2020-2021人教版數(shù)學(xué)第二冊(cè)教師用書:第10章 10.110.1.3古典概型含解析_第1頁
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文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2020-2021學(xué)年新教材人教A版數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)教師用書:第10章10.110.1.3古典概型含解析10。學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)1。結(jié)合具體實(shí)例,理解古典概型.(重點(diǎn))2.能計(jì)算古典概型中簡單隨機(jī)事件的概率.(重點(diǎn)、難點(diǎn))1。通過對(duì)古典概型概念的學(xué)習(xí),培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng).2.通過計(jì)算古典概型的概率,培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).據(jù)《西墅記》所載,唐明皇與楊貴妃擲骰子戲娛,唐明皇的戰(zhàn)況不佳,只有讓六顆骰子中的兩顆骰子同時(shí)出現(xiàn)“四”才能轉(zhuǎn)敗為勝.于是唐明皇一面舉骰投擲,一面連呼“重四”.骰子停定,正好重四.唐明皇大悅,命令高力士將骰子的四點(diǎn)涂為紅色,紅色通常是不能亂用的.因此直到今天,骰子的幺、四兩面為紅色,其余四面都是黑色.問題:您能算出唐明皇轉(zhuǎn)敗為勝的概率是多少嗎?若同時(shí)擲兩顆骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)有多少種不同的結(jié)果,你能寫出對(duì)應(yīng)的樣本空間嗎?點(diǎn)數(shù)之和不大于7這一事件包含哪幾個(gè)樣本點(diǎn)?你能求出對(duì)應(yīng)事件的概率嗎?這個(gè)事件對(duì)應(yīng)的概率是什么類型的概率?求解此類概型的概率的方法是什么?1.古典概型的定義試驗(yàn)具有如下共同特征:(1)有限性:樣本空間的樣本點(diǎn)只有有限個(gè);(2)等可能性:每個(gè)樣本點(diǎn)發(fā)生的可能性相等.我們將具有以上兩個(gè)特征的試驗(yàn)稱為古典概型試驗(yàn),其數(shù)學(xué)模型稱為古典概率模型,簡稱古典概型.2.古典概型的概率計(jì)算公式一般地,設(shè)試驗(yàn)E是古典概型,樣本空間Ω包含n個(gè)樣本點(diǎn),事件A包含其中k個(gè)樣本點(diǎn),則定義事件A的概率P(A)=eq\f(k,n)=eq\f(nA,nΩ),其中n(A)和n(Ω)分別表示事件A和樣本空間Ω包含的樣本點(diǎn)個(gè)數(shù).思考1:“在區(qū)間[0,10]上任取一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)恰為5的概率是多少?”這個(gè)概率模型屬于古典概型嗎?[提示]不屬于古典概型.因?yàn)樵趨^(qū)間[0,10]上任取一個(gè)數(shù),其試驗(yàn)結(jié)果有無限個(gè),故其基本事件有無限個(gè),所以不是古典概型.思考2:若一次試驗(yàn)的結(jié)果所包含的樣本點(diǎn)的個(gè)數(shù)為有限個(gè),則該試驗(yàn)是古典概型嗎?[提示]不一定是古典概型.還必須滿足每個(gè)樣本點(diǎn)出現(xiàn)的可能性相等才是古典概型.1.思考辨析(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)(1)任何一個(gè)事件都是一個(gè)樣本點(diǎn). ()(2)古典概型中每一個(gè)樣本點(diǎn)出現(xiàn)的可能性相等. ()(3)古典概型中的任何兩個(gè)樣本點(diǎn)都是互斥的. ()[提示](1)錯(cuò)誤.一個(gè)事件可能是一個(gè)樣本點(diǎn),也可能包含若干個(gè)樣本點(diǎn).(2)正確.(3)正確.古典概型中任何兩個(gè)樣本點(diǎn)都不能同時(shí)發(fā)生,所以是互斥的.[答案](1)×(2)√(3)√2.(多選題)下列關(guān)于古典概型的說法中,正確的是()A.