廣西壯族自治區(qū)南寧市市教育局直屬學校（幼兒園）教育基礎(chǔ)知識、教育法規(guī)教師教育國考招聘考試招聘考試

廣西壯族自治區(qū)南寧市市教育局直屬學校（幼兒園）《教育基礎(chǔ)知識、教育法規(guī)》教師教育招聘考試《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.“美育”一詞最早是（

）在《美學書簡》中提出的。A、培根B、康德C、希勒D、盧梭【參考答案】C2.自我形象受到空前關(guān)注是在（

）。A、小學階段B、初中階段C、高中階段D、大學階段【參考答案】B3.古代印度，作為主要的教育內(nèi)容的著作是（

）。A、《吠陀》B、《圣經(jīng)》C、《心經(jīng)》D、《楞嚴經(jīng)》【參考答案】A4.適用于公布社會各有關(guān)方面應當遵守或者周知的事項的文種是（

）。A、通告

"/>B、公告C、命令（令）D、決定【參考答案】A5.教師（

）的流暢與他們的教學效果有顯著的相關(guān)。A、記憶B、思維C、想象D、觀察【參考答案】B6.以下哪一條不是教師在教學中貫徹量力性原則應注意的問題（

）。A、重視學生的年齡特征B、了解學生發(fā)展的具體特點C、恰當?shù)匕盐战虒W難度D、實事求是【參考答案】D7.我國增值稅的基本稅率為（

）。A、3%B、13%C、17%D、33%【參考答案】C8.教育的中心和靈魂在（

）。A、學生B、學校C、教師D、校長【參考答案】B9.皮亞杰認為形成兒童道德的他律道德在（

）。A、0～5

歲B、6～8

歲C、8～10

歲D、10～l2

歲【參考答案】B10.當代我國教育的主導思想是（

）。A、應試教育B、素質(zhì)教育C、特等教育D、終身教育【參考答案】B11.金融資本是由（

）。A、產(chǎn)業(yè)資本和商業(yè)資本融合或混合生長而成的B、銀行資本的工業(yè)資本融合或混合生長而成的C、壟斷的銀行資本和壟斷的工業(yè)資本融合或混合生長而成的D壟斷銀行資本和銀行資本融合或混合生長而成的【參考答案】C12.健康的概念是指（

）。A、身體健康B、心理無缺陷C、生理無缺陷D、身心健康【參考答案】D13.學校實現(xiàn)德育內(nèi)容、達到德育目標的基本手段是（

）。A、班主任工作B、共青團、少先隊組織的活動C、各科教學活動D、校會、班會、周會、晨會、時事政策學習【參考答案】C14.行政機關(guān)在調(diào)查或者進行檢查時，執(zhí)法人員不得少于（

），并應當向當事人或者有關(guān)人員出示證件。A、一人B、兩人C、三人D、四人【參考答案】B15.天賦性、穩(wěn)定性和可變性是教師以下哪種心理現(xiàn)象的特點（

）。A、性格B、氣質(zhì)C、思維D、能力【參考答案】B16.班主任與學生基同確定班級總體目標，并轉(zhuǎn)化為小組目標和個人目標，使其與班級總目標融為一體，以此推進班級管理活動，實現(xiàn)班級目標的管理方式，稱為班級（

）。A、民主管理B、目標管理C、平行管理D、松散管理【參考答案】B17.我國勞動爭議訴訟的必經(jīng)程序是（

）。A、調(diào)解B、仲裁C、協(xié)商D、訴訟【參考答案】B18.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（

）。A、功能B、大小C、用途D、年齡【參考答案】A19.依據(jù)《個人獨資企業(yè)法》規(guī)定，個人獨資企業(yè)是由一個自然人投資，財產(chǎn)為投資人個人所有，投資人以其個人財產(chǎn)對企業(yè)債務(wù)承擔（

