某選手的演講內(nèi)容、演講能力、演講效果成績依次為85,95,95,則該選手的綜合成績?yōu)椋ǎ〢.92 B.88 C.90 D.95二、填空題(每小題3分,共24分)11.一次函數(shù)y=(2m﹣6)x+4中,y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是_____.12.如圖,“今有直角三角形,勾(短直角邊)長為5,股(長直角邊)長為12,河該直角三角形能容納的如圖所示的正方形邊長是多少?”,該問題的答案是______.13.如圖,在矩形中,對角線,交于點,要使矩形成為正方形,應(yīng)添加的一個條件是______.14.請寫出一個圖形經(jīng)過一、三象限的正比例函數(shù)的解析式.15.如圖,在中,,,,為邊上一動點,于,于,為的中點,則的最小值為________.16.不等式的非負(fù)整數(shù)解為_____.17.平面直角坐標(biāo)系中,點關(guān)于原點的對稱點坐標(biāo)為______.18.計算:×=____________.三、解答題(共66分)19.(10分)某商場在去年底以每件80元的進(jìn)價購進(jìn)一批同型號的服裝,一月份以每件150元的售價銷售了320件,二、三月份該服裝暢銷,銷量持續(xù)走高,在售價不變的情況下,三月底統(tǒng)計知三月份的銷量達(dá)到了500件.(1)求二、三月份服裝銷售量的平均月增長率;(2)從四月份起商場因換季清倉采用降價促銷的方式,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在三月份銷量的基礎(chǔ)上,該服裝售價每降價5元,月銷售量增加10件,當(dāng)每件降價多少元時,四月份可獲利12000元?20.(6分)計算:(1);(2).21.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線EF交x,y軸子點F,E,交反比例函數(shù)(x>0)圖象于點C,D,OE=OF=,以CD為邊作矩形ABCD,頂點A與B恰好落在y軸與x軸上.(1)若矩形ABCD是正方形,求CD的長;(2)若AD:DC=2:1,求k的值.22.(8分)一個零件的形狀如圖所示,工人師傅按規(guī)定做得∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,假如這是一塊鋼板,你能幫工人師傅計算一下這塊鋼板的面積嗎?23.(8分)王老師從學(xué)校出發(fā),到距學(xué)校的某商場去給學(xué)生買獎品,他先步行了后,換騎上了共享單車,到達(dá)商場時,全程總共剛好花了.已知王老師騎共享單車的平均速度是步行速度的3倍(轉(zhuǎn)換出行方式時,所需時間忽略不計).(1)求王老師步行和騎共享單車的平均速度分別為多少?(2)買完獎品后,王老師原路返回,為按時上班,路上所花時間最多只剩10分鐘,若王老師仍采取先步行,后換騎共享單車的方式返回,問:他最多可步行多少米?24.(8分)如圖,在中,,點D,E分別是邊AB,AC的中點,連接DE,DC,過點A作交DE的延長線于點F,連接CF.(1)求證:;(2)求證,四邊形BCFD是平行四邊形;(3)若,,求四邊形ADCF的面積.25.(10分)如圖,?ABCD的對角線AC,BD相交于點O,△OAB是等邊三角形.(1)求證:?ABCD為矩形;(2)若AB=4,求?ABCD的面積.26.(10分)問題情境:平面直角坐標(biāo)系中,矩形紙片OBCD按如圖的方式放置已知,,將這張紙片沿過點B的直線折疊,使點O落在邊CD上,記作點A,折痕與邊OD交于點E.?dāng)?shù)學(xué)探究:點C的坐標(biāo)為______;求點E的坐標(biāo)及直線BE的函數(shù)關(guān)系式;若點P是x軸上的一點,直線BE上是否存在點Q,能使以A,B,P,Q為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出相應(yīng)的點Q的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的增根.【詳解】=,去分母得:6x=x+5,解得:x=1,經(jīng)檢驗x=1是增根.故選B.【點睛】此題考查了分式方程的增根,增根問題可按如下步驟進(jìn)行:①讓最簡公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.2、D【解析】
由題意可得出第一次降價后的價格為,第二次降價后的價格為,再根據(jù)兩次降價后的價格為16元列方程即可.【詳解】解:設(shè)每次降價的百分率為,由題意可得出:.故選:D.【點睛】本題考查的知識點是一元二次方程的實際應(yīng)用,找準(zhǔn)題目中的等量關(guān)系是解此題的關(guān)鍵.3、A【解析】
根據(jù)題意在運動過程中EF∥AC且EF=AC,所以可得四邊形ACFE為平行四邊形,因此計算面積即可.【詳解】根據(jù)在運動過程中EF∥AC且EF=AC四邊形ACFE為平行四邊形過D作DM垂直AC于點M根據(jù)等面積法,在中可得四邊形ACFE為平行四邊形的高為故選A【點睛】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì),關(guān)鍵在于計算平行四邊形的高.4、A【解析】
由圖象得到直線y=k1x與直線y=k2x+b相交于點(1,﹣1),觀察直線y=k1x落在直線y=k2x+b的下方對應(yīng)的x的取值即為所求.【詳解】.解:∵直線y=k1x與直線y=k2x+b相交于點(1,﹣1),∴當(dāng)x>1時,k1x<k2x+b,即k1x<k2x+b的解集為x>1,故選:A.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.5、B【解析】
結(jié)合圖形,乙的成績波動比較小,則波動大的方差就小.【詳解】從圖看出:乙選手的成績波動較小,說明它的成績較穩(wěn)定的,甲的波動較大,則其方差大.故選:.【點睛】此題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.6、B【解析】