試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的樣本點(diǎn)只有有限個(gè)B.每個(gè)事件出現(xiàn)的可能性相等C.每個(gè)樣本點(diǎn)出現(xiàn)的可能性相等D.樣本點(diǎn)的總數(shù)為n,隨機(jī)事件A若包含k個(gè)基本事件,則P(A)=eq\f(k,n)ACD[根據(jù)古典概型的特征與公式進(jìn)行判斷,ACD正確,B不正確,故選ACD.]3.從甲、乙、丙三人中任選兩人擔(dān)任課代表,甲被選中的概率為()A.eq\f(1,2)B.eq\f(1,3)C.eq\f(2,3)D.1C[從甲、乙、丙三人中任選兩人有:(甲,乙),(甲,丙),(乙,丙)共3種情況,其中,甲被選中的情況有2種,故甲被選中的概率為P=eq\f(2,3).]4.從3男3女共6名學(xué)生中任選2名(每名同學(xué)被選中的概率均相等),則2名都是女同學(xué)的概率等于________.eq\f(1,5)[用A,B,C表示3名男同學(xué),用a,b,c表示3名女同學(xué),則從6名同學(xué)中選出2人的樣本空間Ω={AB,AC,Aa,Ab,Ac,BC,Ba,Bb,Bc,Ca,Cb,Cc,ab,ac,bc},其中事件“2名都是女同學(xué)”包含樣本點(diǎn)的個(gè)數(shù)為3,故所求的概率為eq\f(3,15)=eq\f(1,5).]古典概型的判斷【例1】下列是古典概型的是()A.任意拋擲兩枚骰子,所得點(diǎn)數(shù)之和作為樣本點(diǎn)時(shí)B.求任意的一個(gè)正整數(shù)平方的個(gè)位數(shù)字是1的概率,將取出的正整數(shù)作為樣本點(diǎn)時(shí)C.從甲地到乙地共n條路線,求某人正好選中最短路線的概率D.拋擲一枚均勻硬幣首次出現(xiàn)正面為止C[A項(xiàng)中由于點(diǎn)數(shù)的和出現(xiàn)的可能性不相等,故A不是;B項(xiàng)中的樣本點(diǎn)是無限的,故B不是;C項(xiàng)滿足古典概型的有限性和等可能性,故C是;D項(xiàng)中樣本點(diǎn)既不是有限個(gè)也不具有等可能性,故D不是.]判斷一個(gè)試驗(yàn)是古典概型的依據(jù)判斷隨機(jī)試驗(yàn)是否為古典概型,關(guān)鍵是抓住古典概型的兩個(gè)特征-—有限性和等可能性,二者缺一不可。eq\o([跟進(jìn)訓(xùn)練])1.下列試驗(yàn)是古典概型的為________.(填序號(hào))①從6名同學(xué)中選出4人參加數(shù)學(xué)競賽,每人被選中的可能性大??;②同時(shí)擲兩顆骰子,點(diǎn)數(shù)和為6的概率;③近三天中有一天降雨的概率;④10人站成一排,其中甲、乙相鄰的概率.①②④[①②④是古典概型,因?yàn)榉瞎诺涓判偷亩x和特點(diǎn).③不是古典概型,因?yàn)椴环系瓤赡苄裕涤晔芏喾矫嬉蛩赜绊懀甝較簡單的古典概型問題【例2】某種飲料每箱裝6聽,如果其中有2聽不合格,質(zhì)檢人員依次不放回地從某箱中隨機(jī)抽出2聽,求檢測(cè)出不合格產(chǎn)品的概率.[解]只要檢測(cè)的2聽中有1聽不合格,就表示查出了不合格產(chǎn)品.分為兩種情況:1聽不合格和2聽都不合格.設(shè)合格飲料為1,2,3,4,不合格飲料為5,6,則6聽中選2聽試驗(yàn)的樣本空間為Ω={(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6)},共15個(gè)樣本點(diǎn).有1聽不合格的樣本點(diǎn)有(1,5),(1,6),(2,5),(2,6),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),共8個(gè);有2聽不合格的樣本點(diǎn)有(5,6),共1個(gè),所以檢測(cè)出不合格產(chǎn)品的概率為eq\f(8+1,15)=eq\f(3,5)。求解古典概率“四步”法eq\o([跟進(jìn)訓(xùn)練])2.現(xiàn)有6道題,其中4道甲類題,2道乙類題,張同學(xué)從中任取2道題解答.試求:(1)所取的2道題都是甲類題的概率;(2)所取的2道題不是同一類題的概率.[解](1)將4道甲類題依次編號(hào)為1,2,3,4;2道乙類題依次編號(hào)為5,6。