）的經(jīng)營實體。A、有限責任B、無限責任C、連帶責任D、按份責任【參考答案】B20.課程改革的的基本理念是：（

）。①以學生發(fā)展為本②培養(yǎng)環(huán)境意識③以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點④減輕學生學習負擔A、②③④B、①②③C、①③D、②④【參考答案】C21.將課程分為國家課程、地方課程、學校課程是從下列哪一種角度來進行劃分的？（

）

"/>A、從課程功能的角度B、從教育階段的作用C、從課程制定者或管理制度角度D、從課程核心組織角度【參考答案】C22.我國唐代的“二館六學”主要體現(xiàn)了什么特點（

）。A、民主性B、階級性C、等級性D、壟斷性【參考答案】C23.銷毀秘密公文應當?shù)街付▓鏊校?/p>

）以上監(jiān)銷。A、1人B、2人C、3人

"/>D、4人【參考答案】B24.社會自我基本成熟的時期在（

）。A、嬰兒期B、幼兒期C、童年期D、少年期【參考答案】D25.皮亞杰認為人類智慧的最高表現(xiàn)形式是（

）。A、抽象思維B、概括思維C、形象思維D、邏輯思維【參考答案】D26.社會主義教育目的的根本標志和總要求是（

）。A、培養(yǎng)愛國主義者

"/>B、培養(yǎng)高科技人才C、培養(yǎng)勞動者D、培養(yǎng)有知識的人【參考答案】C27.我國改革開放以來，在社會主義可以實行市場經(jīng)濟的理論上的重大突破是（

）。A、市場經(jīng)濟是法治經(jīng)濟B、市場機制對資源配置起基礎(chǔ)性作用C、市場經(jīng)濟是由國家宏觀調(diào)控的經(jīng)濟D、市場經(jīng)濟不屬于社會基本制度的范疇【參考答案】D28.課堂教學機智建立在教師教學實踐的基礎(chǔ)上，是教師基于長期對學生情緒和行為變化的密切觀察而形成的一種（

）能力。A、綜合素質(zhì)B、綜合反饋C、綜合經(jīng)驗D、綜合心理【參考答案】D29.以下著作中主要體現(xiàn)了紳士教育的是（

）。A、《愛彌兒》B、《巨人傳》C、《教育漫畫》D、《理想國》【參考答案】C30.地方各級人民政府是地方各級國家權(quán)力機關(guān)的（

），是地方各級國家行政機關(guān)。A、下屬機關(guān)B、行政機關(guān)C、監(jiān)督機關(guān)D、執(zhí)行機關(guān)【參考答案】D31.提出有意義學習論的心理學家是（

）。A、奧蘇貝爾B、維果斯基C、杜威D、皮亞杰【參考答案】A32.負強化是指（

）。A、呈現(xiàn)一個刺激以增加一個反應發(fā)生的概率B、呈現(xiàn)一個刺激以降低一個反應發(fā)生的概率C、撤銷一個刺激以增加一個反應發(fā)生的概率D、撤銷一個刺激以降低一個反應發(fā)生的概率【參考答案】C33.現(xiàn)代班級管理強調(diào)以（

）為核心來建立管理機制。A、學校B、教師C、教育內(nèi)容D、學生【參考答案】D34.我國進入社會主義初級階段的起點是（

）。A、國民經(jīng)濟恢復任務(wù)的完成B、中華人民共和國的成立C、社會主義改造的完成D、中共十三大的召開【參考答案】C35.1913-1914

年，桑代克的（

）奠定了教育心理學發(fā)展的基礎(chǔ)，西方教育心理學的名稱和體系因此確立。A、《教育心理學》B、《教育心理大綱》C、《人是教育的對象》D、《教育心理學概述》【參考答案】B36.我國現(xiàn)在實行的義務(wù)教育的年限是（

