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文檔簡介
第頁考研英語二如何快速過線英語是考研的重頭戲,但是要過線并不是一件困難的事情。那么,考研英語二如何快速過線?下面我為大家整理的一些方法,希望大家喜愛!
英語二是10年才開始出現(xiàn)的,在這之前是〔MBA〕/MPA/MPAcc全國聯(lián)考試卷。10年開始改成英語二。題型是10分完型,40分閱讀partA,10分閱讀partB,翻譯15分,作文partA(小作文)10分應(yīng)用文寫作,partB圖表作文寫作15分。
和英語一的主要差別體現(xiàn)在閱讀partB也就是俗稱的新題型,13年改成了只有兩種備選題型,一種是加小標題,一種是七選五的句子或者短語對應(yīng)題。這一部分感覺比英語一要簡單很多。翻譯也不一樣,英語一的翻譯是10分,翻譯一篇文章中的五個畫線句子(英譯漢),一般這五個句子都是又長又難,俗稱人見人怕的長難句。而英語二的翻譯是翻譯一篇短文,沒錯是整篇都翻譯。不用擔(dān)心,這篇短文里面只有一兩個長難句,難度肯定是要比英語一簡單的,其余的都是一些相對簡單的句子的。剩下的就是寫作的第二部分,英語一一般都是看圖說話,給一幅漫畫,然后寫一篇文章。而英語二是給一副圖表,然后寫一篇文章??傮w的難度要比英語一簡單些。你完全不用擔(dān)心。有基礎(chǔ)在那呢。
然后呢,我還是按照之前介紹的把一年分好幾個階段說說該怎么準備,強調(diào)英語二的。
?基礎(chǔ)階段
不用我說你也應(yīng)該知道,基礎(chǔ)階段英語的學(xué)習(xí)是最重要的,也是最花時間的。天天最好擠出2個小時以上的時間學(xué)習(xí)英語。其中要確保1。5個小時是用來背單詞的。關(guān)于背單詞,我有的只是教訓(xùn),我試過很多方法,但是沒有一種能保持下來的,最后也導(dǎo)致我到考試前都還覺得自己的詞匯量不夠??偨Y(jié)一下,我覺得背單詞一定要集中突破,天天強迫自己背100單詞。不要求每一個都能記住,那是不可能的。早晨起床背一遍,中午休息背一遍,晚上自習(xí)之前看一遍,晚上睡覺之前再看一遍。每個單詞看三遍,包括中文意思,這樣也就10秒不到的時間看一個單詞,一遍加起來也就1000秒。也就是15分鐘左右的時間,這樣一天可以過好幾遍。一個半月就可以背完一遍單詞,到四月份就可以背完兩遍,加上寒假背的一遍就是三遍了。另外必須要說明的是,背完兩遍之后,再背就會越來越快,好多熟悉的單詞就可以直接不用看了,到后來可能一天能背單詞書上的兩三百個單詞,可能兩個星期就能背一遍了。剛開始肯定很痛苦,但是英語就是這樣,如果熬過去了就輕松了。有了單詞的基礎(chǔ),閱讀,翻譯什么的就會輕松很多。
當(dāng)然除了單詞,英語復(fù)習(xí)過程中還有一個難點就是閱讀里的長難句。就是那種又長又難的長難句。正如我以前跟你說的,你可以找94年到03年的十年閱讀真題(英語一的)當(dāng)資料。好像02年以前是每套真題有5篇閱讀,反正這十年真題至少有40篇閱讀,這些材料都是基礎(chǔ)階段不可多得的資料,比起市場上的基礎(chǔ)閱讀教程好多了,不建議去買那個傳說中的黃色封皮的基礎(chǔ)閱讀教程,那本書做過的同學(xué)普遍反映不太好。其實英語復(fù)習(xí)研究透了真題就足矣。拿到這四五十篇真題,我建議的做法是第一步,按照考試的時間要求最多18分鐘做完一篇,不管對不對先做出答案再說。第二步千萬別著急著去對答案,第二步而是,從第一句到最后一句,找出生詞,記錄下來。有時間常??纯?。把每一句的語法結(jié)構(gòu)弄清楚,最好能翻譯出整篇文章。把你認為是長難句的抄下來。常常讀一讀,培養(yǎng)語感。這一步是最花時間的。第三步,理解了文章的意思之后,再對照你剛剛做的答案,看看有沒有必須要改的,改好之后,在每一道題旁邊說明你選這個選項的原因,或者你排除其他選項的原因,最好是能在文中找出證據(jù),也標在旁邊,然后第四步才是對照答案。