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文檔簡介
1/1線上活動方案(優(yōu)秀6篇)為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?這次為您整理了6篇《線上活動方案》,如果能幫助到親,我們的一切努力都是值得的。
線上活動策劃方案篇一活動目的:
提升品牌形象,推進服務及品牌影響力活動時間:20xx年6月14日活動主題:爸爸,您辛苦了主題要素:感恩優(yōu)惠服務主題闡述:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,圍繞此活動訴求為主線,開展客情促銷、公關促銷活動,貫穿父親節(jié)這個節(jié)日,從而進一步塑造金嘉利鉆石的良好公眾象,提高公司的美譽度。同時,通過客情訴求來誘導顧客多購物,刺激消費,以達到提高銷售的目的。
活動地點:
金嘉利店面
活動準備:
需在活動前一周以dm單和報紙軟文及手機客戶群發(fā)短信的形式,告知活動情況;告知內容。
活動時間、地點:
活動內容
活動一:
金嘉利鉆石杯"我的父親最魅力"照片風采評比大賽金嘉利鉆石將于活動期間隆重舉辦"我的父親最魅力"照片風采評比大賽,引導顧客把最能體現(xiàn)父親個性的照片遞交到金嘉利,并貼于"父親風采照片板上"。讓你的父親風采一把,歲月流逝,留住瞬間。金嘉利鉆石將帶給您美好回憶。同時,將于父親節(jié)當天下午16:30現(xiàn)場評出"最帥父親獎"、"最有魅力父獎"、"最酷父親獎"、"最文雅父親獎"、"最慈祥父親獎"、"最胖父親獎"、和"最瀟灑父親獎"七大獎項(各1名)。獲獎者將獲得金嘉利送出的精美相冊1份。凡參賽者均可獲贈小禮品一份(價值2—10元)。
活動二:
父親節(jié)活動期間,凡在金嘉利購鉆石首飾的顧客,不論價格多少,均可有機會參加活動;
1:各位參賽的顧客于照片背后注名主題:"最……父親"、有效證件號、聯(lián)系人、聯(lián)系方式、對父親說的一句話和父親的簽名"同意參加此活動"。
2:員工需詳細登記參賽作品資料,包括參賽者的有效證件號、聯(lián)系方式和參賽者簽名等。
3:于父親節(jié)上午11:00將評獎結果公布于公司正門宣傳公告上,并電話通知獲獎者于下午到公司領獎,逾期作廢;:專賣店對參賽作品和獲獎作品進行生動化布置和裝飾,并展示于專賣店明顯位置,供顧客觀看;活動的一切解釋權歸金嘉利鉆石。
活動三:
金嘉利鉆石——為父親抽個父親節(jié)禮物凡活動期間于本專賣店一次性購物滿20xx元者,即可參加"五顏六色勇闖關,為父親抽個父親節(jié)禮物"活動,為父親獻上精美的父親節(jié)禮物。
獎品設置:
特等獎1名/天,送步步高dvd一臺;一等獎1名/天,送高級飛利蒲剃須刀一個;二等獎2名/天,送名牌領結一條;三等獎20名/天,送定型水一瓶;四等獎200名/天,送迷你雪糕一個;
活動細則:
在店出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。
只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。
活動贈品生動化陳列于現(xiàn)場明顯位置,以告知和吸引顧客參與;促銷員工嚴格登記贈品的派送情況。
線上活動方案篇二一、目的意義
為活躍校園文化生活,鞏固學校藝術教育成果,促進學生全面、健康、和諧的發(fā)展,使擁有藝術特長的。學生脫穎而出,建設有特色的校園文化,學校決定舉辦本次活動。
二、活動主題
“我做十小新少年!”