任取2道題,這個(gè)試驗(yàn)的樣本空間為Ω={(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6)},共15個(gè)樣本點(diǎn),且每個(gè)樣本點(diǎn)出現(xiàn)的可能性是等可能的,可用古典概型來計(jì)算概率.用A表示“所取的2道題都是甲類題”這一事件,則A={(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4)},共含有6個(gè)樣本點(diǎn),所以P(A)=eq\f(6,15)=eq\f(2,5)。(2)由(1)知試驗(yàn)的樣本空間共有15個(gè)樣本點(diǎn),用B表示“所取的2道題不是同一類題"這一事件,則B={(1,5),(1,6),(2,5),(2,6),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6)},共包含8個(gè)樣本點(diǎn),所以P(B)=eq\f(8,15)。較復(fù)雜的古典概型問題[探究問題]1.古典概型的概率計(jì)算公式是什么?[提示]事件A的概率P(A)=eq\f(k,n)=eq\f(nA,nΩ),其中n(A)和n(Ω)分別表示事件A和樣本空間Ω包含的樣本點(diǎn)個(gè)數(shù).2.計(jì)算較復(fù)雜的古典概型的概率的關(guān)鍵是什么?[提示]關(guān)鍵有兩個(gè):一是正確理解試驗(yàn)的意義,寫出樣本空間所包含的樣本點(diǎn)及其總數(shù);二是正確理解樣本點(diǎn)與事件A的關(guān)系,正確計(jì)算事件A所包含的樣本點(diǎn)數(shù).【例3】某兒童樂園在“六一"兒童節(jié)推出了一項(xiàng)趣味活動(dòng).參加活動(dòng)的兒童需轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的轉(zhuǎn)盤兩次,每次轉(zhuǎn)動(dòng)后,待轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),記錄指針?biāo)竻^(qū)域中的數(shù).設(shè)兩次記錄的數(shù)分別為x,y.獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則如下:①若xy≤3,則獎(jiǎng)勵(lì)玩具一個(gè);②若xy≥8,則獎(jiǎng)勵(lì)水杯一個(gè);③其余情況獎(jiǎng)勵(lì)飲料一瓶.假設(shè)轉(zhuǎn)盤質(zhì)地均勻,四個(gè)區(qū)域劃分均勻.小亮準(zhǔn)備參加此項(xiàng)活動(dòng).(1)求小亮獲得玩具的概率;(2)請(qǐng)比較小亮獲得水杯與獲得飲料的概率的大小,并說明理由.[思路探究]eq\x(\s\up(寫出試驗(yàn)的,樣本空間))→eq\x(\s\up(計(jì)算所求概率事,件的樣本點(diǎn)數(shù)))→eq\x(應(yīng)用古典概型概率公式計(jì)算概率)[解]用數(shù)對(duì)(x,y)表示兒童參加活動(dòng)先后記錄的數(shù),則樣本空間Ω與點(diǎn)集S={(x,y)|x∈N,y∈N,1≤x≤4,1≤y≤4}一一對(duì)應(yīng).因?yàn)镾中元素的個(gè)數(shù)是4×4=16,所以樣本點(diǎn)總數(shù)n=16。(1)記“xy≤3”為事件A,則事件A包含的樣本點(diǎn)個(gè)數(shù)共5個(gè),即A={(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(3,1)}.所以P(A)=eq\f(5,16),即小亮獲得玩具的概率為eq\f(5,16).(2)記“xy≥8”為事件B,“3<xy<8"為事件C.則事件B包含的樣本點(diǎn)共6個(gè),即B={(2,4),(3,3),(3,4),(4,2),(4,3),(4,4)}.所以P(B)=eq\f(6,16)=eq\f(3,8)。事件C包含的樣本點(diǎn)個(gè)數(shù)共5個(gè),即C={(1,4),(2,2),(2,3),(3,2),(4,1)}.所以P(C)=eq\f(5,16)。因?yàn)閑q\f(3,8)>eq\f(5,16),所以小亮獲得水杯的概率大于獲得飲料的概率.1.在例3中求小亮獲得玩具或水杯的概率.[解]用數(shù)對(duì)(x,y)表示兒童參加活動(dòng)先后記錄的數(shù),則樣本空間Ω與點(diǎn)集S={(x,y)|x∈N,y∈N,1≤x≤4,1≤y≤4}一一對(duì)應(yīng).