根據(jù)反證法的第一步是假設(shè)結(jié)論不成立矩形解答即可.【詳解】解:用反證法證明“三角形中至少有一個內(nèi)角大于或等于”時,第一步應(yīng)先假設(shè)每一個內(nèi)角都小于,故選:.【點睛】本題考查的是反證法,解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟.反證法的步驟是:(1)假設(shè)結(jié)論不成立;(2)從假設(shè)出發(fā)推出矛盾;(3)假設(shè)不成立,則結(jié)論成立.7、C【解析】
多邊形的內(nèi)角和可以表示成(n-2)?180°,因為所給五邊形有三個角是直角,另兩個角都等于α,列方程可求解.【詳解】依題意有3×90+2α=(5-2)?180,解得α=1.故選C.【點睛】本題考查根據(jù)多邊形的內(nèi)角和計算公式求多邊形的內(nèi)角,解答時要會根據(jù)公式進(jìn)行正確運算、變形和數(shù)據(jù)處理.8、D【解析】
由,可知圖象經(jīng)過第一、二、四象限;由,可得隨的增大而減??;圖象與軸的交點為;當(dāng)時,;【詳解】∵,∴圖象經(jīng)過第一、二、四象限,A正確;∵,∴隨的增大而減小,B正確;令時,,∴圖象與軸的交點為,∴C正確;令時,,當(dāng)時,;D不正確;故選:D.【點睛】本題考查一次函數(shù)的圖象及性質(zhì);熟練掌握一次函數(shù)解析式中,與對函數(shù)圖象的影響是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】
根據(jù)一元二次方程的求根公式,即可做出判斷.【詳解】解:一元二次方程的求根公式是,故選A.【點睛】本題主要考查了一元二次方程的求根公式,準(zhǔn)確的識記求根公式是解答本題的關(guān)鍵.10、C【解析】分析:根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式計算即可,若n個數(shù)x1,x2,x3,…,xn的權(quán)分別是w1,w2,w3,…,wn,則叫做這n個數(shù)的加權(quán)平均數(shù),此題w1+w2+w3+…+wn=50%+40%+10%=1.詳解:由題意得,85×50%+95×40%+95×10%=90(分).點睛:本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計算,熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的計算公式是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、m<3.【解析】試題分析:∵一次函數(shù)y=(2m-6)x+5中,y隨x的增大而減小,∴2m-6<0,解得,m<3.考點:一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.12、【解析】
根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義以及正方形的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:設(shè)正方形的邊長為x,∴CE=ED=x,∴AE=AC-CE=12-x,在Rt△ABC中,,在Rt△ADE中,,∴,∴解得:x=,故答案為:.【點睛】本題考查三角形的綜合問題,解題的關(guān)鍵是熟練運用銳角三角函數(shù)的定義以及正方形的性質(zhì),本題屬于中等題型.13、(答案不唯一)【解析】
根據(jù)正方形的判定添加條件即可.【詳解】解:添加的條件可以是AB=BC.理由如下:∵四邊形ABCD是矩形,AB=BC,∴四邊形ABCD是正方形.故答案為:AB=BC(答案不唯一).【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),正方形的判定的應(yīng)用,能熟記正方形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:有一組鄰邊相等的矩形是正方形,對角線互相垂直的矩形是正方形.此題是一道開放型的題目,答案不唯一,也可以添加AC⊥BD.14、y=x(答案不唯一)【解析】試題分析:設(shè)此正比例函數(shù)的解析式為y=kx(k≠1),∵此正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過一、三象限,∴k>1.∴符合條件的正比例函數(shù)解析式可以為:y=x(答案不唯一).15、1.2【解析】
∵在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,∴AB2+AC2=BC2,即∠BAC=90°.又PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,∴四邊形AEPF是矩形,∴EF=AP.∵M(jìn)是EF的中點,∴AM=EF=AP.因為AP的最小值即為直角三角形ABC斜邊上的高,即2.4,∴AM的最小值是1.2.16、0,1,1【解析】
首先利用不等式的基本性質(zhì)解不等式,再從不等式的解集中找出適合條件的非負(fù)整數(shù)即可.【詳解】解不等式得:,∴不等式的非負(fù)整數(shù)解為0,1,1.故答案為:0,1,1.【點睛】本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,正確解不等式,求出解集是解答本題的關(guān)鍵.解不等式應(yīng)根據(jù)不等式的基本性質(zhì).17、【解析】