）。A、6

年B、5

年C、8

年D、9

年【參考答案】D37.根據(jù)《治安管理處罰條例》的規(guī)定，不屬于治安處罰必經(jīng)程序的是（

）。A、傳喚B、聽證C、取證D、裁決【參考答案】B38.對學生的發(fā)展最有利的師生關(guān)系模式是（

）。A、管理型B、放任型C、專制型D、民主型【參考答案】D39.一個人面對問題情境時，在規(guī)定的時間內(nèi)能產(chǎn)生大量不同的觀念，這是思維（

）的表現(xiàn)。A、流暢性B、變通性

"/>C、指向性D、獨創(chuàng)性【參考答案】A40.實事求是思想路線的根本體現(xiàn)是（

）。A、尊重實踐、尊重群眾B、尊重知識、尊重人才C、尊重客觀實際、尊重客觀規(guī)律D、發(fā)揮主觀能動性，大膽創(chuàng)新【參考答案】C41.（

）是為完成特定的教學任務(wù)，教師和學生按一定要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)。A、教學基本步驟B、教學程序C、教學組織形式D、教學階段【參考答案】C42.“關(guān)注個體差異”就是根據(jù)學生實際存在的愛好，興趣和差異（

）。A、完全由學生自己決定如何學習B、將學生按優(yōu)，中，差分班教學C、使每個學生的特長都得到發(fā)揮D、大力培養(yǎng)單科獨進的尖子生【參考答案】C43.下列規(guī)定“國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”內(nèi)容的是（

）。A、《中華人民共和國憲法》B、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》C、《中華人民共和國教育法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》【參考答案】A44.我國第一座投入商業(yè)運營的核電站是（

）。

"/>A、大亞灣核電站B、泰山核電站C、嶺澳核電站D、田灣核電站【參考答案】A45.創(chuàng)造性思維的核心是（

）。A、形象思維B、抽象思維C、發(fā)散思維D、聚合思維【參考答案】C46.教師考核內(nèi)容主要包括（

）。A、政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、身體情況B、政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作成績、身體狀況

"/>C、政治思想、工作態(tài)度、工作成績、身體狀況D、政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績【參考答案】D47.行政執(zhí)法聽證主持人由（

）指定。A、行政機關(guān)法制機構(gòu)B、行政機關(guān)負責人C、行政機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責人D、行政執(zhí)法調(diào)查人員【參考答案】B48.我國教育目的的理論基礎(chǔ)是（

）。A、我國的政治政策B、我國的教育方針C、馬克思主義全面發(fā)展學說D、恩格斯個人發(fā)展學說【參考答案】C49.根據(jù)《企業(yè)所得稅法》，企業(yè)所得稅的稅率為（

）。A、33%B、25%C、24%D、20%

"/>【參考答案】B50.我們平時所講的舉一反三，聞一知十屬于（

）。A、水平遷移B、垂直遷移C、同化性遷移D、順應性遷移【參考答案】C二、多選題51.良好的師生關(guān)系，需要從以下哪些方面努力（

）。

A、加強師德建設(shè)，純化師生關(guān)系B、努力學習各方面知識，提高教師職業(yè)技能C、樹立民主教育思想，尊重學生D、了解和研究學生，樹立正確的學生觀E、主動與學生溝通，掌握與學生交往的策略和技巧【參考答案】ACDE52.美國心理學家奧蘇貝爾從兩個維度對認知領(lǐng)域的學習進行了分類，把學習分成了四類，分別是（

）。A、接受學習B、發(fā)現(xiàn)學習C、無意義學習D、有意義學習E、機械學習【參考答案】ABDE53.確定教育目的的主觀依據(jù)會受到什么因素的影響？（

）A、教育對象的身心發(fā)展實際及規(guī)律B、教育發(fā)展程度和教育規(guī)律C、哲學觀念D、人性假設(shè)觀念E、理想人格【參考答案】CDE54.在社會主義市場經(jīng)濟體制下，宏觀經(jīng)濟調(diào)控的主要目標有（