因?yàn)镾中元素的個(gè)數(shù)是4×4=16,所以樣本點(diǎn)總數(shù)n=16.記“小亮獲得玩具或水杯”為事件E,則事件E包含的樣本點(diǎn)個(gè)數(shù)共11個(gè),即E={(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(3,1),(2,4),(3,3),(3,4),(4,2),(4,3),(4,4)}.所以P(E)=eq\f(11,16).2.將例3中獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則改為:①若3≤x+y≤5,則獎(jiǎng)勵(lì)玩具一個(gè);②其余情況沒有獎(jiǎng),求小亮獲得玩具的概率.[解]用數(shù)對(duì)(x,y)表示兒童參加活動(dòng)先后記錄的數(shù),則樣本空間Ω與點(diǎn)集S={(x,y)|x∈N,y∈N,1≤x≤4,1≤y≤4}一一對(duì)應(yīng).因?yàn)镾中元素的個(gè)數(shù)是4×4=16,所以樣本點(diǎn)總數(shù)n=16.記“3≤x+y≤5"為事件D,則事件D包含的樣本點(diǎn)個(gè)數(shù)共9個(gè),即D={(1,2),(2,1),(2,2),(1,3),(3,1),(1,4),(4,1),(2,3),(3,2)}.所以P(D)=eq\f(9,16)。解古典概型問題時(shí),要牢牢抓住它的兩個(gè)特點(diǎn)和其計(jì)算公式。但是這類問題的解法多樣,技巧性強(qiáng),在解決此類題時(shí)需要注意以下兩個(gè)問題:1試驗(yàn)必須具有古典概型的兩大特征—-有限性和等可能性.2計(jì)算基本事件的數(shù)目時(shí),須做到不重不漏,常借助坐標(biāo)系、表格及樹狀圖等列出所有基本事件.一、知識(shí)必備古典概型是一種最基本的概率模型.判斷試驗(yàn)是否為古典概型要緊緊抓住其兩個(gè)特征:樣本點(diǎn)的有限性和等可能性.二、方法必備1.求隨機(jī)事件A包含的樣本點(diǎn)的個(gè)數(shù)和樣本點(diǎn)的總數(shù)常用的方法是列舉法(畫樹狀圖和列表),注意做到不重不漏.2.在應(yīng)用公式P(A)=eq\f(k,n)=eq\f(nA,nΩ)時(shí),關(guān)鍵是正確理解樣本點(diǎn)與事件A的關(guān)系,從而正確求出n(A)和n(Ω).1.下列試驗(yàn)是古典概型的是()A.口袋中有2個(gè)白球和3個(gè)黑球,從中任取一球,基本事件為{取中白球}和{取中黑球}B.在區(qū)間[-1,5]上任取一個(gè)實(shí)數(shù)x,使x2-3x+2>0C.拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣,觀察其出現(xiàn)正面或反面D.某人射擊中靶或不中靶C[根據(jù)古典概型的兩個(gè)特征進(jìn)行判斷.A項(xiàng)中兩個(gè)基本事件不是等可能的,B項(xiàng)中基本事件的個(gè)數(shù)是無限的,D項(xiàng)中“中靶”與“不中靶”不是等可能的,C項(xiàng)符合古典概型的兩個(gè)特征.]2.甲、乙、丙三名同學(xué)站成一排,甲站在中間的概率是()A.eq\f(1,6)B.eq\f(1,2)C.eq\f(1,3)D.eq\f(2,3)C[樣本空間的樣本點(diǎn)為:甲乙丙、甲丙乙、乙甲丙、乙丙甲、丙甲乙、丙乙甲,共6個(gè),甲站在中間的事件包括乙甲丙、丙甲乙,共2個(gè),所以甲站在中間的概率:P=eq\f(2,6)=eq\f(1,3)。]3.標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5的卡片各一張,從這5張卡片中隨機(jī)抽取1張,不放回地再隨機(jī)抽取1張,則抽取的第一張卡片上的數(shù)大于第二張卡片上的數(shù)的概率為()A.eq\f(1,2)B.eq\f(1,5)C.eq\f(3,5)D.eq\f(2,5)A[如圖:基本事件的總數(shù)為20,其中第一張卡片上的數(shù)大于第二張卡片上的數(shù)包括的基本事件個(gè)數(shù)是10個(gè),故所求概率P=eq\f(10,20)=eq\f(1,2).故選A.]4.《史記》中講述了田忌與齊王賽馬的故事.“田忌的上等馬優(yōu)于齊王的中等馬,劣于齊王的上等馬;田忌的中等馬

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