根據(jù)兩個點關(guān)于原點對稱時,它們的坐標(biāo)符號相反可得答案.【詳解】∵關(guān)于原點的對稱兩個點坐標(biāo)符號相反,∴點關(guān)于原點的對稱點坐標(biāo)為,故答案為:.【點睛】此題主要考查了關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo),關(guān)鍵是掌握點的坐標(biāo)的變化規(guī)律.18、【解析】
直接利用二次根式乘法運算法則化簡得出答案.【詳解】=.故答案為.【點睛】此題主要考查了二次根式的乘法運算,正確掌握二次根式乘法運算法則是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)二、三月份銷售量的平均月增長率為25%;(2)每件降價50元,四月份可獲利12000元.【解析】
(1)由題意可得:一月份的銷售量為:320件;設(shè)二月份到三月份銷售額的月平均增長率,則二月份的銷售量為:320(1+x);三月份的銷售量為:320(1+x)(1+x),又知三月份的銷售量為:500元,由此等量關(guān)系列出方程求出x的值,即求出了平均增長率;(2)利用銷量×每件商品的利潤=12000求出即可.【詳解】(1)解:設(shè)二、三月份銷售量的平均月增長率為x,根據(jù)題意得:320(1+x)2=500解得:x1=0.25,x2=-2.25(不合題意,舍去).答:二、三月份銷售量的平均月增長率為25%.(2)解:設(shè)每件降價y元,根據(jù)題意得:(500+10×)(150-y-80)=12000整理得:y2+180y-11500=0解得:y1=50,y2=-230(不合,舍去).答:每件降價50元,四月份可獲利12000元.【點睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,理解題意,找到等量關(guān)系準(zhǔn)確的列出方程是解決問題的關(guān)鍵.20、(1)6(2)9【解析】
(1)先計算算術(shù)平方根,零指數(shù)冪,然后依次計算即可(2)先利用完全平方公式進(jìn)行計算,再把二次根式化為最簡,進(jìn)行計算即可【詳解】(1)3+2+1=6(3)3+4+4-4+2=9【點睛】此題考查二次根式的混合運算,掌握運算法則是解題關(guān)鍵21、(1);(2)k=12【解析】【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理可得EF的長,繼而根據(jù)正方形的性質(zhì)即可得DE=DC=CF,從而即可求得CD的長;(2)由四邊形ABCD是矩形,可得AD=BC,根據(jù)(1)得:AD=DE,BC=FC,且2CD=AD,從而可得2CD=DE=CF,根據(jù)DE+CD+FC=EF,繼而可求得DE的長,作DG⊥AE,垂足為點G,在等腰直角三角形ADE中,求得DG=EG=2,繼而求得OG長,從而可得點D(2,3),即可求得k.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠ADC=∠BCD=90°,∴∠ADE=∠BCF=90°,∵OE=OF=5,又∵∠EOF=90°,∴∠OEF=∠OFE=45°,F(xiàn)E=10,∴CD=DE=AD=CB=CF=;(2)∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,∵由(1)得:AD=DE,BC=FC,且2CD=AD,∴2CD=DE=CF,∵DE+CD+FC=EF,∴DE=EF=4,作DG⊥AE,垂足為點G,由(1)得在等腰直角三角形ADE中,DG=EG=DE=2,∴OG=OE-EG=5-2=3,∴D(2,3),得:k=12.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與幾何的綜合,涉及到等腰直角三角形的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)等,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)和定理以及反比例函數(shù)比例系數(shù)k的幾何意義是解題的關(guān)鍵.22、面積等于36【解析】試題分析:利用勾股定理求AC,再利用勾股定理逆定理求∠ACB=90°,分別求的面積.試題解析:∠B=90°,AB=3,BC=4,AC==169,所以∠ACD=90°,.所以面積是36.23、(1),(2)【解析】
(1)設(shè)王老師步行的平均速度,則他騎車的平均速度,根據(jù)“到距學(xué)校的某商場去給學(xué)生買獎品,他先步行了后,換騎上了共享單車,到達(dá)商場時,全程總共剛好花了.已知王老師騎共享單車的平均速度是步行速度的3倍”列出方程,即可解答.(2)設(shè)王老師返回時步行了,根據(jù)(1)列出不等式,即可解答.【詳解】解:(1)設(shè)王老師步行的平均速度,則他騎車的平均速度,根據(jù)題意,得.解這個方程,得.經(jīng)檢驗,是原方程的根答:王老師步行的平均速度為,他騎車的平均速度為.(2)設(shè)王老師返回時步行了.則,.解得,.答:王老師,返回時,最多可步行.【點睛】此題考查了分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于根據(jù)題意正確列出方程、列出不等式.24、(1),見解析;(2)四邊形BCFD是平行四邊形,見解析;(3).【解析】
(1)欲證明DE=EF,只要證明△AEF≌△CED即可;
(2)只要證明BC=DF,BC∥DF即可;
(3)只要證明AC⊥DF,求出DF、AC即可;【詳解】(1)證明:∵,∴,∵,,∴,∴.(2)∵,,∴,,∵,∴,∴四邊形BCFD是平行四邊形.(3)在中,,,∴,,,∴,∵DE∥BC,∴,∴,∴.【點睛】本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì)、三角形的中位線定理.解直角三角形等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考
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