三、比賽形式
由各班班主任、科任教師在各班負責進行。
四、報名時間及辦法
即日起開始,11月30日結束,參賽選手在各班班主任處報名。
五、才藝展示時間:
11月1日起
六、參賽項目及要求
1.聲樂類:演唱形式不限(獨唱、重唱、組合均可),限演唱一首歌曲,時間不能超過4分鐘。
2.戲曲、曲藝類:戲曲劇種不限,限演唱一段唱腔,時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。
3.器樂類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,時間不能超過5分鐘。
4.舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5.美術類:畫種不限(初審、復賽提供作品,決賽現(xiàn)場表演)。
6.書法類:字體不限,軟硬筆均可(初審、復賽提供作品,決賽現(xiàn)場表演)。
7.語言類:朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀,自由命題,中英文不限。
8.手工類:剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等
七、獎項設置
設個人單項獎、全能獎、優(yōu)秀組織獎
八、參賽要求
1.每位選手可根據(jù)自己的實際情況參加一項或多項比賽,比賽用品除鋼琴外,其它樂器、用具、伴奏帶等自備,參賽服裝、化妝等自行解決。
2.堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結合,自己錄制視頻的原則。
3.科任老師要在線上給學生進行適當?shù)募寄苤笇В蕴岣邊①愡x手的展示水平。
4.凡進入比賽的學生均予以獎勵。
5.作品要求:書法繪畫類作品要符合小學生年齡特點,用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學、社會、環(huán)境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開,使用材料和表現(xiàn)形式不限;書法作品要求不超過四尺對開(硬筆書法作品不小于20×30cm)軟硬筆均可。
6.表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學生的年齡特點,內容健康向上,表演臺風端正,衣著得體。
線上活動方案創(chuàng)意篇三一、漫畫老師
活動安排:由同學們設計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。
活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質不限。
截稿時間:即日起至x月x日(周X)交至XX班XX或XX班XX處。
展示時間:x月x日(周X)
地點:食堂周邊公告欄
活動目的:鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡笑聲中,增進師生感情。
二、大聲說愛你
活動安排:每個班級錄下全班同學對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于x月x日(周X)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。
征集時間:x月x日(周X)至x月x日(周X)
播出時間:x月x日(周X)至x月x日(周X)
活動目的:為同學們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。
三、感恩樹
活動安排:同學們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。
活動時間:x月x日(周X五)全天
活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。
四、給老師的一封信
活動安排:由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信,印刷張貼。
張貼時間:x月x日(周X)
活動目的:以最簡潔的方式,表達同學們對所有老師最真摯的問候。
五、制作電子賀卡
活動安排:由校學生會網(wǎng)絡科技部制作電子賀卡,通過校園網(wǎng)獻給老師們。
分享時間:x月x日(周X)
活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。
線上活動方案創(chuàng)意篇四一、二維碼宣傳
平面廣告宣傳
結合xx咖啡的平面媒體合作商,根據(jù)廣告版面大小設計不同風格的廣告宣傳圖片,突出二維碼優(yōu)惠項目,結合這次要在微信上舉辦的抽獎活動廣告的宣傳語一定要有誘惑力。比如這期的報紙廣告就可以這樣設置(僅供參考,配合廣告公司把廣告的最大效益利用起來,讓粉絲快速增長,如果版面很大,還可以寫一些具體的抽獎內容和辦法)
1、關注xx,馬上有驚喜,更有價值4999的IAPD等著你!
2、馬上有禮,詳情關注xx微信的公眾平臺
3、溫暖xx新春送禮,大禮獎不停,活動期間更有價值4999元的IPAD,珍貴紅酒,上萬份現(xiàn)金抵用劵等著你哦!
本地商圈QQ群宣傳。
雖然這種方法不新奇,用多了也會讓人有點反感,但是要有這樣一個理念?!拔也皇莵泶驈V告的,我是來給大家送禮的”在群里和大家多活躍氣氛,適當?shù)陌l(fā)點二維碼圖片和抽獎活動,大家對新奇的事物還是充滿好奇心的。
線下活動宣傳,在舉辦線下活動的時候千萬別忘記了二維碼。要有一種讓二維碼無處不在的理念,當然我說的二維碼并不是冷冰冰的白底黑白的二維碼,二維碼要要新意的創(chuàng)意,要讓人有掃描的沖動。人掃描二維碼往往是兩種心態(tài),要么是被二維碼上面的優(yōu)惠內容或者是抽獎更或者是對二維碼背后的公眾號有需求,要么是出于好奇,或者是被二維碼本身所吸引。如果我們的二維碼兼?zhèn)鋬烧?,那么還拍沒有人掃描?
線下活動中,X展架,易拉寶,海報,都要醒目的張貼出二維碼,而活動的主持人也需要多引導消費者進行二維碼掃描。把線下活動和微信線上活動相結合,比如現(xiàn)場關注抽獎,或者是現(xiàn)場的營銷抽獎。打個比方,在一次活動過程中,我們的主持人邀請大家掃描二維碼,告訴大家一會兒會有驚喜,在大家掃描之后,主持人叫大家回復“大轉盤”或者是“港灣送禮”等等字樣,進行現(xiàn)場抽獎和獎品派發(fā)。
店內廣告
店內的廣告同樣是很重要的,不同的位置貼設計不同的二維碼,比如吧臺,可以放一個支架來放置二維碼圖案。過道可以放一個二維碼的指路牌等。店內的二維碼不要千篇一律的重復,把二維碼做成一種文化。
門口、菜單、吧臺、名片、廁所、桌子、樓道、店面形象等。這些都是二維碼的放置之處。
還有很多二維碼宣傳的手段,比如可以在人流量大的地方,去收二維碼,叫路人掃描有些商家叫自己員工穿上卡通人物的裝扮(米老鼠和唐老鴨),去大街上和路人合影,以手機二維碼。不過這需要耗費一定的人力資源,具體可以根據(jù)商家的實際情況來開展。二維碼作為最主要的獲取粉絲的接口,沒有粉絲就談不上微營銷了。微信營銷的實質是是對已有客戶群體進行二次營銷,正由于是已有的客戶群體,所以在客戶定
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