小學(xué)實驗教學(xué)工作計劃

—小學(xué)實驗教學(xué)工作計劃新的學(xué)期已經(jīng)開頭了，如何制定小學(xué)試驗教學(xué)工作方案？下面是學(xué)習(xí)啦搜集整理的小學(xué)試驗教學(xué)工作方案，歡送閱讀。小學(xué)試驗教學(xué)工作方案篇一1.強化老師職業(yè)道德，提高效勞意識。依據(jù)學(xué)校工作方案，樹立“以人為本”的師德建設(shè)觀念，穩(wěn)固進展“師德建設(shè)年”活動成果，以“敬業(yè)愛生，明理誠信，公平合作，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻”為實際行動，仔細踏實抓好老師教育教學(xué)的常規(guī)管理和同學(xué)的各項常規(guī)教育工作，以便更好地效勞于各項教育教學(xué)活動。2.強化理論學(xué)習(xí)，推動課程改革。首先將組織老師學(xué)習(xí)朱永新《新教育之夢》，確立正確的老師觀。連續(xù)深化學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要》和各科課程標(biāo)準(zhǔn)，以教學(xué)改革為核心，重視新課程的實施指導(dǎo)工作，使全體老師樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、同學(xué)觀和學(xué)科觀，使實小老師自覺走進新課程。同時將試用《南京市課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》，使各科的教學(xué)能更好地順應(yīng)課程改革的要求。3.抓好課堂教學(xué)，強化教學(xué)常規(guī)。仔細開展好第三個“理論學(xué)習(xí)與備課年”活動，圍繞縣教研室20XX年活動主題，強化理論學(xué)習(xí)，開展備課研討，圍繞提高課堂教學(xué)的有效性與教學(xué)效益這一主題，教導(dǎo)處本學(xué)年將從提高課堂教學(xué)的效益著手，增加隨堂聽課、教學(xué)視導(dǎo)、課堂教學(xué)評比等活動來促進教學(xué)常規(guī)工作進一步改進和提高。4.強化教研組建設(shè)，提升教學(xué)品位。充足利用隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，教導(dǎo)處將組織好各學(xué)科、各教研組的教學(xué)研討活動，抓好集體備課的全過程（集體研課→個人備課→上研討課→集體評課→搜集資料）。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織各層次的公開課、示范課、研討課活動，同時將連續(xù)開展好語文：《構(gòu)建以“讀”為主的課堂教學(xué)新模式》、數(shù)學(xué)：《努力轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)精神》、英語《如何培育小同學(xué)的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣》的課題研討，其它學(xué)科課題組內(nèi)自行確定，教導(dǎo)處將催促開展研討。本學(xué)期教導(dǎo)處將在部分教研組開展集體備課方式改革的試點工作。5.主動組織現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，提高課堂效益。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織電教骨干對全體老師進行運用本校的多媒體裝備的培訓(xùn)，組織電教教研課活動，使全體老師運用信息技術(shù)水平有所提高。6.落實體、艦衛(wèi)、藝工作，有序開展第二課堂活動。進一步貫徹體衛(wèi)工作兩個《條例》的要求，落實各項常規(guī)工作，抓好平常每節(jié)體健課，組織好課外體育活動以及愛好小組活動，同時組織參與縣第四十屆縣中小會，催促校運動隊的訓(xùn)練，抓好播送操和眼保健操，強化班級衛(wèi)生工作檢查等，同時將組織校書法、美術(shù)以及同學(xué)的文藝節(jié)目參與縣十六屆藝術(shù)月活動，爭取各方面能取得好成果。7.連續(xù)強化班集體建設(shè)，提高班主任管理水平。良好向上的班風(fēng)形成需要班主任高明的管理力量和水平。本學(xué)年教導(dǎo)處將進一步明確班主任工作職責(zé)，完善班主任任用和考核制度，有方案組織召開部分班主任經(jīng)驗溝通會，總結(jié)班級管理先進經(jīng)驗，并匯編成冊。8.強化藝校管理。依據(jù)校長室的要求，對藝校的分配方案、課程開設(shè)、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量進一步進行調(diào)研，并對藝校的教學(xué)情況進行跟蹤檢查。9.持之以恒抓好德育工作。利用晨會、班隊會鍥而不舍地對同學(xué)進行文明禮貌教育、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育等。