學(xué)校備課組工作計劃

—學(xué)校備課組工作計劃工作方案是行政活動中運用范圍很廣的重要公文，也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對肯定時期的工作預(yù)先作出布置和準備時，都要制定工作方案，用到“工作方案”這種公文。本文是關(guān)于20XX年度學(xué)校備課組工作方案，希望對你有所幫忙。生物課備課組工作方案指導(dǎo)思想本學(xué)期初中生物備課組工作將以校內(nèi)工作為指南，專心協(xié)作校長室及各處室的要求開展各項工作，連續(xù)大膽推行課程改革，進一步轉(zhuǎn)變觀念，并在教學(xué)實踐中努力去表達以人為本的教學(xué)理念，強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，確保各項工作目標(biāo)的完成。總體目標(biāo) 1、強化生物試驗教學(xué)，演示試驗必做，同學(xué)試驗制造條件也得盡量多做，以培育同學(xué)的動手、動腦及創(chuàng)新潛力。 2、強化課堂教學(xué)，立足課堂，提高效率，注意同學(xué)的行為習(xí)慣教育。 3、初二班級要盡早做好中考復(fù)習(xí)準備，準備在四月中旬完成新課資料的教學(xué)，四月下旬開頭著手進行總復(fù)習(xí)，同時做好試驗考查的準備工作。初一、二班級在期中、期末考試及中考中爭取全市前兩名。詳細措施（一）進一步強化群眾備課制度，提高課堂教學(xué)效率 1、本學(xué)期本組將依據(jù)校內(nèi)要求，進一步強化群眾備課制度，嚴格根據(jù)教務(wù)處的群眾備課要求，做到“四定”、“四統(tǒng)一”、“四研討”，共同探討，互相協(xié)作，發(fā)揮群眾的才智，教案格式標(biāo)準，要有老師、同學(xué)活動的表達，要有二次備課，專心撰寫教學(xué)反思和教后感，以利提高各成員的整體素養(yǎng)。 2、連續(xù)開展好每周的公開課，要求開課老師細心準備，其他老師主動專心地幫忙開課老師出謀劃策，屆時主悅耳課，并利用教研活動時間按時評課，能指出其優(yōu)缺點，以便取長補短，共同學(xué)習(xí)，共同提高，使上課和評課都成為精品。 3、強化聽課制度，全部成員每周都要主悅耳課1~2節(jié)，仔細填寫教務(wù)處設(shè)計的聽課、評課紙上的資料，透過聽課取長補短，不斷改善自己的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高業(yè)務(wù)水平，并透過評課，來提高教學(xué)水平。（二）進一步實施課程改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量 1、組織本組成員，進一步學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準》等課程改革教育理論，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，強化對老師主角轉(zhuǎn)變的熟悉，幫忙同學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提倡同學(xué)主動、探究、合作學(xué)習(xí)。 2、進一步強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，專心參與各類培訓(xùn)，會嫻熟運用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)裝備，專心參與課件制作培訓(xùn)，并能嫻熟制作課件，學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上取得新學(xué)問和解決問題、溝通合作的潛力，變別人的經(jīng)驗為自己的體驗，做到資源共享，潛力共長，教學(xué)水平共進。（三）進一步強化教學(xué)研討，努力提高業(yè)務(wù)水平 1、本學(xué)期每位成員要專心撰寫論文，力爭每人至少撰寫1篇或1篇以上獲獎或發(fā)表的論文，每星期寫一篇教學(xué)隨感。 2、專心參與教研組活動，多研討，多商量，初一老師爭取在新課程的實施過程中在全市起帶頭作用，初二班級的老師爭取在結(jié)業(yè)考試中取得好成果。 3、強化勞動紀律教育，嚴格執(zhí)行校內(nèi)的各項規(guī)章制度，嚴格上下班制度，聽從分工，幫助校內(nèi)搞好各項工作。關(guān)懷、愛惜同學(xué)，為人師表，樂于奉獻。語文課備課組工作方案一、指導(dǎo)思想本學(xué)期是高三關(guān)鍵的一學(xué)期，也是高三同學(xué)百日沖刺的重要階段，依據(jù)高三語文備課組既定工作方案，我們將連續(xù)完成根底學(xué)問點的復(fù)習(xí)，做到復(fù)習(xí)全面，查漏補缺，強化提高，進一步夯實相關(guān)的高考學(xué)問點，提高同學(xué)的應(yīng)試潛力，做到提優(yōu)補差，全面提高同學(xué)的語文成果，為贏得高考的成功奠定堅實的根底。二、同學(xué)狀況分析本屆同學(xué)500多人，分為11個班級。層次不同，差異懸殊。總體看來，我校同學(xué)語文學(xué)習(xí)主動性一般，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，對時間利用不夠充足，對語文學(xué)習(xí)重視不夠，詳細表此刻根底學(xué)問不扎實，理解潛力與寫作潛力普遍較差，課外閱讀量少，記憶效果不好，語言表達不夠流暢、精確，書寫不夠標(biāo)準，此種狀況令人憂慮，這也是我們教學(xué)中的一大挑戰(zhàn)，如何夯實根底，講究方法，有針對性地強化訓(xùn)練，提高同學(xué)學(xué)習(xí)效率，已成為我們亟需解決的難題。