）。A、保持社會總供給與總需求的基本平衡B、保持國有企業(yè)在國民經(jīng)濟中占絕對優(yōu)勢C、保持物價總水平的基本穩(wěn)定D、保持國民經(jīng)濟的適度增長率【參考答案】ACD55.心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列的心理變化。下列屬于學生心理發(fā)展基本特征的是（

）。A、連續(xù)性和階段性B、定向性和順序性C、不平衡性D、差異性E、選擇性【參考答案】ABCD56.下列屬于影響自我效能感形成的因素的是（

）。A、個人經(jīng)驗B、替代經(jīng)驗C、言語暗示D、情緒喚醒E、態(tài)度【參考答案】ABCD57.活動課程主要的局限性在于（

）。A、不能給學習者提供系統(tǒng)的文化科學知識B、活動課程對教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了較高的要求，一般教師難以適應C、容易導致學生散漫、凌亂的學習D、片面強調(diào)從“做”中學，容易導致活動課程淪為膚淺的、缺少智力訓練價值的純操作活動E、組織和實施活動課程需要一定條件【參考答案】ABCD58.公務(wù)員的考核方式是（

）。A、年度考核B、定期考核C、不定期考核D、平時考核【參考答案】BD59.下列屬于社會資源管理策略的是（

）。A、參考資料B、工具書C、圖書館D、廣播電視E、計算機與網(wǎng)絡(luò)【參考答案】ABCDE60.在內(nèi)化階段，個體的行為具有（

）。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、堅定性【參考答案】ABE61.教學活動包括了學生配合教師上課而進行的（

）等活動。A、獨立作業(yè)B、復習C、預習D、社會實踐

"/>E、課外活動【參考答案】ABC62.可以提起復議申請的具體行政行為有（

）。A、對責令停產(chǎn)停業(yè)不服的B、對限制人身自由不服的C、認為行政機關(guān)沒有依法發(fā)給撫恤金的D、對財產(chǎn)的查封不服的【參考答案】ABCD63.教師職業(yè)的社會地位表現(xiàn)為教師的（

）。A、社會身份獲得B、教師自治組織的建立C、民主參與度D、政治影響力E、專業(yè)素養(yǎng)的提高【參考答案】ABCD64.下列屬于學生不良行為的原因的是（

）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE65.按照教師組織教學活動所要實現(xiàn)的不同認識任務(wù)，所劃分的教學過程中學生認識的階段有（

）。A、引起學習動機B、領(lǐng)會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE66.勞動生產(chǎn)率降低，同一勞動時間（

）。A、生產(chǎn)的使用價值量減少，價值量也減少B、生產(chǎn)的使用價值量減少，價值量不變C、生產(chǎn)的使用價值量不變，價值量增多D、生產(chǎn)的使用價值量減少，但單個商品的價值量提高【參考答案】BD67.社會本位的價值取向理論代表人物有（

）。A、孔德B、盧梭C、納托普D、凱興斯泰納

E、涂爾干【參考答案】ACDE68.根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同將學習遷移劃分為（

）。

"/>A、水平遷移B、垂直遷移C、同化性遷移D、順應性遷移E、重組性遷移【參考答案】CDE69.墨家認為，對于知識獲得的途徑，有（

）。A、

親知B、聞知C、見知D、行之E、說知【參考答案】ACE70.轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政管理體制改革，必須依法界定和規(guī)范（

）的職能。A、經(jīng)濟調(diào)節(jié)B、市場監(jiān)管C、社會管理D、公共服務(wù)【參考答案】ABCD71.任何知識結(jié)構(gòu)都可以用（

）表象形式來呈現(xiàn)。A、數(shù)字B、動作C、圖像D、符號E、字母【參考答案】BCD72.教學過程的矛盾包括（

）。A、學生與所學知識之間的矛盾B、新舊知識發(fā)展水平之間的矛盾C、教師與教材之間的矛盾D、學生個性發(fā)展與認知發(fā)展的矛盾E、教師的“教”與學生的“學”之間的矛盾【參考答案】ACE73.某山村小鎮(zhèn)自