看看答案相同的題目你的想法是不是和標準答案的思路是一樣的,看看做錯的題目,為什么做錯,為什么正確選項你沒有選。把選錯的原因?qū)懺谂赃?。供以后?fù)習(xí)用。這些都完了之后,還有第五步,第五步是摘抄一些比較好的句子,大多是空話套話。但是對寫作是很有幫助的。這樣一篇閱讀理解才算是做完了。按照這些步驟踏踏實實做完一遍剛開始可能要3小時以上的時間。不要但心,剛開始是這樣的,所以英語越到后面學(xué)起來越輕松。這個時候千萬別在意對錯多少個的問題,這些都不是現(xiàn)在要合計的問題。到后面越來越熟練,可能長難句變少了,生詞變少了,做完這五步可能只必須要1個小時就夠了。還有必須呀注意的就是摘抄的那些長難句啊,寫作用的句子啊生詞啊,要常常拿出來背一背,讀一讀。不要求全部背下來,但一定要多讀熟。
這樣做是很考研耐心的,英語就是這樣一個積存的過程。不用在意別人的進度,保持自己的做法。并且保持到底。這一兩個月如果你能夠把這四五十篇閱讀分析透了之后。基礎(chǔ)是沒問題的。后面的學(xué)習(xí)會輕松很多。
?階段測試
這幾天正好是學(xué)校放假的時間,這個假期為了考研還是不要出去玩的好,好好利用這幾天的時間,總結(jié)下前階段的復(fù)習(xí)效果,和狀態(tài),對后階段的學(xué)習(xí)計劃做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
也要適度的放松,心理狀態(tài)也適當(dāng)?shù)恼{(diào)整調(diào)整。加強信心。鼓足干勁。不要小看這幾天的調(diào)整,調(diào)整做的好會對后階段的復(fù)習(xí)起到很好的促進作用。沒好好調(diào)整,只顧著在寢室睡覺,或者出去瘋玩了之后,會很影響后階段的復(fù)習(xí)效率的。
英語呢,測試倒是沒有什么太大的價值。不過可以利用這幾天好好整理下前階段做的筆記。這可是一個大工程。然后分析綜合下什么類型的題型還掌握的不太好,比如閱讀中的細節(jié)題總是把握不住,那么你就可以利用這么多錯題好好總結(jié)這些細節(jié)題的特點。這樣總結(jié)一番,相信英語的水平會有一個很大的進步。
2如何準備考研英語二
1.語法
英語(二)考研大綱的語法知識點非常明確,這就明確了考查方向和備考范圍。相關(guān)于英語(一),英語(二)考查范圍縮小,難度降低,重點考查基礎(chǔ)知識。大綱中要求考生應(yīng)能依據(jù)具體的語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文,理解一些非常用詞的詞義,這就比英語(一)要求低。英語(二)考研大綱除了要求考生掌握詞匯的基本含義外,還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關(guān)系,如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等,但具體要求又進一步降低。建議考生熟練掌握大綱上說明的幾個語法點,多做幾遍真題,深入理解真題中出現(xiàn)的語法知識點,并能夠熟練應(yīng)用。
2.閱讀
閱讀是考研英語中的重點及難點,也是考生能否在考研英語中取得高分的關(guān)鍵??佳杏⒄Z(二)的大綱要求"考生應(yīng)能讀懂不同題材和體裁的文字材料,題材包括經(jīng)濟、〔管理〕、社會、文化、科普等,體裁包括說明文、議論文和記敘文等'。這是考查考生對文章的整體把握能力以及對細節(jié)的理解能力??忌挥脫?dān)心生詞問題,即使碰到生詞,一般也能夠依據(jù)文義推理得出詞義。重要的是考生能夠理解的意圖、態(tài)度、方向,學(xué)會分析題目,并能夠依據(jù)文章快速地選出正確的答案。復(fù)習(xí)的時候建議考生以真題為主,明析閱讀中的??键c,把握命題規(guī)律,時間充足的考生建議多做幾遍真題,掌握真題中的重點詞匯,詞組,句型。溫故而知新,相信收獲一定很大!