小學(xué)試驗教學(xué)工作方案篇二一、指導(dǎo)思想：試驗室是全面實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱），開展試驗教學(xué)、試驗探究，培育同學(xué)的動手力量和創(chuàng)新精神的重要基地；試驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，其功能在深化教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，推動素養(yǎng)教育的實施。只有對試驗室材料完成科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，強化試驗水平和試驗效果，才能全面地實施素養(yǎng)教育，推動教育進展。二、主要任務(wù)、目標(biāo)：按國家教委公布的教學(xué)大綱開齊開足試驗教學(xué)課程，演示試驗和同學(xué)試驗開出率達80%，引導(dǎo)同學(xué)能親自完成各個試驗，形成肯定試驗技能，培育科學(xué)的實踐，試驗，觀看力量。三、詳細工作措施：1.試驗室工作由學(xué)校校長直接管理，試驗室設(shè)管理員，詳細管理試驗室工作。各任教科學(xué)的老師都是學(xué)校的試驗室管理員。2.確定試驗室管理員任務(wù)和目標(biāo)：（1）在進行試驗教學(xué)前必需準(zhǔn)備好試驗所需儀器，材料，老師對每組試驗有充足準(zhǔn)備，細心設(shè)計試驗步驟和試驗過程，方法，寫出相應(yīng)試驗方案，以保證明驗的科學(xué)性，安全性及試驗效果。（2）在引導(dǎo)同學(xué)進行分組試驗時，應(yīng)要求同學(xué)準(zhǔn)備好相關(guān)的試驗材料，以確保同學(xué)在試驗中有物可做，并指導(dǎo)同學(xué)觀看，商量，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成試驗教學(xué)。（3）指導(dǎo)同學(xué)進行分組試驗后，應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗記錄，并仔細批閱，引導(dǎo)同學(xué)在試驗、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗力量。（4）試驗管理員要做好試驗室的資料歸檔工作，力求做到科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、便于查閱。3.試驗室器材管理：試驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好試驗室的器材及日常工作。（1）對比配備標(biāo)準(zhǔn)對科學(xué)儀器進行查漏補缺。（2）做好材料（試驗器材）的發(fā)放和收回工作，填寫發(fā)放、收回、損壞，修理等相應(yīng)記錄。（3）試驗室全部物資的管理方面，要努力做到儀器存放系列化，儀器保存科學(xué)化，試驗儀器做到分類存放，貼有標(biāo)簽。（4）強化安全措施，危險藥品妥當(dāng)保管，指導(dǎo)同學(xué)正確運用儀器裝備，配齊消防器材。（5）試驗室建有相應(yīng)的儀器裝備賬冊，儀器運用、借還登記情況記錄。開展試驗教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的根本要求，也是實施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高同學(xué)的實踐動手力量為目的，努力提高試驗教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)試驗教學(xué)工作方案篇三一、指導(dǎo)思想為了進一步落實上級試驗教學(xué)工作精神，提高對試驗教學(xué)工作意義的熟悉；強化試驗教學(xué)工作的實效性。使試驗教學(xué)工作向標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化過渡，提高同學(xué)的質(zhì)量。二、工作重點試驗室建設(shè)里：‘建、配、管、用’齊抓共管，本年度在‘建、配’上下功夫，在管，用上需強化，通過試驗教學(xué)開發(fā)同學(xué)思維，提高試驗教學(xué)質(zhì)量。三、工作目標(biāo)學(xué)校試驗室成為合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)法試驗室，在建、配、管、用方面項項落實，做到有專人管理，發(fā)揮試驗教學(xué)的作用，培育同學(xué)動腦動手力量，開發(fā)同學(xué)智力。四、措施（一）強化試驗教學(xué)管理1.協(xié)調(diào)好試驗老師與班主任的關(guān)系，提高班主任老師的試驗教學(xué)熟悉搞好學(xué)科之間的橫向聯(lián)系。2.抓好方案的落實，強化檢查總結(jié)，促進試驗教學(xué)工作，強化對老師的考核。3.學(xué)校對試驗室建設(shè)保證投資，保證明驗開課率。4.強化建設(shè)，強化管理，主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要常常深化試驗室檢查教學(xué)。5.強化對試驗老師的管理，要求做好本職工作。6.教導(dǎo)處強化對此項工作的檢查：催促、指導(dǎo)、總結(jié)，以促進試驗教學(xué)工作。（二）詳細措施：1.同學(xué)熟悉所用的試驗儀器裝備。2.同學(xué)必需明確每次試驗?zāi)康囊蟆?.同學(xué)要把握每次試驗操作規(guī)程在老師指導(dǎo)下順當(dāng)完成試驗。4