20世紀

70年代發(fā)現(xiàn)礬礦以來，辦了三個礬礦廠。由于沒有嚴格的環(huán)境保護措施，每天排除大量礦煙，致使村民中大多數(shù)人患有呼吸道疾病和皮膚病。這一做法從哲學上看違背了（

）。A、事物普遍聯(lián)系的原理B、事物聯(lián)系復雜多樣性的原理C、事物運動發(fā)展的原理D、事物的普遍性和特殊性關(guān)系的原理【參考答案】AB74.教育過程中，如果用簡單粗暴的方法來對待思想問題那就違反了（

）的原則。A、依靠積極因素克服消極因素B、正面引導與紀律約束相結(jié)合C、嚴格要求與尊重信任相結(jié)合D、集體教育與個別教育相結(jié)合E、理想性和現(xiàn)實性結(jié)合【參考答案】BC75.觀察學習可以歸納為哪些類（

）。A、直接的觀察學習B、抽象性觀察學習C、聯(lián)想性觀察學習D、創(chuàng)造性觀察學習E、間接的觀察學習【參考答案】ABD76.教師的人格形象包括（

）。A、教師對學生的態(tài)度B、教師的行為表現(xiàn)C、教師的氣質(zhì)D、教師的興趣E、教師的性格【參考答案】ACDE77.“三個代表”是一個完整統(tǒng)一的整體，三者之間的辯證關(guān)系是（

）。A、發(fā)展先進生產(chǎn)力，是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)條件B、發(fā)展先進文化，是發(fā)展先進生產(chǎn)力、實現(xiàn)最廣大人民根本利益的重要保障C、人民群眾是先進生產(chǎn)力和先進文化的創(chuàng)造主體，也是實現(xiàn)自身利益的根本力量D、不斷發(fā)展先進生產(chǎn)力和先進文化，歸根到底都是為了滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化生活需要，不斷實現(xiàn)最廣大人民的根本利益【參考答案】ABCD78.結(jié)構(gòu)化指教材內(nèi)容的各構(gòu)成要素具有科學的、合理地邏輯聯(lián)系，能體現(xiàn)事物各種內(nèi)在關(guān)系，如（

）。A、上下關(guān)系B、平行關(guān)系C、并列關(guān)系D、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系E、交叉關(guān)系【參考答案】ACE79.下列屬于概念教學的建議的是（

）。A、概念分析B、突出有關(guān)特征，控制無關(guān)特征C、正例與反例的辨別D、變式E、比較【參考答案】ABCDE80.關(guān)于授權(quán)組織實施行政許可，下列說法正確的是（

）。A、必須具有法律、法規(guī)的授權(quán)B、必須是具有管理公共事務(wù)職能的組織C、必須在法定授權(quán)范圍內(nèi)實施D、必須以自己的名義實施【參考答案】ABCD81.根據(jù)我國《教師法》的規(guī)定，教師享有哪些基本的權(quán)利（

）。A、教育教學權(quán)B、科學研究權(quán)C、管理學生權(quán)D、懲戒權(quán)E、民主管理權(quán)【參考答案】ABCE82.態(tài)度和品德形成的三階段是（

）。A、依從B、順應C、認同D、同化E、內(nèi)化

"/>【參考答案】ACE83.課程設(shè)計是對課程各個方面作出規(guī)劃和安排，在進行宏觀設(shè)計時應當解決基本理念問題，包括（

）。A、課程的價值B、課程的基本結(jié)構(gòu)C、課程的主要任務(wù)D、可運用可運用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE84.馬克思主義中國化的三大理論成果是（

）。A、李大釗的理論B、毛澤東思想C、鄧小平理論D、三個代表”重要思想【參考答案】BCD85.現(xiàn)代認知心理學把人的記憶分為三個子系統(tǒng)，即（