三、下一階段復(fù)習(xí)布置：（一）、文言文閱讀復(fù)習(xí)：主要復(fù)習(xí)翻譯（包括重要的實詞、虛詞及句式）（二）、詩歌鑒賞： ①把握詩歌鑒賞的步驟與方法（學(xué)會作答） ②分類進行專項訓(xùn)練、現(xiàn)代文閱讀：歷年高考題訓(xùn)練，總結(jié)解題方法。（四）、作文訓(xùn)練： ①審題立意訓(xùn)練；②文體意識訓(xùn)練；③素材的積累與選?。虎芙Y(jié)構(gòu)訓(xùn)練（談?wù)撐闹黧w段落，記敘文詳情描述、段落開頭、結(jié)尾）；⑤書寫標(biāo)準訓(xùn)練（語句、標(biāo)點、卷面等）；⑥杜絕不及格作文四、高考前復(fù)習(xí)布置：（一）、①根底學(xué)問前四小題訓(xùn)練。 ②名篇名句，課文重點語段默寫，文學(xué)常識復(fù)習(xí)。 ③順應(yīng)性考試（以江蘇各市模擬題為主）。 ④關(guān)注高考信息，進行查漏補缺。（二）、高考前一周：老師講解各類題型解答技巧，做好心理疏導(dǎo)工作，調(diào)整同學(xué)心態(tài)，激勵同學(xué)信念，同學(xué)自學(xué)，回來課本，疏理訓(xùn)練，老師答疑。（三）、每周常規(guī)資料：①早讀（6：507：20）用于語言學(xué)問的積累（背誦、字音、成語、文言實詞）。 ②每節(jié)課前5-10分鐘進行課前訓(xùn)練（檢查默寫、詩歌鑒賞、文言小短文翻譯）。 ③每次輔導(dǎo)時對同學(xué)進行專題講座并進行訓(xùn)練，做到講練結(jié)合。 ④訓(xùn)練以綜合卷為主（先分塊提速限時訓(xùn)練，再整體訓(xùn)練） ⑤寫作專題訓(xùn)練，每周1-2個。五、教學(xué)的詳細方法 1.總體想象研討高考要求和動向，依據(jù)考綱布置教學(xué)時間和資料，確定教法。課堂上精講多練，精講就是要講懂、講深、講透、講到位；多練就是要以同學(xué)的訓(xùn)練和考試為主，按時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 2.備課上 ①深化備課，充足利用各種資料，深化研討高考，保證備課質(zhì)量。 ②充足依據(jù)同學(xué)實際（重點班、一般班）施行有效教法，保證課堂上充足讓同學(xué)活動。 ③仔細設(shè)計每課學(xué)案，細心設(shè)計各項訓(xùn)練，尤其是學(xué)問點匯總訓(xùn)練和錯處反應(yīng)訓(xùn)練。 ④仔細設(shè)計專題，針對同學(xué)弱點突出強化訓(xùn)練。 3.課型上 ①原則：堅持主體參與，一切圍繞同學(xué)，讓每一個同學(xué)動起來，讓每一個同學(xué)訓(xùn)練有效。 ②課后抓名句成語的落實，課上檢查復(fù)習(xí)效果。 ③結(jié)合不同階段設(shè)計好復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、綜合課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。 4.授課上 ①一切從同學(xué)實際需要動身，實行最合適自己同學(xué)的方式授課。 ②面對全體同學(xué)，施行分層提問做題，努力促尖轉(zhuǎn)中補差。 ③狠抓學(xué)問點落實，印發(fā)學(xué)案、專題訓(xùn)練，補充超多高考學(xué)問。 ④仔細布置作業(yè)，突出重點和學(xué)問整理。 ⑤嚴格課堂紀律，保證每一個同學(xué)能仔細學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。 5.輔導(dǎo)上 ①分層培優(yōu)補困，定人定時定地點定資料，講評時結(jié)合高考考點。 ②自習(xí)課上專題輔導(dǎo)，設(shè)計訓(xùn)練講究梯度和系列性。 ③課后個別輔導(dǎo)同學(xué)。 6.閱讀寫作上 ①上好每周閱讀寫作課，要求同學(xué)做好摘抄和筆記，積累素材。體育課備課組工作方案本學(xué)期，體育教研組將按校長室和教科室及有關(guān)要求開展工作，狠抓教研組建設(shè)，以進一步落實《教學(xué)常規(guī)》為重點，堅持面對全體同學(xué)，努力提高課堂效益，為完成校內(nèi)提出的目標(biāo)努力奮斗。一、強化理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)仔細學(xué)習(xí)政管理論，教育法規(guī)，全面貫徹教育方針，確立全面實施素養(yǎng)教育和促進全體同學(xué)全面進展的意識。提高思辯潛力，激發(fā)工作熱忱，外樹形象，內(nèi)修修養(yǎng)，腳踏實地完成教學(xué)任務(wù)，使我校的體育工作更一層樓。二、貫徹落實教學(xué)常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量 1.貫徹落實教學(xué)常規(guī)，重點抓好“五仔細”的落實。仔細備課，仔細上課，仔細布置作業(yè)，仔細輔導(dǎo)和組織課外體育活動，仔細考核。同時抓好課前準備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實工作。把仔細備課和仔細上課作為常規(guī)的關(guān)鍵，不斷改善教學(xué)工作。 2.強化群眾備課，充足發(fā)揮群眾優(yōu)勢。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實施的基層組織，務(wù)必充足發(fā)揮它在教學(xué)實踐中