大三班主任下學期班級工作計劃

—大三班主任下學期班級工作計劃班主任是全面負責一個班同學的教育管理工作的老師，是同學健康成長的引路人，學校進行教導工作的助手和骨干力量，作為班主任，班級方案的制定與執(zhí)行直接影響著學校的管理秩序好壞。搜集的《大三班主任下學期班級工作方案》，供大家參考閱讀。大三班主任下學期班級工作方案新的學期又開頭了，時間過的很快，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)大三了。還有一年我們就要畢業(yè)、了!在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成果，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們效勞。在一個班級中，假如全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氣氛中，也將更簡單調(diào)動大家的學習主動性以及主動參與社會活動的熱忱。鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學期的工作目標是以下3點： 1、增加同學們的集體榮譽感、增加集體凝聚力。 2、同學以學為本，力求班級整體成果更上一層樓；同時豐富課余文化生活。 3、在上一屆班委工作根底之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級詳細工作方案： 1、施行班務公開。建立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透亮化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛接受同學們對班級事務的看法，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。 2、在已建立班級群的根底上，創(chuàng)立班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上呈現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心溝通的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣揚班級形象的陣地，提高班級影響力，便利今后組織溝通及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展現(xiàn)水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位熟悉本班同學的窗口。 3、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要互相協(xié)作，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)顯現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應主動準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。 4、在學習方面樹立學習第一的觀念，培育良好學習氣氛。本學期課程較多，英語三級考試亦有人沒有通過，許多同學準備考英語四級及專升本考試，學習壓力不減，但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況，結(jié)合此次的班風學風教育活動，我班將進行學風建設為主題的班會，號召大家連續(xù)保持大一的學習和競爭氣氛。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，催促大家抓緊課程學習，防止不及格現(xiàn)象的發(fā)生。大三班主任下學期班級工作方案范文在一個班級中，假如全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氣氛中，也將更簡單調(diào)動大家的學習主動性以及主動參與社會活動的熱忱。鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學期的工作目標是以下3點： 1、增加同學們的集體榮譽感、增加集體凝聚力。 2、同學以學為本，力求班級整體成果更上一層樓；同時豐富課余文化生活。 3、在上一屆班委工作根底之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級詳細工作方案： 1、主動開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比方說羽毛球競賽、男女混合的籃球競賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此到達增加同學間感情及錘煉身體的目的。 2、發(fā)揮班級集體的暖和，向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。方案與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。 3、施行班務公開。建立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透亮化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛接受同學們對班級事務的看法，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。 4、建立學習互助對子。讓學習成果較為落后的同學得到按時的幫忙，同時也能培育同學們的互助精神，增加同學間的友情。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并依據(jù)兩人的學期期末成果在其綜合測評中做恰當加分。 5、在已建立班級群的根底上，創(chuàng)立班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上呈現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心溝通的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣揚班級形象的陣地，提高班級影響力，便利今后組織溝通及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展現(xiàn)水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位熟悉本班同學的窗口。 6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要互相協(xié)作，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)顯現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應主動準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。大三班主任下學期班級工作方案精選新的學期又開頭了，時間過的很快，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成果，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學們效勞。在一個班級中，假如全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氣氛中，也將更簡單調(diào)動大家的學習主動性以及主動參與社會活動的熱忱。鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學期的工作目標是以下3點： 1、增加同學們的集體榮譽感、增加集體凝聚力。 2、同學以學為本，力求班級整體成果更上一層樓；同時豐富課余文化生活。 3、在上一屆班委工作根底之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級詳細工作方案： 1、主動開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比方說羽毛球競賽、男女混合的籃球競賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此到達增加同學間感情及錘煉身體的目的。 2、發(fā)揮班級集體的暖和，向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。方案與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。 3、施行班務公開。建立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透亮化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛接受同學們對班級事務的看法，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。 4、建立學習互助對子。讓學習成果較為落后的同學得到按時的幫忙，同時也能培育同學們的互助精神，增加同學間的友情。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并依據(jù)兩人的學期期末成果在其綜合測評中做恰當加分。 5、在已建立班級群的根底上，創(chuàng)立班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上呈現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心溝通的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣揚班級形象的陣地，提高班級影響力，便利今后組織溝通及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展現(xiàn)水政班每位同學的獨特