）。A、工作記憶B、瞬時記憶

C、短時記憶D、直接記憶E、長時記憶【參考答案】BCE86.20

世紀

80

年代以來美國教育心理學的研究成果主要表現(xiàn)在哪幾方面？（

）A、積極性研究B、主動性研究C、合作性研究D、反饋性研究E、社會文化研究【參考答案】BCE87.貨幣的本質(zhì)通過它的職能體現(xiàn)出來，貨幣有多種職能，其中最基本的職能是（

）。

"/>A、價值尺度B、流通手段C、支付手段D、貯藏手段和世界貨幣【參考答案】AB88.制定自主性探索學習的評價標準時，必須注意到以下幾點（

）。A、評價標準應該多元化B、評價標準應當突出重點C、評價標準應該量化D、評價標準應該有唯一的標準E、評價標準應當有一定的彈性【參考答案】BE89.行為主義的基本主張是（

）。A、主觀主義B、客觀主義C、環(huán)境主義D、強化E、發(fā)現(xiàn)學習【參考答案】BCD90.環(huán)境決定論的代表主要有（

）A、柏拉圖B、華生C、洛克D、荀子E、施太倫【參考答案】BC91.機關(guān)可以聘任公務(wù)員,有關(guān)聘任人的產(chǎn)生方式以下正確的是（

）。A、可從符合條件的人員中直接選聘B、按照公務(wù)員錄用程序公開招聘C、以簽訂聘任合同的方式確定雙方權(quán)利義務(wù)D、對擬聘任人員的復審,考察由招聘機關(guān)的上級機關(guān)執(zhí)行【參考答案】ABC92.布魯納認為，學習包括三個過程，其中包括（

）。A、知識的獲得B、知識的再認C、知識的轉(zhuǎn)化D、知識的評價E、知識的吸收【參考答案】ACD93.知識的表征存儲方式有（

）。A、命題網(wǎng)絡(luò)B、產(chǎn)生式系統(tǒng)C、圖式D、效果E、圖像【參考答案】ABC94.要認真落實我國的教育目的，我們還必須正確處理如下幾個方面的關(guān)系（

）。A、教育目的與教育目標B、德智體美諸育之間的關(guān)系C、全面發(fā)展與因材施教的關(guān)系D、全面發(fā)展與職業(yè)定向的關(guān)系E、校長權(quán)利與教師權(quán)利的關(guān)系【參考答案】ABCD95.行政執(zhí)法人員應當嚴格按照（

）規(guī)定的職權(quán)范圍實施行政執(zhí)法行為。A、法律B、法規(guī)C、規(guī)章D、其他規(guī)范性文件【參考答案】ABC96.教學中學生的智力活動，主要指為認知事物、掌握知識而進行的（

）等心理因素的活動。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD97.下列屬于元認知計劃策略的是（

）。A、產(chǎn)生待回答的問題B、閱讀時對注意加以跟蹤C、瀏覽閱讀材料D、設(shè)置學習目標E、分析如何完成學習任務(wù)【參考答案】ACDE98.教育的言語藝術(shù)主要包括（

）。

"/>A、口頭言語藝術(shù)B、書面言語藝術(shù)C、體態(tài)言語藝術(shù)D、活動言語藝術(shù)E、參與言語藝術(shù)【參考答案】ABC99.經(jīng)營者不得從事的有獎銷售情形包括（

）。A、采用謊稱有獎的欺騙方式進行有獎銷售B、故意讓內(nèi)定人員中獎的欺騙方式進行有獎銷售C、利用有獎銷售的手段推銷質(zhì)次價高的商品D、抽獎式的有獎銷售，最高獎的金額為

6000元【參考答案】ABCD100.關(guān)于個體身心發(fā)展的動因的觀點有（

）。A、內(nèi)發(fā)論B、成熟機制C、多因素交互作用論D、外鑠論E、平衡理論【參考答案】ACD判斷題101.被認為是資產(chǎn)階級革命的旗手的法學流派是（古典）自然法學派。（