3.寫作
英語(二)大作文為15分,多考查圖表作文。英語(二)有70%的可能性考查圖表作文,30%的可能性考查圖畫作文,建議考生全面復(fù)習(xí)。以圖表作文為主的同時,瀏覽一下列圖畫作文。關(guān)于小作文,書信、備忘錄、報告、告示四大文體務(wù)必一視同仁,認真復(fù)習(xí)??佳杏⒄Z(二)大綱在這部分的要求表述為"考生應(yīng)能依據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫作。短文應(yīng)中心思想明確,切中題意,結(jié)構(gòu)清楚,條理清楚,用詞恰當(dāng),無顯然語言錯誤'。從大綱中我們可以看出,英語(二)的考生在寫作中同意出現(xiàn)語言錯誤,可見要求并不高。建議考生在復(fù)習(xí)的時候從真題范文入手,多參照范文中的出色表達,學(xué)會范文中的好詞好句與結(jié)構(gòu)框架,并且能夠多多學(xué)習(xí),扎實提升寫作能力。
考研復(fù)習(xí)是一個漫長的過程,在這個過程中每一個人有歡笑,有難過,但更多的是對那些努力過的時光的滿足。業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)習(xí)貴在保持,建議考生早日制定合適自己的學(xué)習(xí)計劃,并堅定地執(zhí)行下去,祝愿大家都能考進自己理想的學(xué)府!
3考研英語二怎么提升
一、詞匯
英語二主要考查大家對"常用'詞匯和詞組的掌握,所謂"常用',指的就是基礎(chǔ)詞和核心詞。在之前的階段,同學(xué)們已經(jīng)通過單詞書背了單詞,到現(xiàn)階段,除了在書中鞏固單詞外,建議天天做真題時將不熟悉的核心詞和基礎(chǔ)詞整理出來并加以理解記憶,記憶的重點:核心詞的基本含義(如:commodityn.商品)以及基礎(chǔ)詞的生僻含義(如:tellv.辨認)。這樣就可以在有限的復(fù)習(xí)時間里高效地掌握詞匯。
二、語法
很多考生一提到語法就頭暈,英語那么多語法點根本抓不住,怎么辦?其實咱們考研英語有自己的語法體系,尤其是咱們英語二,因為考試大綱直接指出了8大語法考點:
(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;
(2)動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;
(3)形容詞與副詞的比較級和高級的構(gòu)成及其用法;
(4)常用連接詞的詞義及其用法;
(5)非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;
(6)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法;
(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;
(8)倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。
同學(xué)們只要認真將語法書上這8大考點掌握到位,考卷中碰到的長難句自然能夠快速理解其含義?,F(xiàn)實告訴我們?nèi)绻Z法混亂,考題中的語句就讀不懂,這樣直接導(dǎo)致無法解題以及得分,所以我們還是得依托考綱指出的語法重點反查自己是否能夠在語法上做到滴水不漏。那么怎樣評估自己語法是否掌握扎實呢?如果大家在考題中碰到的任何長難句能夠在1-2分鐘內(nèi)抓住其主干,分清從句類型,理解句子的大意,那就說明語法掌握到位,否則,必須按照考綱規(guī)定將語法從頭過一遍,理解語法基本知識點。
三、閱讀
英語二考卷中的閱讀部分包涵了傳統(tǒng)閱讀和新題型兩個題型。其中傳統(tǒng)閱讀又是整張試卷中分值最高的,因此也是咱們同學(xué)復(fù)習(xí)的重點。在沖刺階段復(fù)習(xí)傳統(tǒng)閱讀時注意以下幾點:
(1)文章題材??v觀英語二歷年真題,其傳統(tǒng)閱讀更加側(cè)重考查經(jīng)濟管理類文章,因此咱們考生一定要提前準備經(jīng)濟管理類的學(xué)科詞匯,做到心中有數(shù)。??嫉慕?jīng)管類詞匯有:bankruptcy(破產(chǎn)),fluctuant(經(jīng)濟波動),inflation(通貨膨脹),slump(經(jīng)濟衰退),recession(經(jīng)濟衰退),economicdecline(經(jīng)濟衰退),economicrisk(經(jīng)濟危機),unemployment(失業(yè)),joblessness(失業(yè))automate(自動化),board(董事會),theoutsidedirector(外部董事)等。同學(xué)們在后期復(fù)習(xí)過程中,也可以按照老師這樣,分學(xué)科整理詞匯,這樣碰到各種題材,都可做到游刃有余。
(2)文章中心。同學(xué)們在做歷年真題的傳統(tǒng)閱讀時要更直接快速的抓住文章的全文中心和段落中心,只有這樣才干確保18分鐘內(nèi)在讀懂文章的基礎(chǔ)上做題。在這里教大家一個快速抓中心的方法,通過主題詞的三重復(fù)現(xiàn)(同詞復(fù)現(xiàn),同義復(fù)現(xiàn)和同根復(fù)現(xiàn))。例如:
Overthepastdecade,manycompanieshadperfectedtheartofcreatingautomaticbehaviorshabitsamongconsumers.Thesehabitshavehelpedcompaniesearnbillionsofdollarswhencustomerseatsnacksorwipecountersalmostwithoutthinking,ofteninresponsetoacarefullydesignedsetofdailycues.(2011,text3)
這段話選自英語二傳統(tǒng)閱讀2011年text3的第一段。大家都知道第一段關(guān)系到全文中心,所以必須快速有效的抓住該段的主題。通過主題詞的三重復(fù)現(xiàn),我們可以發(fā)現(xiàn)在該段中出現(xiàn)最多的復(fù)現(xiàn)詞就是habit,因此整篇文章都圍繞"習(xí)慣'這個話題展開。
說完傳統(tǒng)閱讀的復(fù)習(xí),接下來我們看看新題型如何備考,英語二新題型只有兩種備考題型:小標題對應(yīng)題和多項對應(yīng)題。我們分別看一下每種題型的復(fù)習(xí)策略。
(1)小標題對應(yīng)題。小標題主要考查同學(xué)們概括的能力,所選出的標題其實就是該段的中心,所以大家只要概括出該段中心就能選出正確答案。只要按照這個思路認真做真題,一定能突破這個題型。
(2)多項對應(yīng)題。這個題型主要考查同學(xué)們推理和歸納的能力,所給出的正確答案大部分是原文表達的同義置換,或?qū)υ谋磉_的歸納總結(jié)(這一點大家要特別注意),掌握了這個規(guī)律,多項對應(yīng)題不難。
四、翻譯
英語二的翻譯是段落翻譯,所以重點考查的是詞匯或者句子的語境意思,也就是說大家不要只是強行直譯,譯文一定要通順,使之符合整段話的風(fēng)格。如果已經(jīng)做完真題的同學(xué),建議可以拿閱讀中的段落進行翻譯的訓(xùn)練。
很多同學(xué)詞匯和語法都掌握的很不錯,但是翻譯的時候怎么都寫不好,在這里建議大家在學(xué)習(xí)翻譯時一定要將譯文動筆寫出來,不能只是眼看,防止在考場上出現(xiàn)茶壺里煮餃子(有貨倒不出來)。完成后將自己的譯文和參照譯文進行比對,并對各別的語句表達進行修飾,這樣做翻譯才會有顯著提升。
五、寫作
如果同學(xué)們想在迅速提升英語成績的話,從進入暑期后學(xué)習(xí)寫作是最明智的選擇。寫作的提分比較快,只要掌握
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