）【參考答案】正確102.個人經(jīng)驗與歷史經(jīng)驗相結(jié)合反映教學中傳授系統(tǒng)的科學文化知識與豐富學生感性知識的關(guān)系，理論與實踐的關(guān)系。（

）【參考答案】錯誤103.談話法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法。（

）【參考答案】錯誤104.壟斷統(tǒng)治使資本主義壟斷時期經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)停滯現(xiàn)象。（

）【參考答案】錯誤105.因材施教的依據(jù)之一是遺傳素質(zhì)的差異。（

）【參考答案】正確106.洛克的“白板說”是內(nèi)引論的典型代表。（

）【參考答案】錯誤107.限制人身自由的行政處罰只能由公安機關(guān)行使。（

）【參考答案】正確108.按照《教師法》的規(guī)定，教師有對學生進行管理的權(quán)利，指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績。因此，為了更好的促進學生的學習，教師可以采取一些必要的強制性的懲戒措施，對一些學生實行特殊管理。（

）【參考答案】錯誤109.學校既是傳授知識的教育單位，同時也是從事科學研究的重要基地。（

）【參考答案】正確110.地方立法權(quán)可以根據(jù)當?shù)貙嶋H與法律有一定沖突。（

）【參考答案】錯誤111.在學生集體形成的初始階段，主要任務(wù)是提出共同目標。（

）【參考答案】錯誤112.備課是全部教學工作的中心環(huán)節(jié)，教學質(zhì)量的高低，直接取決于上課的水平。（

）【參考答案】錯誤113.《民法總則》規(guī)定，行為人與相正確人以虛假的意思表示實施的民事法律行為無效。（

）【參考答案】正確114.復式教學是把兩個年級以上的兒童編在一個教室里，由一位教師在同一課內(nèi)分別對不同年級的學生進行教學的組織形式。（

）【參考答案】正確115.課程結(jié)構(gòu)就是：教學計劃（課程計劃）、教學大綱（課程標準）、教材。（

）【參考答案】錯誤116.行政機關(guān)依法委托的組織可以再委托其他組織或者個人實施行政處罰。（

）【參考答案】錯誤117.成熟為個體的發(fā)展提供了多種可能，包括機遇、條件和對象。（

）

【參考答案】錯誤118.個體同一方面的發(fā)展速度，在不同的年齡階段變化是不平衡的。（

）【參考答案】正確119.當事人對當場作出的行政處罰決定不服的，可以依法申請行政復議或者提起行政訴訟。（

）【參考答案】正確120.與古代斯巴達教育相比，古代雅典教育注重身心的和諧發(fā)展，教育方法比較靈活，教學內(nèi)容比較豐富。（

）【參考答案】正確121.兒童時期是一個人生理心理發(fā)育和形成的關(guān)鍵時期。（

）【參考答案】錯誤122.執(zhí)法人員對法人或者其他組織處以

2000元以下罰款或者警告的行政處罰的，可以當場作出行政處罰決定。（

）【參考答案】錯誤123.12

周歲以上未成年人屬于限制民事行為能力人，不滿

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周歲的未成年人屬于無民事行為能力人。（

）【參考答案】錯誤124.教學實踐指的是教師的教學工作或教學實際，是對于教學過程本質(zhì)的概括。（

）【參考答案】錯誤125.在行政復議過程中，被申請人不得自行收集證據(jù)，但并不排除行政復議機關(guān)要求被申請人提供補充證據(jù)的情況。（

）【參考答案】正確126.師生關(guān)系在人格上是從屬關(guān)系。（

）【參考答案】錯誤127.《行政許可法》適用于有關(guān)行政機關(guān)對其他行政機關(guān)或者對其直接管理的事業(yè)單位的人事、財務(wù)、外事等事項的審批。（

）【參考答案】錯誤128.練習法的優(yōu)點在于，可以有效地發(fā)展學生的各種技能技巧。（

）【參考答案】正確129.課程